人力资源管理的心理学研究进展

近20年来,笔者在人力资源管理心理学研究方面进行了探索,取得一定的进展。这些研究主要包括:员工智能模拟培训、再培训管理模式、职业指导和心理测试系统、飞行员及航天员选拔的心理会谈评价标准与方法、高层管理者胜任特征模型评价、国有企业的结构调整、管理者裁员决策特征、员工工作生活质量及科研创新管理等组织变革研究等。根据经济全球化和信息化的要求,笔者提出了系统开展基于我国文化、历史和社会经济转型期背景的心理行为研究的建议。     

大学生体质状况与心理健康的分析研究

本文采用教育部颁布的《学生体质健康标准》和统一研制的《中国大学生心理健康测评系统》，对大学生进行体质测试和心理健康问卷调查．结果表明：大学生体质健康状况总体情况良好，心理健康状况优于全国平均水平，心理困扰较少．男生体质与心理困扰呈负相关．女生体质与心理困扰无肯定联系．     

公安专业新生心理应激与社会支持的相关研究

通过探讨心理应激与社会支持之间的关系,为心理应激训练提供依据。采用ZS心理应激测试量表、社会支持问卷对公安专业新生进行测试。44.8%的公安专业新生的心理应激处于最低水平;心理应激与社会支持的各因子存在显著相关;客观支持和对支持的利用度因子进入了心理应激的回归方程。心理应激与社会支持呈显著相关。     

大学新生心理健康状况分析报告

对3059名高校新生进行心理测试。测试结果显示,有119人中重度心理困扰,有45人在“想轻生”上选择“是”。学校的心理咨询教师针对问题及时进行了心理危机干预和预防工作。     

心理测试在就业指导中的应用

学生就业指导是学校教育的一个重要环节,它涉及许多学科的知识与方法,而心理测试就是一个助动器。但实践中存在许多滥用心理测试的情况,因此,既要推广心理测试在学校就业指导中的应用,又要在操作管理上严格把关,就业指导才能做到有的放矢,取得成效。     

心理测试技术的科学化进程

心理测试技术是采用间接测试手段来推测获取被测人关于特定事件记忆的一种方法,自从诞生以来经历了一条迈向科学化和规范化发展的道路。本文简要介绍了心理测试技术的诞生和发展以及在运用中所要采用的科学规范化的方法体系。     

利用校园网虚拟社区实施网络心理测试的探索

网络的发展和普及已对心理学研究产生了深远的影响．尤其心理测试领域的应用已逐渐成为一个研究热点。相对传统模式，网络心理测试具有低成本、高效率、跨地域、无时间限制以及统计分析便利等诸多优点．而利用虚拟社区网站进行的心理测试为心理学研究提供了更好的工具。如进行心理健康普查和心理建挡及长期的跟踪。但该方法也存在随意性较大，难以建立进行测试所必需的良好氛围，难以准确地理解测试题目，无效问卷判定困难，以及个人隐私和数据安全保护不易等多种问题。     

近十年我国翻译测试研究进展概观

翻译测试研究不仅起步晚,研究规模与成果与翻译教学、翻译测试活动的发展程度不相称。本文对近十年来我国翻译测试研究的领域和成果进行评述,以《教育与心理测量标准》关于评价测试的效度依据作为参考点,提出未来翻译测试研究需要突破的方向。     

冰箱性能评价系统的设计

为了检测冰箱运行时的温度和耗电量等参数,设计了一套冰箱性能评价系统。针对该系统,搭建了评价冰箱性能的硬件平台,包括环境试验室和冰箱测试系统,并开发了基于Delphi7.0的评价软件。该系统解决了冰箱测试时环境工况难以控制的问题,实现了冰箱测试的全自动化运行。实验结果表明,该系统能够实现试验工况的精确控制与稳定运行,测试结果准确合理。     

心理词汇研究视角下的大学英语词汇习得

词汇是语言习得系统不可分割的一个部分,同时也是学习者学习语言的主要障碍之一.心理词汇理论从心理语言学的角度研究词汇是怎样储存在记忆里和怎样被提取的.近些年来,心理词汇研究已成为心理语言学和二语词汇习得领域的研究热点之一.文章首先利用词汇测试所得的数据,分析了现阶段中国学生在英语词汇习得过程中存在的问题,而后,从心理词汇研究的角度揭示了学生不能及时提取或运用所学词汇的原因,并探讨了如何在英语词汇教学过程中帮助学生利用心理词汇的各种特点来强化和扩展他们的词汇网络,促进学习者对英语词汇的真正的有效习得.     

论语文测试的心育功能

发展学生的心理素质 ,是所有学科的教学任务。语文测试是紧张的心理活动 ,对学生的心理发展产生很大的影响。根据语文学科的特点 ,在语文测试中采用标准参照测试、非标准化测试、能力测试、自我测试 ,适当采用高强度测试、协作性测试 ,可以比较充分和有效地发挥学生的心育功能     

税务人员自我和谐与积极心理资本的相关研究

目的：探讨税务人员自我和谐与积极心理资本的关系。方法：采用自我和谐量表（SCCS）和积极心理资本量表（PPQ）对来自全国各地的256名税务系统公务人员进行测查。结果：①税务人员自我和谐与积极心理资本总体状况较好;②自我和谐总分及各因子在性别上不存在差异,税务人员心理资本及自我效能、韧性和希望因子存在显著的性别差异;③自我和谐总分及其分量表与心理资本总分及其分量表存在不同程度的负相关;④韧性因子和希望因子对自我与经验的不和谐以及自我的刻板性有显著的预测作用（t=-6．212～-1．992,P〈0．05）,希望因子能显著的预测自我的灵活性（t=7．885,P〈0．001）。结论：税务人员积极心理资本对自我和谐有重要影响,应当鼓励税务人员发挥积极心理资本的优势,提高自我和谐水平。     

城市绿色与灰色空间复愈作用的初步对比研究

通过对比城市绿色及灰色空间复愈作用的差异,初步探讨这两类城市环境对个体身心资源产生影响的效果和速度,为今后环境复愈作用的本土化理论研究与应用提供支持。采用文献法和实验法相结合,在查阅与整理国内外相关文献的基础上,设计了单因素重复测量的实地实验。实验随机选取14名男性被试,分组后暴露于绿色或灰色空间这两种环境刺激中,进行词语联想测验引发压力状态,以正性负性情绪量表呈现被试在压力和复愈状态下的情绪变化,用唾液淀粉酶活性水平作为生理指标,直观监测被试的自主唤醒水平。结果显示,本实验压力引入的效果并不理想,没有造成显著的身心资源消耗;实验所选的城市绿色空间可在5 min内有效降低个体的自主唤醒水平,10 min时此作用更加明显;绿色空间组被试的消极情绪在15 min内得到有效缓解,而灰色空间组被试的积极情绪则在复愈阶段显著减少。因此,城市绿色空间在短时间内对个体的生理资源有较好的复愈作用,而灰色空间缺乏该复愈作用;同时绿色空间对个体的心理资源有显著的复愈作用,而灰色空间有消耗个体心理资源的可能。     

耗散结构论对科学心理学研究的意义

由比利时物理学家普利高津（I.Prigogine）所创立的“耗散结构论”（Dissipatric Structure）是继一般信息论、系统论和控制论之后产生的一门新兴系统理论。它揭示了系统从无序到有序的条件和机制,把系统科学提高到研究系统发展与演化的阶段。这理论现已作为一种“耗散结构概念方法论”应用于许多学科的研究。本文通过对心理系统特征的分析,认为心理系统与耗散结构系统呈同态性,心理系统具有形成耗散结构系统的条件。因此,以耗散结构理论为方法论,对当代心理学的研究具有着变革性的意义。     

高校毕业生心理健康问题及对策研究

针对高校毕业生中常见的强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁等几个方面心理问题。系统论述毕业生心理健康问题产生的原因，提出要通过开展毕业生心理健康测评；加强毕业生心理健康教育活动；充分发挥二、三级心理健康网络体系的作用；加强校园文化环境建设；对毕业生进行专门的就业指导教育等对策，达到解决毕业生心理健康问题的目的。     

构建高职学生心理健康教育新模式应注意的问题

针对高职学生的实际,提出了构建高职学生心理健康教育新模式的基础是加强心理健康教育课程的开发和建设,重点是建立心理健康教育的工作体系和工作机制,关键是拓宽心理健康教育的途径。是多年教育教学实践的总结,必将对高职学生心理健康教育工作有一定的指导意义。     

以心理预测体系为核心的高校系统化心理教育

高校系统心理教育应包括心理危机干预,性格品质心理素质教育、智力思维心理素质开发。高校系统化心理教育应以心理预测体系为核心,心理预测体系包括信息收集,处理和专家决策三大系统,可设立成就需要,群体凝聚力、自我评价三大主参数,并根据需要选择一系列伴随参数,与主参数结合运用。唯此,高校系统化心理教育就能发挥三个等级的功能:完成学生个人,学生群体、教育系统,三个层面的教学评佑与推出最优化方案。     

大学毕业生择业心理的研究

随着大学毕业生分配制度的改革,大学生求职呈现出多元化的趋势。大学毕业生如何获得一份满意的工作,已成为全社会关注的课题。高校扩招之后大学毕业生就业高峰迭起。文章针对大学毕业生择业时的矛盾、焦虑、自傲、自卑、自负、挫折等等亚健康的心理状态提出相应的对策,帮助毕业生更好地了解就业形势和择业时面临的困难及挑战。     

论美感增力性的生理和心理基础——美育科学化原理研究之一

美感的产生有着深刻的生理和心理原因,因而才能以其显著的增力性激发着人们去追求、去创造。美感增力性的生理基础具有强度适中和第二信号系统支持的特征;其心理基础在于美感合乎人的心理需要和人的充分创造性的本质,决定了它在人的精神生活中无所不在。要科学地建构和实施美育,还必须对有关问题作进一步的实验验证