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《青春岁月:学术版》2013,(10)
推铅球是速度力量性项目,是以力量为基础、以速度为核心的田径投掷项目,力量训练在推铅球项目中具有十分很重要的作用。青少年身体处于力量增长的敏感期,开展科学的力量训练有很重要的也是不可缺少的。青少年运动员在进行力量训练时要依据青少年身体生理发展的特点,多进行一般力量训练和专门力量训练,适当的进行专项力量训练,才能为后期的专项力量训练打好基础,全面发展,综合提高是青少年铅球运动员力量训练中关键。 相似文献
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所有的体育运动项目都离不开力量,短跑运动也不例外。力量是短跑运动员掌握技术和提高速度的关键所在。增强短跑运动员的力量训练可以增强运动员体质,提高运动能力,促进个性的发展。因此,短跑力量训练的普及与开展、各种力量的训练方法必须有利于力量素质向短跑运动的转移、发挥和利用,满足广大青少年短跑运动员的需求,有效地提高短跑成绩。因此,本文通过分析对青少年短跑运动员力量训练的方法进行探讨,希望能够对短跑项目提供一定的参考,以促进短跑力量训练在青少年运动员的普及与开展。 相似文献
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铁饼是一项有着悠久历史的运动项目,然而这项运动对运动员的力量和技术要求很高。力量训练是铁饼运动的基础,而技术是灵魂,缺一不可。所以,科学的力量训练也受到教练员和运动员的重视。近些年,铁饼运动的教练员也不断尝试新的训练手法和模仿国外优秀教练员的训练方法,不断改变训练计划,科学合理地进行训练,使运动员可以获得更好的运动成绩。 相似文献
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在运动训练理论与实践中,中长跑运动员拥有良好的力量素质,对运动技术的掌握与运动成绩的提高,有着非常大的意义。特别是青少年运动员,力量素质的发展可以在这个阶段得到很好的提高。中长跑运动项目的特点是距离长、时间久、耗时长、体能消耗特别大。其成绩是由其在规定的距离中用最短的时间来完成,在这种情况下,大多教练员将训练的重点放在了耐力素质的训练上,从而忽视了运动员力量素质的训练。本文作者对中长跑训练力量素质的重要性进行浅析,希望可以为中长跑项目的力量训练提供相对的参考价值。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(21)
以南昌市第二体育运动学校2015级拳击运动学员为对象,采用观察法、对比教学法、数理统计法等策略进行有关拳击运动员力量素质训练的对比教学研究。在实际的教学中将所有学员分为对照班和实验班,对照班学员采用传统的力量素质训练法,实验班学员教学中引入KEEP运动训练APP软件中的拳击运动员力量专项训练课程,进行移动虚拟在线教学,通过为期1个学期的教学后,收集两个班学员的力量素质训练成绩,结果显示:实验班学员的最大力量、速度力量、力量耐力、学习兴趣等训练指标均优于对照班学员(P<0.05),说明引入KEEP软件构建的移动虚拟力量训练模式实效性优于传统训练模式,建议在拳击运动员力量训练中推广该训练模式。 相似文献
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摔跤是两名运动员徒手对抗的运动,其对运动员自身的力量标准要求较高,鉴于此,本文从摔跤运动员的专项力量训练进行分析,对运动员的力量素质特点以及进行专项力量训练的必要性进行探究,并提出如何更好地进行专项训练的对策,希望为我国摔跤运动的发展提供借鉴。 相似文献
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核心力量训练是田径运动员日常训练中的重要内容,对提升运动员竞技体育能力具有重要的帮助作用,因此需要对核心力量训练进行分析与研究,本文主要分析田径运动员核心力量训练的主要作用,提出核心训练可提高身体协调性、降低受伤概率以及增强耐心和毅力,最后重点研究核心训练开展的主要方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(6)
本文通过文献资料法、逻辑分析法对三从一大的概念、起源、发展、自身的特点,影响青少年发展的因素以及它对青少年产生的影响进行分析与总结,得出:三从一大不仅阻碍了青少年运动员的发展,也伤害了青少年运动员的身心健康。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
篮球是一种激烈的对抗性项目,对抗性意味力量的延伸,专项篮球运动员在一场激烈的比赛中运动强度极大,力量是决定专项篮球运动成绩的重要指标,研究探讨发展运动员力量训练的新方法对推进篮球专项力量训练的意义极为重要的战略地位。为此,本文从分析影响篮球运动员力量训练效果的因素入手,并对如何提供篮球运动员力量训练的效果提出了相应的建议。 相似文献
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《现代交际》2016,(22)
铅球重,铅球圆,历史发展六百年,世界纪录二十三,技术分成五个组,握持滑力缓。短短几句话就形容了铅球技术的重要组成部分。我的主要研究,就是研究力这个环节。根据力学原理,在一定距离内,力的大小决定着速度的快慢。所以,通常对于铅球的误解就是力气大者占据先天性优势。但是,力气和力量是两种概念。力气通常是指爆发性强、且比较短暂的速度力量。而力量所包含的就比较多。有大小肌群训练的区分,有速度力量和耐力的区分等等。所以,力量训练是铅球运动员的基础课,在这种绝对力量的体育运动项目中,应当将科学合理的训练方式来贯穿到训练生活当中,一切以健康合理的训练安排来对运动员进行有效地训练。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(3)
青少年是我国体育竞赛的中坚力量,为促进我国体育竞技取得优异成绩,树立强大的国际形象,加强对青少年运动员的体能训练是实现这一目标的基础工作。依据常年的教学经验,我国各大院校与训练机构对青少年的体能训练还存在诸多需要改善的部分。本文主要立足于强调加强青少年体能训练的现实意义,教学方法,以及问题现状提出简要分析与建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(19)
本文采用文献资料法和实验法对朝阳市体育运动学校散打队男子散打运动员进行身体素质和散打专业素质进行测定,进行日常正常训练后采用S-E-T悬吊训练的方式进行额外训练。结果显示,运动员的身体素质和散打专业素质在实验前后具有差异性变化,训练后实验者各项测试成绩均有显著性提高。 相似文献
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核心力量是上个世纪90年代末期,由康复和健身领域移植到竞技体育训练中的一种新型力量训练理念。但是核心力量的实质与要点并没有完全认同和领会。本文从核心力量训练的定义、核心肌群界定、科学依据、功能、作用、训练方法及注意事项进行阐述,为今后核心力量的进一步应用和研究提供参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(5)
运动员的整个运动生涯训练阶段最重要在青少年时期,其科学化训练方法将直接决定运动员以后的发展。本文以科学训练为主题,阐述了运动科学化训练的方法、特征、内涵及阶段,为相关研究工作提供了参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(5)
本研究以三分线的扩大对青少年运动员的投篮技术的影响为切入点,运用文献资料法、调查法等方法对三分线的扩大对青少年运动员投篮技术的影响进行研究,结果显示,三分线的扩大对青少年运动员的投篮姿势和动作产生影响,由此得出,在三分线的扩大下,青少年运动员投篮的力量与自信心在投篮技术中具有关键作用。 相似文献