试论网络环境下加强对大学生思想政治教育的途径

网络发展为做好大学生思想政治教育工作提供了一个创新途径,不仅指以互联网为载体而开展的思想政治教育工作,还包括在现实社会中针对互联网的影响而开展的思想政治教育工作。     

网络环境下大学生心理健康教育分析

网络环境对大学生的心理会产生一定的影响,既有积极性又有消极性,本文主要基于网络环境下的大学生心理健康教育进行探究分析,希望可以对其具体的影响进行了解,并就其存在的问题提出有效的解决策略。     

网络环境下高校英语教师发展路径探讨

为了迎合新时代的需求,网络技术应运而生。然而,网络以及多媒体技术对社会来说无疑是把双刃剑,它在提高大学英语教学效果的同时也对大学英语在教学观念以及教学模式方面带来了负面影响。因此,尽量避免网络技术带来的不利影响,是当前高校英语教师所面临的一大难题。本文深入探讨了网络化教学给高校英语教师带来的问题,并对当前网络环境下高校英语教师专业发展的途径指明方向。     

论网络环境下大学生信息素养的培育途径

本文分析了网络环境下大学生信息素养存在的问题,阐述了网络环境下大学生信息素养培育的必要性,从多个角度提出了加强和改进大学生信息素养培育的途径。     

网络成语及产生途径分析

网络成语符合传统成语的性质特点,是具有四字格形式的固定短语,结构上具有定型性、意义上具有整体性。除此之外,网络成语是全体网民共同创造的,具有鲜明的时代特征的语言形式,且被广为流传,因此可以归为成语一类。网络成语根据其来源可分为事件类网络成语和句缩类网络成语。网络成语的产生途径主要有两种形式:一是句子缩略;二是截搭和替换。句子缩略和截搭替换是网络成语产生的新途径,也是异于传统成语的独特之处。     

学生网络道德教育的内容设计和途径选择

学生网民已经成为中国互联网最大的用户群体,新形势下如何做好学生网络道德教育工作是值得深思的重大课题。本文对学生网络道德教育的内容进行了创新设计,提出了TBK网络道德教育架构,并探究了增强学生网络道德教育实效性的途径。     

网络环境下大学生思想政治教育的方法和途径

随着信息技术的迅猛发展,网络逐渐成为重要的思想舆论阵地和新领域。近些年,在网络环境下大学生的教育问题日益凸显,如何在网络环境下做好大学生的思想政治教育工作,一直是教育工作者们亟待解决的问题。本文通过对网络环境下思想政治教育面临的挑战进行探讨,提出了网络环境下思想政治教育的方法和途径。     

网络环境下新建高职院校思政教育途径探析

高校校园网络的迅速普及,使学生群体成为网络使用的主导力量。对于新建高职院校而言,利用网络的强大功能对在校大学生进行思想政治教育已被提上日程。本文在浅析校园网络环境与高职院校大学生思想政治教育工作的关系基础上,提出在新时期加强高职院校网络文化建设的意义和措施,以期为高校校园网络文化建设和高校思想政治教育工作提供有益的思考。     

网络环境对高校学生的影响

互联网的普及,对高校学生的学习、生活和健康带来了极大的影响,本文分析了高校学生网络情结和网络环境给高校学生带来的正反两方面的影响,并在解决措施与对策方面提出了几个方面的努力方向.     

高校图书馆网络环境中信息服务研究

高校图书馆网络环境下的信息服务是一种新的服务模式。与传统的信息服务相比,网络环境下的信息服务缩短了检索的时间,提高了效率,能够更快的为读者提供快捷方便的服务。今年来伴随着网络技术和数字技术的快速发展,信息文献资源在质量上的提升,量上的增加,以及时空上的突破,使网络大环境下信息用户迫切需要各种现实的信息需求,这样就改变很多大学图书馆用户需求的状态。     

工业控制系统在网络环境下的安全性

随着IT技术快速而广泛地应用于工业自动化系统,工业控制系统遭受网络侵袭已屡见不鲜。随着工业以太网在工业控制中占着越来越重要的地位,因此,对网络环境下的工业系统的安全性分析显得尤为重要。     

网络环境在商务英语写作教学中的应用

本文研究了网络环境在商务英语写作教学中的应用。作者在大学商务英语写作教学中运用构建主义学习理论,利用网络环境,改变了以教师为中心的教学模式,真正实现了以学生为中心的新教学模式,提高了学生对于商务英语写作的兴趣,使学生接触到真实的、生动的商务语言环境,培养了他们主动建构知识的能力和主动运用所学知识的能力,同时也锻炼了学生使用网络环境从事商务交流的能力。     

浅谈网络环境下的德育教育

信息技术不仅改变了人们的工作和生活格局、教育和学习模式,也使世界跨入了革故鼎新的新境界。然而,网络一方面给学校教育注入活力,带来生机,另一方面,也给学校德育教育带来了难题和挑战。本文试图分析这些问题,在阐述网络危害的同时,也提出了网络环境下的学校德育教育的几点思考。     

浅议网络环境下的初中语文教学

《课程标准》指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文学科的根本目标应是全面提高学生的语文素养。网络环境下教学过程恰恰应合了新课程标准“人文性”的基本理念。满足了新课程标准强调“学会略读和浏览,具有搜集和处理信息（包括网上学习）能力”的要求。     

网络环境下的中学语文教学

正所谓网络教育,指的是在网络环境下充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。在中学语文课堂上充分利用网络资源,借助网络激发学生学习兴趣。     

高校青年教师网络思想政治工作途径初探

高校青年教师对高校人才培养、科学研究及教育教学起着举足轻重的作用,他们的思想政治素质高低直接决定了高校是否能培养出合格的社会主义接班人和建设者,也决定了中国高等教育事业是否能顺利发展。本文以中央《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》中有关创新青年教师网络思想政治工作意见为指导,着重探讨新形势下开展高校青年教师网络思想政治工作的具体途径。     

网络环境下文献检索教学新模式

网络环境对文献检索教学起到了极大的推动作用。本文在对文献检索教学以及网络环境分析的基础上探讨了网络环境在如何构建教学氛围,并对如何构建高效的网络教学环境和构建教学体系提出了建议。     

浅谈网络环境下的公共图书馆建设

21世纪全球已进入网络时代,大众阅读正在经历一场巨大的变革.在这种形式下,公共图书馆的发展也迎来了新的挑战,公共图书馆如何吸引大众读者的关注已成为现阶段迫切需要解决的问题.笔者针对新时期如何加强公共图书馆建设提出了几点建议,供大家参考.     

以网络艺术发展为背景的体验式音乐教育途径

在互联网时代,网络已经悄然走进大学生的生活之中.网络艺术的开放性、广泛性和交互性等特点推动了艺术的发展,同时也为音乐艺术的发展带来新的机遇.在网络艺术发展的背景之下,我们探讨高校音乐教育未来发展方向更偏向于体验式教学.故本文在分析高校音乐教育现状以及存在问题的前提下,提出以网络艺术为背景的体验式音乐教育途径,为高校音乐...