论马克思主义哲学与实践思维方式

马克思主义哲学的最高本质是它的实践思维方式 ,它经历了从思辨思维方式向人本思维方式再向实践思维方式的转变 ;实践思维方式的客观根据在于人、人的社会和人的世界 ,它具有建构马克思的整个新世界观理论、评价和规范马克思主义理论、重建马克思的逻辑基础的性质 ;实践思维方式对马克思主义 (包括马克思主义哲学 )的基本规定和客观根据决定了我们必须以其作为推进马克思主义哲学理论与教育研究的理论指南     

哲学基本问题形态与思维方式转换

一切哲学都是围绕着哲学基本问题展开自己的世界观。在哲学基本问题统摄下,不同时代可以有体现不同哲学思维方式的哲学基本问题形态。哲学基本问题的“实践论”形态,开启了现代哲学思维方式的重大转换,对理解马克思主义哲学的现代性有重要意义。     

涉农网站发展中的问题及解决措施

为使涉农网站更好发展,并在我国农业信息化的进程中发挥更积极作用,首先对涉农网站存在的地域分布不均、总量不足、品牌建设不理想、网站维护更新不及时等问题进行了分析;然后提出要继续发展涉农网站,重点发展部分网站,建立专业的农业资源搜索引擎,加强网站建成后的发展和维护,丰富网站实用信息,并加强企业类和行业组织类网站的发展。     

关于哲学思维的几个问题

人类思维方式至少包括两种:哲学思维和科学思维,它们是人类把握世界的两种方式,这两种思维方式起作用的领域是不同的。哲学思维本身也是有层次的。认真搞清哲学思维的属性,对于搞好哲学研究和科学研究都是大有裨益的。     

马克思实践观点的思维方式及其哲学意义

哲学革命在根本意义上是哲学观的革命.马克思的哲学革命在于实践观点的思维方式的哲学观.它的基本内涵包括人具有双重生命:自在生命与自为生命;人与自然之间的关系是一种内在的统一体;人类社会结构组成部分的内在关系.这样,马克思确立实践观点的思维方式的哲学观,彻底颠覆了传统意义上的哲学观,实现了哲学史上的革命.在哲学史上,这种新哲学观具有重大的哲学意义.     

马克思主义哲学的性质--实践观点的思维方式

以实践观点的思维方式来界定马克思主义哲学的性质,克服了旧唯物主义和唯心主义的抽象对立,终结了意识绝对确定性的哲学幻想,符合马克思主义哲学的革命的、批判的本质.实践观点的思维方式又给予我们许多现实的理性的思考.     

哲学语言对于哲学思维的导向论

没有语言的生成就没有哲学的产生,哲学语言和哲学思维都各具特性,哲学所运用的是超越经验的"纯概念",哲学概念是哲学思维的开端.哲学概念的建构引导着哲学思维的前行.哲学这样一种"纯思"的思维形式受到了哲学语言的充分规范和导向.     

浅谈涉农案件中两个亟需解决的法律问题

目前涉农案件中存在着一些亟需解决的法律问题。例如一:法律对于土地确权行政案件复议前置的适用范围规定不明,致使各地对此理解不一,做法各异,复议前置流于形式,甚至损害行政相对人的利益,违反了执法为民的法治原则;例二:在损害赔偿案件死亡赔偿金等计算标准方面,城乡居民分别适用不同标准,其赔偿额两者相差巨大,违背了公平正义的社会主义法治原则,等等。对于此类问题,建议立法机关、执法部门及时解决。     

略论马克思主义哲学的实践思维方式

马克思主义哲学的实践思维方式超越了传统的形而上学的思维方式,从“关系”的角度 强化了主体性思维。把实践理解为一种思维方式,是我们对马克思主义哲学实践概念认识深 化的结果,同时也有着重大的理论和现实意义。     

统计学的哲学思维

统计学课程蕴含了大量的哲学思维,在统计学教学中不但要注重统计方法的教学,更要强调理解统计方法背后的哲学思维,比如质量和数量的统一,必然性和偶然性的统一等,这样有利于提高学生的思维能力。     

中西方对人与自然和谐相处的哲学思考

自然界是人类和人类社会赖以生存和发展的物质前提和必备条件,人与自然的和谐是构建社会主义和谐社会的有机组成部分。本文拟从哲学的角度,中、西方及人类认识发展演进的层面,对人与自然和谐相处作哲理思考,旨在吸收先哲的合理思想,以启迪后人,为构建社会主义和谐社会而不懈努力。     

构建和谐社会呼唤思维方式的转变

构建社会主义和谐社会,对哲学工作者提出了一项新的重大研究课题,对此,必须对原有的思维方式进行系统地反思、清理和批判,根据新形势下和谐社会建设的新要求,确立一系列新的思维方式,实现思维方式的转变。     

关于心理健康的哲学思考

人是关系性存在,人的关系性活动构成了人现实的生活世界.本文试图从"人的生活世界"视角出发,揭示心理健康的历史时代性前提;以"人的关系世界的和谐"重新界定心理健康的标准;挖掘人生活世界中四种和谐的关系,即人与自然的共生、人与人的互动、人与自身的同一、人与"神"的共融对人心理健康的意义,真实把握心理健康的哲学性内涵,用"人的方式"关注人现实的生命质量.     

构建社会主义和谐社会的哲学思考

胡锦涛同志指出:"实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想."[1]我们怎样面对和思考和谐社会建设中的有利和不利因素是构建社会主义和谐社会必须解决的重要问题.本文试图从中国传统哲学、唯物辩证法、和历史唯物主义三个角度对社会主义和谐社会的构建进行深层次的思考.     

略论哲学思维观下的社会管理创新

思想是行动的先导,思维方式决定着工作方式和工作成效。哲学思维作为一种形而上的思维方式,具有一定的普遍适用性。加强和创新社会管理,离不开哲学思维的规范和引领。只有善于运用包括系统思维、辩证思维、实践思维等在内的哲学思维来看待、分析和解决社会管理中的各种矛盾和问题,才能真正有效地化解矛盾、管理社会、服务人民,进一步提高社会管理的协调性、科学性和实效性,不断开创社会管理新局面。     

关于写作病理的哲学思考

写作病理的生成、发展、诊治、纠正是写作活动的必然过程 ,研究写作病理是对文艺学和写作学研究的深化。从哲学的角度看 ,写作病理的存在是必然的 ,是人类思维规律性的反映 ,遵循这种规律 ,我们可以更好地揭示写作的实质 ,更有效地指导写作实践。     

论社会主义和谐社会的哲学基础

构建社会主义和谐社会是一个系统工程,依据人类社会是一个发展着的活的有机体和社会基本矛盾关系原理,该理论的哲学基础可从本体论、认识论、方法论、价值论四个层面去分析,社会主义和谐社会是在社会主义本质基础上追求人的全面发展和社会的公平正义,最终达到社会主义社会的和谐发展状态.     

哲学素养对构建社会主义和谐社会的作用

建立社会主义和谐社会需要正确的哲学导向,它要求人们保持清醒的头脑,客观、辩证、理性地思考和解决当前我国社会中存在的各种问题。只有具备良好的哲学素养,人们的思维才会敏捷,目光才会远大,才能在建立社会主义和谐社会发展的道路上清除种种障碍。     

保持共产党员先进性教育活动成功经验和哲学思考

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,取得了宝贵而丰富的成功经验。保持党的先进性,加强党的先进性建设,必须同加强党的执政能力建设结合起来;必须坚持马克思主义不动摇,以“三个代表”重要思想为指导,以实践“三个代表”重要思想为核心;坚持把经常性教育与适当的集中教育结合起来;坚持以正面教育与自我教育为主;坚持区别情况,分类指导原则;坚持走群众路线,自觉接受群众监督;坚持把制度建设放在重要位置。这些经验充分体现了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义观点,体现了马克思主义与时俱进品质。     

哲学辩证思维与科学创新

哲学辩证思维具有辩证性、实践性和批判性特征以及强烈的问题意识。哲学辩证方法其对科学创新的意义在于：它的辩证性特征激活科学创新方法;实践性特征奠定科学创新的立场;批判性特征指引科学创新的过程;问题意识培养科学创新理念;人文精神引领科学创新的价值诉求。