新常态下高校学生干部培养模式的创新研究

论述高校学生干部是学生群体的先锋模范,在学校、老师与学生之间起着纽带与桥梁的重要作用.新常态下高校学生干部的培养工作也面临着诸多问题:学生自身的问题,指导老师及培养体制的问题等,严重影响了高校学生干部队伍的良性发展.指出高校应加强对学生干部的培养力度,明确学生干部的角色定位,创新管理与培养理念,建立合理科学的培养体系,打造一支优秀的学生干部队伍,提高学生工作效率.     

论高等学校学生干部队伍的建设

高校学生干部是联系学生和教师的桥梁与纽带 ,高校学生干部队伍是学校教育、管理工作中的重要力量之一。学生干部队伍的建设必须严把选拔关、强化培养观、把好使用关 ,使之成为一支高素质、高水平的队伍。     

论加强高校学生干部队伍建设

高校学生干部是开展学生工作的重要力量,加强学生干部队伍建设,既是高校教育教学和管理工作的需要,也是培养和造就高素质专业技术人才、实现人才培养目标的需要。     

新时期高校学生干部队伍建设的思考

高校学生干部是参与高校思想政治工作和学生日常教育管理工作的一支重要力量,面对21世纪对人才的客观要求,高校应坚持高标准,严要求,培养一支具有"三观","三感","五意识"和"四能力"的学生干部队伍,真正担负起社会主义事业和接班人的重任.     

新形势下高校学生干部培养的理论认识

从新形势下加强高校学生干部培养的现实意义和目标要求出发,对新形势下高校培养高素质学生干部的理论认识进行论述,这将对新形势下加强和改进高校学生干部队伍建设和高校学生教育管理工作具有重要意义.     

高校学生干部队伍建设的实践与思考

从高校学生干部队伍建设的实际出发 ,本文从三个方面阐述了关于建设与培养学生干部的观点 :学生干部队伍在高校教育中的特点和培养模式 ;学生干部队伍建设中存在的问题和不足 ;关于学生干部队伍建设的建议及对策     

高校学生干部的教育和培养

高校学生干部是高校学生管理工作的重要组成部分,在高校教学和管理中发挥着重要作用,围绕如何教育和培养高素质的学生干部提出了一系列具体措施。     

基于PDCA循环控制法的高校学生干部团队培养与建设

学生干部培养工作作为高校人才培养的重要一环,能否建设一支高质量的学生干部团队是学生管理工作的关键指标,加强学生干部团队的培养和建设是高校的必然要求。针对高校内学生干部培养过程中存在的不足,本研究利用PDCA循环控制法进行具体的规划实施应用,使得高校学生干部培养与建设更加规范化、精细化,从而提高我国高校学生干部团队的整体质量。     

培养高校学生干部的创新能力

我国高等教育正在转变观念,将学生创新能力的发展置于高校教育教学目标的核心地位,大学阶段的学生干部队伍是高校学生中最活跃的群体,重视对学生干部队伍的建设是培养学生和选拔人才的重要手段和途径,重视对学生干部创新能力的培养必将推动整个学生工作不断向前发展。     

高校学生干部培养的几点思考

高校的学生干部是高校学生工作的基础,是联系老师和同学的纽带,责任重大,在高校教育管理工作中具有十分重要的作用。目前学生干部队伍中存在的突出问题,如高校学生干部功利心态、工作热情逐渐减弱、部分学生干部在角色定位上出现混乱等表现,极大地削弱了高校学生干部的整体战斗力。本文通过调查分析出学生干部存在的一些共性问题,并根据新形势下高校学生干部应该具备的基本素质,提出了一些有效的解决方法,为我国高校改革发展提供有力的支持。     

学生公平感对学生满意度的影响研究

高校在开展学生工作中注重培养大学生的公平感,有利于进一步了解学生的各项需求,提高工作的针对性,切实提高学生对学生工作的满意度,实现高校全面培养人才的目标.本研究通过对高校学生工作中,学生公平感对学生满意度影响的实证分析,得知在高校学生工作中,学生公平感的四个维度对学生满意度均有正向影响,其中,人际公平对学生满意度的影响最大,程序公平次之,结果公平和信息公平最小.文章依据研究结果提出了提高学生公平感的对策建议.     

高等教育的教育服务质量,学生满意度及忠诚度之间的结构性关系——以湛江师范学院商学院学生为例

以湛江师范学院商学院学生为研究对象,来了解高等教育的教育质量,学生满意度及忠诚度之间的关系,通过探索性的要因分析,找出并把握教育服务质量的组成因素,包括研究的变数以及测定模型,并且通过构建方程式模型来验证.另一方面,详细的分析了教育服务质量,满意度和忠诚度间的结构性关系.研究的结果如下:1、先行研究中的确定性与共感性合成了一个因子,将教育机关的服务质量与其他产业的服务特性区分开来.2、在统计学上,教育服务质量中专门性与有形性对学生满足度,显示出了受到有意义的影响.3,学生满足度对忠诚度有着积极性的影响.     

对高校实施国家助学贷款中的若干问题思考

根据国家助学贷款在高校实施的现状,针对实施中存在的问题,探讨了如何建立完善国家助学贷款工作的有关制度和措施。     

高校学生报纸运作方式探析——以中国青年政治学院新闻系《青春报》为例

当前，学生报纸作为校内新闻实践的主要平台正在高校勃兴。然而，相当部分的学生报纸质量波动大，内容吸引力不足，操作不专业。以中青院新闻系《青春报》4 年的改革探索实践为例,认为学生报纸在选题上可以尝试校内媒体监督的思路，刊期较长的报纸可走深度路线，新成员的培训是学生报纸兴衰的关键节点，制度化的出刊流程和成员激励能够保障学生报纸的持续稳定发展。     

对工科大学生素质要求的调查分析

高等工程教育人才培养必须适应工程领域人才需求的变化, 通过在工程科学领域技术人员中开展调查, 以期把握我国工程领域对工科大学生所应具备的素质要求。问卷调查及分析结果表明:高等工程教育在工科大学生的成长过程中具有十分重要的作用。在工科大学生的素质要素中, 责任意识、团队合作、解决问题能力、终身学习能力等要素非常重要。在工科大学生未来职业发展中, 这些要素比知识和技能等要素的影响更大。     

大学生系统分析及应用研究

系统论观点认为 ,人是生物性、思维性和社会性相统一的复杂系统。为增强高校学生工作的科学性、针对性和实效性 ,加强对学生思想、学习、成才的指导和引导 ,把握学生工作的实质 ,本文用系统论观点就大学生系统进行分析认识 ,并在学生工作思路、方法上加以探讨。     

大学生参与教学管理的实践研究——以盐城师范学院学生教学信息员制度为例简

盐城师范学院实施的学生教学信息员制度,已在普及教学质量意识、提供教学管理决策依据、促进良好教风和学风的形成等方面取得一定成效;该制度运行过程中也存在着思想认识不统一、信息质量待提高、信息反馈系统不完善等问题,提出统一思想认识、系统培训学生信息员、优化奖励约束机制、完善信息反馈系统等优化学生教学信息员制度的措施。     

以学生为本 做好高校学生工作

高等教育从精英教育向大众化教育转化过程中,高校学生工作遇到了许多崭新的问题.江苏工业学院转变观念,以学生为本,制订、推行的"人的工作"规范对做好高校学生有着重要意义.贯彻"人的工作"规范,应体现在尊重和欣赏学生、倡导学生自我教育自我管理自我服务、重视学风建设、营造全员育人的氛围等方面.     

从助学贷款看对大学生的信用教育

高校存在着大学生助学贷款难这一现象 ,主要原因是大学生信用的缺失 ,因此必须对大学生加强信用教育。     

论新时期大学生党支部建设的创新

新时期加强大学生党支部建设是高校党委的重要任务,为落实高校党建工作实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标,根据中央16号文件精神和全国第十二次党建会议精神对高校党建工作面临新情况、新问题、新特点,提出切实加强和改进高校党建工作的新思路、新举措。