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《阿拉伯世界》1996,(1)
据埃及官方统计,与外籍人结婚的埃及女性已达50万。由于这些涉外婚姻往往得不到对方国家的承认,因此埃及妇女在配偶国家享受不到合法权利,特别是财产继承权。她们上告无路,投诉无门。根据埃及现行法律,这些埃及妇女的子女不享有埃及国籍,他们因此也就失去了埃及的公民权。这样,在这50万的数字背后便出现了一个相当棘手的社会问题。 1994年,在开罗召开的国际人口会议上,与会代表就涉外婚姻问题进行了研讨。埃及总理西德基提议,埃及成立一专门机构来解决这一社会问题。据统计,在涉外婚姻中,有40%的埃及妇女处境困难。 一位埃及妇女倾诉遭遇时忧伤地说:“他给了我父母5000埃镑和一堆礼物,便在市区租了一套房间,和我共同生活起来。过了一段日子后,他就开始偶尔回来住上几天。他的国家不承认我们的婚姻,我们的婚姻得不到宗教和国家法律部 相似文献
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创建于1822年的埃及学是一门研究古代埃及历史与文化的综合性学科.中国埃及学建立于20世纪七十年代末,我国对这一领域的研究与西方国家相比起步较晚,尚有很大差距.但从20世纪八十年代中期以来,我国埃及学也有了较快的发展.1985年,我国加入了国际埃及学家协会,国内学者也陆续出席国际埃及学家大会;国内有三所大学先后成立了世界古典文明史研究所、世界上古史·埃及史研究所和埃及研究中心;我国学者发表了一批埃及学论文和专著,撰写了古埃及文明的通俗读物,翻译了国外埃及学著作,为中国埃及学的建设与发展作出了重要贡献. 相似文献
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《阿拉伯世界》1996,(2)
16世纪初,埃及名义上为奥斯曼帝国的一部分,但实际上仍拥有独立主权。特别是19世纪上半叶穆罕默德·阿里统治时期,埃及比较强盛,阿里乘奥斯曼帝国衰落之机,试图重振昔日阿拉伯帝国的雄威。但与阿里的愿望相反,埃及一步步地走向了殖民地的深渊。本文试就埃及近代殖民地化的原因作一浅析。 一 一、穆罕默德·阿里的失败,揭开了埃及近代殖民地化的序幕。 穆罕默德·阿里是阿尔巴尼亚人,1798年随奥斯曼帝国的阿尔巴尼亚军团来到埃及。1805年,阿里任埃及帕夏,埃及从此进入阿里统治时期。阿里在埃及进行了一系列改革,使埃及的国力发展很快,成为当时东地中海最强大的地区。1839年,埃及已拥有20万陆军,2万海军,32艘军舰。 埃及的强盛,增强了阿里对外征服欲望。他除对阿拉伯半岛(1811~1818年)、苏丹(1820~1822年)、希腊(1824~1926年)等地发动战争外,还同奥斯曼帝国进行了两次战争,即1931~1833、1839~1941年的土埃战争。阿里积极对外扩张,不但没能建立起强大的阿拉伯帝国,反而引起了欧洲列强的恐慌。1840年7月,英、俄、奥等列强干预第二次土埃战争,9月直接出兵埃及。在国内外的强大压力下,1841年阿里被迫屈服。 相似文献
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《阿拉伯世界》1994,(4)
一、10月战争及其影响1967年,埃及、叙利亚等阿拉伯国家在“6.5”战争中惨遭失败.在这一历史条件下,前苏联立刻抓住机会,打着“阿拉伯人民的天然盟友”的旗号,从军事、经济、政治三个方面积极渗透中东地区。它在军事上以“帮助埃及重建武装部队,反对以色列侵略”为名,通过军援和经援,力图控制埃及,它在埃及各地到处建立军事基地,从最高统帅部到营、连单位都安插了自己的“专家”、“顾问”,它的21000名军事人员派到埃及后,操纵了埃及的军事训练、武器装备和作战计划,在经济上,它的影响扩展到了埃及的采矿、石油、钢铁、造船和纺织等重要工业部门;在政治上,它在埃及执政党和政府内部大力培植亲苏势力,伺机进行颠覆活动。1970年10月,萨达特继任埃及总统。1971年5月17日,萨达特下令逮捕副总统萨布里及其同伙,粉碎了他们试图进行的政变阴谋,并对苏联因此进行的干涉作了坚决的斗争。埃及人民对于在“6.5”战争中遭受的屈辱和苏美两霸强加给他们的“不战不和”的局面,早已不堪忍受,为了打破这一局面,萨达特总统于1970年年底发出总动员令,要求全国加强战备,随时准备收复失地,打击侵略者。 相似文献
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创建于1822年的埃及学是一门研究古代埃及历史与文化的综合性学科。中国埃及学建立于20世纪七十年代末,我国对这一领域的研究与西方国家相比起步较晚,尚有很大差距。但从20世纪八十年代中期以来,我国埃及学也有了较快的发展。1985年,我国加入了国际埃及学家协会,国内学者也陆续出席国际埃及学家大会;国内有三所大学先后成立了世界古典文明史研究所、世界上古史·埃及史研究所和埃及研究中心;我国学者发表了一批埃及学论文和专著,撰写了古埃及文明的通俗读物,翻译了国外埃及学著作,为中国埃及学的建设与发展作出了重要贡献。 相似文献
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苏丹和埃及《一体化计划》回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
《阿拉伯世界》1996,(4)
一、《一体化计划》的由来 苏丹在尼迈里总统执政期间,与埃及关系有较大发展。1973年第三次中东战争中,苏丹派兵支援埃及。战后,苏丹和埃及在一些重大内外政策上,尤其在对待前苏联的政策上,出现了许多共通之处。1974年2月11日至22日,尼迈里率领由苏丹外交部长、文化部长、财经部长等高级官员组成庞大代表团,对埃及进行了正式访问。在同萨达特总统的会谈中,尼迈 相似文献
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西方国家在埃及的殖民扩张、埃及伊斯兰传统教育的衰落、开展大规模改革的需求以及西方先进思想文化的传入等内外因素,构成了穆罕默德·阿里时期埃及教育改革的主要动因.改革内容主要包括创办各类专业学校、开办各级世俗学校和派遣留学生等,其教育结构呈现出"倒金字塔式"、凸显实用主义、教育模式偏向精英教育以及保留宗教教育等基本特点.这一教育改革打破了埃及伊斯兰传统教育的垄断地位并具有以下影响:构建了世俗教育与宗教教育并立的格局;推动了埃及文化事业的繁荣和埃及社会的思想解放;促进了近代埃及工业发展;培养了实用型人才并确保其他领域改革顺利推行.此外,精英人士赴海外求学等教育理念也沿袭至今.埃及的教育改革虽然开启了埃及教育的现代化之路,但其宗旨是维护阿里的统治地位,总体上缺乏长远规划. 相似文献
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科普特博物馆内的历史回声埃及中世纪史及“科普特学”研究者阿·苏·阿梯雅教授在他的《基督教时代的埃及》一文中有这样一段话:“人们一想到埃及就会想到古代埃及和它的金字塔,然后,他们就从古代埃及飞跃到清真寺林立的伊斯兰时期。……然而,在这两极之间还有一座不大不小的桥梁”,这就是埃及的基督教时期,或称科普特基督教时期,它“应该被认为是埃及民族历史上光辉的时期之一。”(《埃及简史》中译本,三联版,第45页) 相似文献
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游刃于宗教和世俗两个社会的神仆们--《古代埃及文献》中的祭司职能 总被引:1,自引:0,他引:1
《古代埃及文献》是目前为止研究古代埃及的最完全的一套资料,本文通过对该书的整理和爬梳,归纳出古代埃及祭司的各种职能,他们活跃于古代埃及社会的宗教、外交、政治、文化及经济等各个领域,形成埃及古代社会政治体制的一大特色.代表神权的祭司在古代埃及社会中占着相当重要的地位,从其各种职能中我们可见一斑. 相似文献
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补贴制度在埃及不仅是个民生和经济问题,也是个敏感的政治问题。埃及的补贴制度始于1952年之前,并延续至今。埃及的补贴种类繁多,不同时期种类有所不同,食品和能源是主要补贴领域。埃及补贴制度最重要的功能是发挥了社会兜底作用,有效保障了埃及底层群体的基本生存需求,维持了社会稳定,但也积弊重生,主要体现在四个方面:一是财政赤字不断攀升,二是价格倒挂,三是损耗与浪费严重,四是加剧社会不公和滋生腐败。自1977年起,萨达特政府、穆巴拉克政府、过渡政府以及塞西当局对补贴制度进行了多次改革,改革的关键内容是提价与削减补贴支出,但总体效果不佳,陷入不得不改革、又难以彻底改革的两难境地。埃及补贴制度改革困境的形成,主要原因有三:一是贫困阶层依赖补贴维持生计,二是埃及粮食问题严峻,三是获益者反对。补贴制度是埃及政治与社会稳定之需,补贴制度改革的困境反映了埃及现代化进程的困境,其根本解决依赖于经济发展,要加强顶层设计。 相似文献
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补贴制度在埃及不仅是个民生和经济问题,也是个敏感的政治问题。埃及的补贴制度始于1952年之前,并延续至今。埃及的补贴种类繁多,不同时期种类有所不同,食品和能源是主要补贴领域。埃及补贴制度最重要的功能是发挥了社会兜底作用,有效保障了埃及底层群体的基本生存需求,维持了社会稳定,但也积弊重生,主要体现在四个方面:一是财政赤字不断攀升,二是价格倒挂,三是损耗与浪费严重,四是加剧社会不公和滋生腐败。自1977年起,萨达特政府、穆巴拉克政府、过渡政府以及塞西当局对补贴制度进行了多次改革,改革的关键内容是提价与削减补贴支出,但总体效果不佳,陷入不得不改革、又难以彻底改革的两难境地。埃及补贴制度改革困境的形成,主要原因有三:一是贫困阶层依赖补贴维持生计,二是埃及粮食问题严峻,三是获益者反对。补贴制度是埃及政治与社会稳定之需,补贴制度改革的困境反映了埃及现代化进程的困境,其根本解决依赖于经济发展,要加强顶层设计。 相似文献