论地方高校公共关系建设

公共关系是地方高校为树立自己的组织形象,内求团结、外求发展的一种管理思想和管理方法。建立良好的地方高校内外部关系,将行业专家纳入地方高校的专业教学体制,可以营造一个适宜于高校生存和发展的和谐的内外部环境,为提高地方高校的教学质量和办学特色,进一步促进其发展提供充分的保证。     

论高校图书馆的创新与发展

文章提出高校图书馆面临信息时代的挑战,必须以创新求发展的观点。并从管理创新、服务创新、技术创新、馆员队伍的知识创新等方面论述了高校图书馆的创新。指出:管理创新是保障,服务创新是核心,技术创新是支持,馆员知识创新是关键。     

我国高校教师绩效管理浅析

在改革求发展、管理出效益的基本思路下,我国高校普遍开展了新一轮校内管理体制改革。这些人事分配制度改革措施初步调动了教师积极性,稳定了队伍,避免了人才流失,但由于激励机制的缺陷,现行激励手段的效用正在下降,或不能持续有效地发挥激励作用,高校管理面临危机。     

高校学报的信息化建设与时效性

高校学报的信息化建设是学报改革、创新的必然趋势,增强高校学报信息化建设的时效性,是高校学报求生存、求发展、上档次的重要环节。要认真分析高校学报信息化建设的现状及影响学报论文发表时效性的因素,要以加强编辑的时效意识、加强办公现代化建设、加强信息化管理、优化期刊出版流程、提升刊物质量等为抓手,切实提高高校学报信息化建设的时效性。     

论高校为社会服务的“动态能力”建设

高校坚持以服务求支持、以贡献求发展,不仅是落实科学发展观的需要,也是加快高校自身发展的需要.文章介绍了企业动态能力理论,并探讨了动态能力理论对加强高校为社会服务动态能力建设的适用性、针对性.     

构建高校“和谐人事”的几点思考

高校人事管理工作的性质是谋改革、求发展、保稳定。人事工作的和谐与否关系高校发展与社会稳定。因此，新时期高校人事工作者要全面把握构建和谐社会的本质要求，在进行管理活动中，重新审视自我，树立以人为本的人事管理新理念；强化五种意识，提高人事管理水平；创造条件，增强活力，营造高校和谐发展的人文环境。以“人事和谐”促进高校可持续发展和社会和谐稳定，为构建和谐社会提供人事人才保障。     

地方高校继续教育服务区域社会发展研究

在知识经济越来越重要的今天,地方高等教育服务区域社会已转变为地方高校办学的一个重要方向,地方高校继续教育体系更是地方高校服务社会的一个重要桥梁和纽带。对于地方高校来说,办好继续教育,不但有利于发挥优势、突出特长、创建自己的特色,而且也是立足地方、面向基层,适应当地需要、以贡献求支持、以服务求发展的不可或缺的职能行为。     

将社会主义荣辱观融入高校思想道德教育

对于学校教育而言,成人比成才更为重要,培养什么人和如何培养人的问题是高校思想道德教育的时代主题,而树立和实践社会主义荣辱观既是大学生思想道德教育的时代性课题,又是大学生思想道德教育的现实性难题。针对当代大学生思想道德教育的学科性不强、针对性不够、实效性不大等问题,提出加强和改进高校思想道德教育,需要将以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观融入高校思想道德教育之中,以实效求主动,以作为求地位,以改革求加强,以创新求发展。通过着眼于群体,着力于个体,以实现当代大学生成人和成才的统一。     

高校董事会的实践与思考

:高校董事会是市场经济的产物 ,是随着我国教育体制改革和管理体制改革的深入发展而产生的新办学模式。高校董事会运行的实践证明 ,校企联合办学是“产、学、研”有机结合的有效途径 ,有利于学校培养高素质人才 ,有利于企业发展。但在校企业联合办学过程中 ,必须坚持“校企所需、真诚合作、互相理解、互惠互利、共求发展”的原则     

新时代高校思想政治教育语言价值研究

思想政治教育语言价值的研究和运用对于新时代高校思想政治教育工作的顺利开展及成效取得十分关键。高校思想政治教育者要增强语言价值研究的自觉和坚定,充分发挥语言力量,充分认识思想政治教育语言的求“真”、求“善”、求“美”等价值维度,提升讲好中国故事、做好中国叙事、传播中国声音、凝聚中国精神、弘扬社会主义核心价值观的语言能力,加快和推进我国思想政治教育话语体系建设。     

民族地区高校经济管理类人才培养模式创新与实践

人才培养模式是高校在人才培养过程中建立起来的一种相对稳定的关系样态，对人才培养质量产生重大影响。通过总结归纳和梳理国内高校人才培养模式，借鉴其他高校经验，探索民族地区高校经济管理类“三三一三”人才培养模式，详细剖析该模式的内涵、培养目标和培养类型，提出具体的培养路径。民族地区高校为了培养具有社会责任感、创新实践能力、国际视野和跨文化素质的经济管理创新人才，可以根据“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的培养理念，着力科学确定“三能”培养目标和“三型”培养类型，构建“三时段一贯通”人才培养路径，明确“培养目标—培养要求—课程体系”之间的内在逻辑和有效支撑，完善科学、规范、开放的课程体系。     

高校期刊管理论析

高校期刊管理的出发点是提升期刊质量,落脚点是打造精品期刊.期刊管理者应转变观念,向服务要质量,树立管理即服务的新理念;以质量求发展,建立健全质量管理和评价体系;以人为本,建设一支优秀的期刊编辑队伍;以发展促和谐,营造一种积极向上的文化氛围,把期刊管理与科学发展观紧密结合.     

实现高校的科学发展必须处理好八对关系

改革以来,我国高等教育获得了迅速的发展。今天我们已进入高等教育大众化发展阶段。形势喜人。但同时也应该清醒地看到,我国高校在发展过程中还存在一些有悖科学发展观要求的现象,如:在学校发展上盲目跟风,盲目求大,盲目求高、盲目求热;在办学内涵上共性多,个性少,缺乏特色;在学科建设上重理工,轻人文;在人才培养上重实用,轻基础;在学校建设上重形式,轻内容;等等。这些问题极不利于我国高校的健康发展。因此,要确保高校的健康发展,必须坚持科学发展观,并以科学发展观统领高校建设,实现高校的科学发展。为此,必须处理好以下八对关系:1.规模与…     

浅论新时期高校图书馆的人才环境建设

高校图书馆承担着培养人才的重任,只有拥有一支知识型、管理型、服务型的人才队伍,才能适应不断发展的新形势。新时期高校图书馆应具备良好的人文环境、现代化的科技环境和丰富的文化环境,缔造一个有利于图书馆发展,有利于图书馆人才开展工作的与时俱进的环境。一、营造良好的学习环境,培养终身学习型高校图书馆人才任何一项工作都是在学习中求规范,在规范中求发展,高校图书馆工作也不例外。高校图书馆工作人员必须拥有一个良好的学习环境,树立终身学习的理念,以不断满足需求者日益变化的新要求。培养学习型高校图书馆人才,必须创建先进的图…     

陕西高校科技创新能力分析和对策研究

为求全面考察陕西高校科技创新能力,借助高校科技创新能力评价指标,通过统计分析与文献分析方法,从科技基础、科技投入、科技产出和人才培养四个方面分析了陕西高校科技创新能力,指出其优势和问题,并提出增强陕西高校科技创新能力的措施。     

略论高校档案信息传播活动的模式与原则

高校档案信息传播活动的模式可分为单一过程模式和复合过程模式.在高校档案信息传播活动中,必须加强档案信息网络化建设,促进高校档案信息资源共享.高校档案信息传播活动应遵循内外有别、适销对路、渠道多样、贯彻目标、量力而行、求实存真等原则.     

论高校图书馆的公共关系效应与实现途径

公共关系是一门“内求团结 ,外求发展”的经营管理科学的艺术。高校图书馆运用好公共关系 ,有助于自身良好形象的树立 ,有助于“四大职能”的履行 ,有助于良好人际关系的形成。高校图书馆要树立公关意识 ,尊重馆员及读者 ,广集开发信息、搞好沟通 ,多渠道进行宣传 ,这是实现公共关系效应较理想的途径。     

高校学报走向市场的困扰与策略

审视了高校学报在经营上靠“皇粮”生存 ,靠内稿供养 ,靠职称论文创收 ,靠校际交换扩大发行的四大误区 ,揭示了高校学报有限的发展空间 ,提出了以学术质量求生存 ,以科技服务求支持 ,以社会效益求发展的经营理念与市场运作机制的构建思路     

普通高校学报在高校办学中地位的嬗变

普通高校学报在高校办学中的应有地位是在特定的历史条件下形成的,它已定格为高校学报的办刊目标。然而,受学术质量和办刊政策的影响,普通高校学报在高校办学中的现实地位却在嬗变,尤其是近年来整个高校学报在高校办学中的现实地位与应有地位的差异在扩大,不同的高校学报在高校办学中的现实地位的差异也在扩大。高校学报已不再是反映本校教学、科研成果的主要途径,并且高校学报编辑部体制即将不再保留。处在报刊编辑部体制改革的当下,高校学报应用足政策、主动应变。凡符合政策规定可以继续办刊的高校学报,必须处理好地位与作用之间的关系,采取有效措施,提高学术质量,发挥应有作用,以服务求支持,以贡献求发展。     

网络环境下高校学生上网状况分析及其对策

在当前网络环境下 ,高校上网的学生分为求知识、求信息群、单纯追求信息群、沉溺于网上聊天或黄色游戏影视群、恶作剧群四种类型。应该根据不同类型的学生用户群 ,采取不同的引导措施和相应教育方法