金融专业教学中实施素质教育的思考

根据现代高校金融专业的培养目标。分析了我国金融学教育专家对金融专业人才素质的研究,认为地方性高校金融专业培养的人才应具备良好的专业素质、心理素质、政治素质、人文素质、思想道德素质和身体素质,同时提出了地方性高校金融专业人才综合素质培养的一些建议性意见。     

素质教育在专业教学中的渗透与融合

目前工科专业教学中存在着诸多问题,将素质教育思想融入专业教学过程之中,进行相关的教育理论研究与教学实践探索,在教改与学改方面取得了明显的效果.     

在专业教学中加强素质教育和改进教学方法的探讨

从素质教育的内涵及其概念的应用等方面进行分析,探讨了在材料类专业教学过程中加强学生的素质教育以及改进教学方法的相应措施.     

素质教育中专业教学的内容及教学方法初探

探讨了专业教育在素质教育中的地位及专业教育在创新能力培养中的作用，就素质教育中专业教育教学内容及教学方法的改革提出了建设性的意见。     

物理学的科学方法与素质教育

结合大学物理课程内容分析 ,概述了物理学中的科学方法 ,阐述了物理科学方法在素质教育中的作用。     

生物教学中实施素质教育初探

依据素质教育的目标要求 ,充分发挥中学生物教学在实施素质教育中的作用 ,使学生学会做人 ,学会学习 ,学会劳动 ,学会创造 ,学会承受挫折     

浅析在识字教学中如何实施素质教育

本文分析了在识字教学中如何确立学生的主体地位,优化识字教学方法,激发学生的学习兴趣,培养自我学习的意识和能力,提高学生的素质,以达到实施素质教育的目的。     

数学教学中实施素质教育略谈

从三个方面谈小学数学教学中如何实施素质教育，即渗透思想教育，注重思维训练和实施因材施教．     

浅谈数学教学中素质教育的实施

数学教育的目的不仅在于传授数学知识，更重要的是通过数学学习和实践，使学生逐步掌握良好的行为方式，如正确的学习目的、浓厚的学习兴趣、顽强的学习毅力、实事求是的科学态度、独立思考勇于创新的精神等，并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯。终身受用之。     

在电磁学教学中引进物理学史的尝试

从分析电磁学教学的内容和时间入手 ,论述了在电磁学教学中引入物理学史的必要性 ,物理学史在培养理科生非逻辑思维的作用。     

将大学物理教学置于素质教育的"平台"上

大学物理教学应从传授知识为主的教育向全面素质型教育转变.探讨了什么是素质和高素质人才.提出了将思想道德素质的教育融入教学内容中;在专业素质的教育方面重视教给学生获得知识的方法,如在例题讨论中归纳模型和方法,将科学家的思维方法展示给学生.     

教学原则在物理教学中的运用

物理教学进程是一个十分复杂的进程,要出色地完成教学任务,必须正确地处理教学过程中的各种矛盾和关系。深刻领会、具体实施教学原则在物理教学过程中的运用。在理解教学过程的基础上,根据物理教学的特点和学生的具体情况,全面正确地加以运用,才能有效地提高教学质量。     

中师物理教学中的素质教育

在全面推进素质教育的今天 ,中师物理教学应从以下几个方面实施素质教育 :教师要提高自身各方面素质 ,特别是要通过教师的感染力去影响学生的思想和言行 ;教学要面向全体学生 ,通过第二课堂等形式使学生的个性得到充分发展 ;培养学生理论与实际相结合的能力 ,促使学生的知识向能力转化 ;运用启发式教学 ,培养学生的思维能力 ;培养学生的自学能力 ;改革考试方法和命题方向 ,综合评介学生的学习成绩 ,促使学生注重素质的提高。     

论大学物理教育的美育作用和美育策略

随着社会经济的发展和时代的进步，美育已经渗透到了各个学科的教学之中。美育在物理教学中的渗透得到了广大物理教学工作者和教育研究者的重视。大学物理教育中的美育是让大学生接受物理科学的同时受到美学熏陶。作者结合教学实践，主要阐述了物理学中所体现的美学特征、物理教学中的美育功能及实施办法，使大学生在物理学习过程中领略物理学的科学美，从而提高大学生的审美能力，促进学生全面、健康、协调的发展。     

改进大学物理教学提高教学质量

针对当前大学物理教学质量有所下降的情况,从教学内容、教学方法、教学手段、教学模式等方面着手改进,激发学生的学习兴趣,加强师生的互动性,提高教学质量。     

能力本位教学模式在体育教育专业体操教学中的应用

体操是体育教育专业的必修课程,担负着培养学生基本能力的任务。运用能力本位教学模式对体操教学进行改革,取得了良好的教学效果。     

土木工程类专业实践教学中的创业教育研究

开展创业教育是当前高校教学改革的重要内容之一,除了开设相应理论课程以外,必须将创业教育融入专业实践教学之中。以土木工程类专业为例,从建立有特色的创业教育体系、建设校内外创业教育实践基地、推进普及创业技能认证培训、进行创业风险教育等方面对在专业实践教学中融入创业教育的具体措施进行了初步探讨。     

在物理教学中培养创新精神

在大学物理教学中突出科学家创新人格、创新意识、创新思维和创新能力十分必要 ,有利于对学生进行辩证唯物主义教育 ,提高学生综合素质 ,培养创新人才     

略论工科"大学物理"课程在素质教育中的作用

在工科专业人才素质教育中,"大学物理"课程有其独特的作用;在"大学物理"教学过程中要充分利用物理题材,促进学生科学世界观的形成;注意培养学生的科学思维能力,不失时机地对学生进行科学方法训练.     

大学英语教学中实施素质教育的思考

讨论了在大学英语教学中实施素质教育的若干问题 ,认为转变教育思想和观念是实施素质教育的前提 ,课堂教学是实施素质教育的主渠道 ,提高教师自身素质是实施素质教育的关键