关于高职院校学生党建工作的创新思考

加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作,党建工作是核心,观念创新是前提。要做到以人为本,有针对性地加强高职院校大学生思想政治教育;健全党员发展工作机制,创新管理考核体系;积极推动高职院校党建工作进公寓、进社团、进网络、进课堂;以党建带团建,以团建促党建,切实加强支部建设;加强学生党员后续教育,把培养教育贯穿党建工作全过程。     

论高职院校学生党建工作中存在的问题及对策

高职院校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所。高职院校学生已经成为大学生的重要群体,做好学生的党建工作,对于办好社会主义的高职院校,具有决定性的意义,如何加强学生党建工作的力度,提高学生党建工作水平,充分认识并高度重视高职院校的学生党建工作中存在的问题,不断地探索和创新来逐步解决,是新时期高等职业教育的一个重要课题。     

高职院校学生党建工作探索与创新

高职教育和高职学生的特点给高职院校党建工作提出了新的要求.构建适应高职教育和高职学生特点的党建工作新机制、创新工作方法是加强和改进高职院校党建工作的需要.加强、改进和创新高职学生党建工作的思路和措施.     

高职院校大学生思想道德状况分析

为了解和掌握当前我省高职院校大学生的思想道德状况,进一步面对和解决当前高职院校大学生思想道德建设面临的新情况、新问题、新趋势,明确新时期加强和改进高职院校大学生思想政治工作的新思路、新举措,有针对性地提出加强高职院校大学生思想政治教育工作的对策和建议,为加强高职院校大学生思想道德建设提供依据,更好地发挥高职院校大学生在践行社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会中的作用,笔者近期对高职院校大学生思想道德状况进行了调查分析.     

高职院校辅导员参与心理健康教育工作的几点思考

进入新世纪以来,党中央及有关部门多次发文要求加强和改进大学生思想政治教育、心理健康教育工作,并要求充分发挥辅导员的作用。辅导员在学生思想政治教育、心理健康教育工作中起着桥梁和纽带作用。在我国高等职业教育快速发展的新形势下,要提高对高职院校大学生心理问题的关注,积极探索高职院校辅导员参与心理健康教育工作的新路子。     

新形势下加强高职院校学生党员教育管理的思考

学生党员是学校党组织与青年学生联系的重要桥梁和纽带,学生党员的教育与管理也是高职院校党建工作的重要内容,随着我国高等职业教育的发展和高职院校人才培养模式的不断改革,高职院校学生党员的教育管理也面对新的形式和问题,加强高职院校学生党员的教育与管理,不仅是做好大学生思想政治教育工作的客观要求,更是提升高职院校学生整体素质的重要途径.本文在对高职院校学生党员教育管理方面存在的问题进行分析的基础上,就如何加强高职院校学生党员的教育和管理提出了有效的建议和措施.     

新时代高职院校“党建+课程思政”育人模式探析

<正>随着高职院校课程改革的不断深入,课程思政的改革也越来越受到重视,做好党建工作对提高高职院校课程思政工作水平起到至关重要的作用。为此,应积极探索“党建+课程思政”育人模式的重大意义和必要性,从“四个一”打好“党建+课程思政”组合拳,从四个方面对“党建+课程思政”育人模式进行探析,尝试从党建引领视角出发,加强对职教特色的研究,大力引入思政元素,促进高职院校发挥育人功能,为高职院校加强和深化课程思政改革提供新思路和新方式。     

高职院校学生党建工作面临的矛盾与对策

学生党建工作是新形势下高校学生思想政治工作最为有效的途径之一.中国高职教育历史较短,高职院校学生党建工作在不断加强和改进,当前比较突出的问题是:学生在校时间短而党员培养发展时间长的矛盾、学生利己意识与党员利他需要的矛后、学生文化素质落后与党员先进性要求的矛盾、学校党建重发展轻培养的矛盾.针对这些问题.高职院校要采取党建知识教育前移,健全党建组织网络,切实加强党员先进性再教育等对策给予解决.     

切实加强高校的学生党建工作

在新形势下,如何加强高校学生党建工作,为党输送新鲜血液是当前高校党委及各级党组织工作的当务之急。我们必须站在历史的高度认真分析现有大学生党建工作中的不足,采取科学有效的解决方法加强大学生党建建设,始终做好大学生的党建工作,树立党员在当今大学生中的先锋模范作用。     

科学发展观视野下高职院校党总支工作机制优化的思考

本文以科学发展观为指导,联系高职院校党建工作和大学生思想政治教育的实际,从系党总支的工作定位、工作关系和工作观念等方面,对系党总支工作机制优化的深层问题作了探讨。