邓小平关于社会主义本质论述的伟大意义

自科学社会主义诞生和社会主义国家创建以来,关于社会主义本质的问题始终是一个十分重大的问题。不搞清这个问题,社会主义事业就不可能顺利地向前发展,就会遭受挫折,出现失误。邓小平同志以马克思主义为指导,坚持实事求是的思想路线,特别重视对社会主义本质的思考。他说:“什么是社会主义,如何建设社会主义。我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题”。“我们总结了几十年搞社会主义的经验。社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。”所谓“社会主义是什么”,就是关于社会主义的本质问题;所谓“并没有完全搞清楚”,就是我们过去在社会主义“是什么”问题上曾存在着模糊认识。1992年春,邓小平在南巡谈话中对社会主义本质作了言简意赅的科学概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这里,邓小平同志对社会主义本质的科学概括,包括两方面的内容:一是社会主义的根本任务,二是社会主义的根本目的,这两方面内容内在联系、有机地统一在一起,科学地回答了社会主义“是什么”的问题。邓小平关于社会主义本质的科学论述有着伟大的现实意义和深远的历史意义。     

正确理解邓小平关于社会主义本质的论断

<正>社会分配不公是继腐败问题之后,全社会关注的又一“热点”问题。这个问题给人们以困惑,影响了人们发展社会主义市场经济的积极性。在建立和发展社会主义市场经济的过程中,认清社会主义本质,对人们解疑释惑,搞清楚什么是社会主义,确立社会主义的根本任务,坚持社会主义的根本原则,把握社会主义与资本主义的区别,坚持社会主义方向,坚定不移地走社会主义道路,确保党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》顺利实施,具有十分重大的理论意义和现实意义。 要认清社会主义本质,就要坚持不懈地深入学习、正确理解邓小平关于社会主义本质的论断,把握我们党对社会主义本质理论概括的认识过程,澄清学习和研究过程中的糊涂观念。 什么是社会主义?这是以毛泽东为核心的第一代领导人长期思考的一个重大理论问题,也是以邓     

找到关键 指破迷津

什么是社会主义，怎样建设社会主义，是我国理论界长期以来一直在探索的一个重要问题。由于各种原因一直没有找到一个正确的答案。以往得出的结论不是以偏概全，只讲生产关系，忽视生产力的发展，就是混淆了姓“社”姓“资”的界限。《纲要》为我们找到了关键。《纲要》根据邓小平同志讲话的精神归纳后告诉我们：搞清什么是社会主义，怎样建设社会主义，关键要在坚持社会主义基本制度的基础上认清社会主义本质。这是邓小平同志对这个问题进行了不懈的探索后，作出了科学的回答，为我们指破了迷津。诚然，什么是社会主义，怎样建设社会主义，…     

对社会主义本质的两点认识

提起社会主义,人们并不陌生,觉得太容易理解了,然而最简单的事情往往又是最复杂的。中国人民在高举“社会主义”旗帜的四十多年,尤其是国门大开十多年后的今天,突然反思“什么是社会主义”、其“本质是什么”,甚至许多人在社会主义市场经济大潮的冲击下对“社会主义”感到迷茫,这不能不说是个“历史的怪圈”。为此,科学地认识社会主义,真正从思想理论上弄清什么是社会主义,成为马克思主义在当代必须正确解决的首要的理论与实践课题。邓小平同志在1992年视察南方时的谈话中,对社会主义的本质作了概括的说明。他说:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。本文试就社会主义本质这一问题谈两点粗浅的认识。     

关于对社会主义本质内涵及其相互关系的再思考

社会主义本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”〔１〕,这是邓小平理论体系中的一个核心内容。社会主义本质的内涵及其相互关系又是其中的一个重点问题。目前理论界对此的认识尚不尽一致。本文从理论与实践、历史与现实相结合的角度,就这一问题再作一些探讨。一、“解放生产力,发展生产力”是社会主义的根本任务我们在通读《邓小平文选》的过程中,会有这样的发现,自党的十一届三中全会以来,邓小平同志在探索什么是社会主义、如何建设社会主义的问题时,总是同发展生产力联系在一起的。他多次指…     

《建设社会主义精神文明》《“五讲”、“四美”漫谈》编辑出版

最近,四川省社会科学院《社会科学研究丛刊》编辑部为了适应开展“五讲”、“四美”文明礼貌活动和加强社会主义精神文明教育的需要,编辑出版了《建设社会主义精神文明》和《“五讲”、“四美”漫谈》专辑。《建设社会主义精神文明》的内容包括:建设社会主义精神文明的重要性,社会主义精神文明的内容和如何建设社会主义精神文明等十二篇文章。《“五讲”、“四美”漫谈》所收十篇文章,对开展“五讲”、“四美”教育的意义,内容和要求,怎样达到这些要求等问题逐项做了生动形象的阐述。文章的故事性较强,事例生动,其     

邓小平民族理论对马列、毛泽东民族理论的继承与发展

邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学理论基础是什么 ?如何看待这一理论与马列主义毛泽东思想的关系 ?马克思主义毛泽东思想民族理论与邓小平民族理论研究有什么渊源关系 ?弄清这个问题 ,是真正落实用邓小平理论武装全党、开创新世纪民族工作新局面的重要前提。对第一个问题 ,党的十四大作了权威性的回答 ,指出邓小平理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物 ,是毛泽东思想的继承和发展” ,“是马克思主义同中国实际相结合的最新成果 ,是当代中国的马克思主义。”在这里 ,最为关键的是“继承”和“发展”。…     

邓小平关于社会主义本质论再认识

一、全面掌握邓小平关于社会主义本质的论述社会主义的本质是什么？是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中不断思考和探索的重大理论问题。随着实践的深入，邓小平同志对此问题的认识也在不断深化。他在不同时期、不同场合，从不同角度、不同层面作了精辟的论述，并日趋完善。按时间先后，大致有如下主要表述：“不解放思想不行，甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。”（《邓小平文选》第２卷，第３１２页。以下凡引…     

关于社会主义市场经济体制目标模式的考察分析——十四大报告学习札记

党的十四大报告指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”,这“是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心,是正确认识和处理计划与市场的关系。”准确把握社会主义经济体制改革的这一目标模式,是深入领会和贯彻党的十四大精神的关键环节。现结合对党的十四大报告的学习,谈谈自己对这一问题的初步体会。     

试论社会主义商品生产的本质——兼和强翼飞同志商榷

张翼飞同志在《经济研究》1959年第1期上所发表的“社会主义阶段商品的发展和消亡问题”一文,从整个人类社会及我国社会主义社会的历史进程中,来研究商品生产从发展到消亡从量变到质变的过程,并接触到社会主义商品生产的本质问题。这是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,来研究我国社会主义商品生产问题的一个很好的尝试。在当前关于商品生产和价值规律问题的讨论中,如果能够把社会主义商品生产的本质及其变化过程,加以深刻的分析和揭露,弄清楚有关社会主义商品生产的最本质的问题,许多争论,可以迎刃而解。但是,张文对一问题阐述得不够明确,有些概念也较含混,如商品逐渐“褪色”和逐步消亡的“质”究竟指的是什么?推动商品的质逐步消亡的内在因素又是什么?对于商品总的质和每个发展阶段上的不同的质有些混淆,对于商品的量变和质变也有些纠缠不清。这里我想就我国社会主义商品生产的本质问题,提出自己的看法,     

对邓小平社会主义本质论的深层理解

对邓小平社会主义本质论的深层理解吴惠之社会主义“是什么”？它应该是“怎样的”？这是人们建国后长期认识不清的问题。深入学习邓小平对社会主义本质的科学揭示，对于加深认识社会主义与深比改革均有重大意义。一、社会主义本质深藏于社会的“经济事实”中社会主义本质...     

邓小平理论对马克思主义的新发展

党的十五大将邓小平理论确立为党的指导思想,这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是马克思主义发展史上新的里程碑。一、社会主义本质论丰富和发展了马克思主义关于什么是社会主义的学说什么是社会主义,社会主义本质是什么,这是科学社会主义首要的基本理论问题。不搞清这个问题就根本谈不上怎样建设和发展社会主义。早在1848年《共产主义宣言》中,马克思恩格斯就明确地提出：“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步…     

浅谈邓小平同志关于社会主义本质的论述

邓小平同志在视察南方时，第一次对社会主义的本质作了言简意赅的概括和论述。即解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。就这一问题，我想谈谈自己的看法。一、解放生产力党的十一届三中全会以后，邓小平同志多次指出：“社会主义的本质就是解放生产力。”这一提法与马克思、恩格斯关于社会主义的本质论述是一致的。在《资本论》和《共产党宣言》中，他们把人的解放和全面发展看作是社会主义的根本属性。在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯指出：“社会主义将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一…     

如何加强新形势下的党建工作

如何加强新形势下的党建工作张立新党的十四大以后，我们党制定了两个重要决定。一个是《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，一个是《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》。这两个《决定》，都是对十四大确立的建立社会主义市场经济体制改...     

社会主义本质与特征述略

长期以来，我们在回答什么是社会主义的时候，总是用社会主义的“本质特征”来揭示它的规定性。然而，对于什么是社会主义的“本质特征”的表述又不尽一致。在科学社会主义的教学实践中，笔者以为，把社会主义的本质和特征加以适当的区别，对回答什么是社会主义这一概念不无帮助。一、关于本质和特征的一般思考社会主义的本质和特征究竟有无区别？从一般的意义上讲，事物的“本质”与“特征”是相互联系而又有所区别的两个范畴。马克思主义哲学认为，事物的本质是事物内在的规定性，是事物之中相对稳定的一般性的东西。社会主义也正是由于具…     

建立社会主义市场经济体制的理论发展——邓小平同志九论市场经济

为了落实党的十四大提出的“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”的任务,党的十四届三中全会讨论和通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,为本世纪内我国经济体制改革制定了行动纲领。这是邓小平同志创立的社会主义市场经济论所构建的,是邓小平九论社会主义市场经济的开花结果。 一论:社会主义也可以搞市场经     

邓小平的社会主义本质论是对马克思主义的丰富和发展

邓小平建设有中国特色的社会主义理论内容博大、丰富、系统、精深.但其首要的基本的理论问题是“什么是社会主义?”“怎样建设社会主义?”这是建设有中国特色社会主义理论的逻辑起点,是构成这一理论的基石和核心问题.邓小平对社会主义本质的新概括,敢于突破传统的提法,在新的历史时期,丰富和发展了马列主义,为科学社会主义理论宝库增添了新的内容.     

“文学与市场经济济”(会议文摘)

党的十四大为我国的进一步改革开放明确了发展社会主义市场经济的道路,这是社会主义商品经济发展的必然趋势。文学在新的形势下,面临着重新认识自身价值和如何适应社会主义市场经济要求的重大问题。为此,广东省社会科学联合会、广东中国文学会、汕头大学和《汕头特区报》社年初在汕头大学召开了“文学与市场经济”研讨会。由于讨论涉及的问题有较大的现实意义,本刊特此摘要编发会议的部分论文,以引起有关方面的重视和进一步研究。     

科学地认识社会主义的本质

科学地认识社会主义的本质孙芳，韩德民科学地认识社会主义的本质，搞清楚什么是社会主义，是寻找和确定建设有中国特色社会主义道路的基本前提。在《邓小平文选》第三卷中，比较集中地反映了邓小平同志根据实践发展对这一问题的探讨和认识不断深化，并最终提出科学界定的...     

论邓小平关于生产力思想的逻辑

邓小平生产力思想是邓小平理论的核心内容,不仅坚持发展生产力这一马克思主义的基本原则,而且从世界观的高度、从本质规律的把握上将生产力问题与“什么是社会主义,如何建设社会主义”这一时代课题联系在一起,深刻揭示了社会发展过程中生产力和生产关系的关系,揭示了社会主义本质,揭示了社会主义建设规律。如果说邓小平同志是在科学社会主义历史上第一次把社会主义本质直接同生产力发展相联系,那么,可以说,“三个代表”重要思想,是在无产阶级政党学说史上,第一次把共产党的本质直接同先进生产力的发展要求相联系。邓小平关于生产力问题的研究方法,开辟了马克思主义的新境界,为我们党进一步认识执政党的执政规律,为“三个代表”重要思想的形成奠定了理论基础。