学校事故处理的理论与实践

学校事故问题是教育法学的一个重要问题,也是一个现实性很强的实际问题。随着近年来因学校伤害事件学生起诉学校案件的不断增加,这种学校事故的处理已成为学校法律活动的一个重要构成方面。 学校事故发生范围广,案情复杂,而且有的性质严重,处理起来责任难分,牵扯了大量精力,一定程度上影响了甚至破坏了一些学校正常的教育教学秩序,使学生的家庭造成了一些不可挽回的损失。如何正确认识学校事故,分清事故的责任,如何合理解决纠纷,如何预防学校事故的发生,本文试对这些问题提出一些粗浅的看法。     

从管理层面入手降低教学事故的发生率

教学事故的发生会影响学校正常的教学秩序,对课堂教学的严肃性产生破坏作用,是学校日常教学工作中应全力避免的不良事件.本文在工作实践的基础上,从学校教学管理层面出发,就降低教学事故发生率的几点措施进行了分析和探讨.     

差错管理视角下高校教学事故机制和对策研究

在学校教育领域普遍存在着教学差错现象，教学差错处理不当，可能会导致教学事故发生。基于此，本文首先从差错和事故的概念引入了教学差错和教学事故的概念，分析了它们之间的关系，并对已有的相关研究进行了综述；其次，从差错管理视角对教学事故产生的原因进行分析。最后，从学校和教师两个层面上提出了教学差错管理的策略，从而进一步减少教学事故，以提高教师的教学水平。     

日本学校事故互助支付制度的研究

考察了日本学校事故互助支付制度,介绍了日本学校事故互助支付制度的保险契约及金额、互助保险金、赔偿程序、事故范围、赔付金额及免责等.指出,面对学校伤害事故日益增多的情况,我国也应借鉴日本的做法,建立和健全具有中国特色的学校赔付制度,切实保护学生、教师和学校的合法权益,缓解事故纠纷,以保障学校体育教学活动的开展.     

日本学校体育伤害事故的现状及事故补偿制度的考察

在学校体育教学中,不可避免地会发生一些体育伤害事故,随着体育法律制度的健全和完善而引发的纠纷及索赔也与日俱增。文中就日本学校体育伤害事故的现状及事故补偿制度进行了考察,以期为我国建立起一套完备的学校体育事故的补偿制度提供参考。     

学生伤害事故中学校应承担的民事责任探析

学生伤害事故是学校管理中的常见多发事故，如何要正确处理这类事故，其中的关键是确定教育管理关系是学校与学生间的法律关系。在发生伤害事故时，学校按过错责任原则承担相应责任，当当事人均无过错时，法院可援引公平责任原则进行裁量。     

“比较视域”下学校体育伤害事故归责研究

采用案例分析、比较研究、资料法等方法对近五年学校体育伤害事故归责进行研究,并与五年前学校体育伤害事故归责研究进行比较,从法学视角对学校责任认定与学生责任认定进行研究,旨在明确学校、教师、家长、学生等当事各方在事故中的法律责任,有效防范和降低体育伤害事故的发生,甚至不发生,为依法治教提供参考依据.     

日本学校事故互助支付制度的研究

考察了日本学校事故互助支付制度，介绍了日本学校事故互助支付制度的保险契约及金额、互助保险金、赔偿程序、事故范围、赔付金额及免责等。指出，面对学校伤害事故日益增多的情况，我国也应借鉴日本的做法，建立和健全具有中国特色的学校赔付制度，切实保护学生、教师和学校的合法权益，缓解事故纠纷，以保障学校体育教学活动的开展。     

日本学校体育伤害事故的现状及事故补偿制度的考察

在学校体育教学中，不可避免地会发生一些体育伤害事故，随着体育法律制度的健全和完善而引发的纠纷及索赔也与日俱增。文中就日本学校体育伤害事故的现状及事故补偿制度进行了考察，以期为我国建立起一套完备的学校体育事故的补偿制度提供参考。     

学校不承担未成年学生监护职责的误区分析

学生伤害事故的妥善处理是减轻学校事故纠纷负担和经济负担的重要举措。但教育立法的目的更重要的是预防违法行为的发生。由于对《学生伤害事故处理办法》中关于“学校不承担监护职责”的规定存有误区 ,势必影响对学校伤害事故的防范。因而 ,有必要依据法理对有关误区进行分析 ,走出学校伤害事故的羁绊     

中国语境下的诉讼事件非讼化

诉讼事件非讼化,传统上是指将诉讼事件改为非讼事件,适用非讼程序进行处理,但在我国语境之下应当理解为对于某些诉讼事件,依诉讼程序斟酌和适用部分非讼法理进行审理,以达致民事纠纷的合目的性和妥当性解决。诉讼事件非讼化在中国是具有现实意义的“应景之物”,但也应当遵守一定的限度,包括可非讼化的案件范围和最低要求的程序保障的界限。     

司法能动下的限度--论指导性案例在检察工作中的适用

基于对司法能动主义的争议和我国检察案例指导工作的特点,在适用指导性案例时应遵从一定的限制性规则：适用的前提是穷尽制定法;适用案件范围要遵循《最高人民检察院关于案例指导工作的规定》;在程序上由主办检察官提出适用,查明案例时应当区分必要事实和非必要事实,在正式的法律文书中应当标明所适用的具体指导性案例,并健全检察机关司法文书公开制度。     

论类案的相似性判断标准——以最高人民检察院探索建立类案监督机制为背景

类案同判构成了现代法治的基础，也是社会追求的司法目标。实现类案同判是近年来司法改革的重要内容，探索建构类案监督制度就是以此为基础。然而，与检察系统积极探索建构类案监督制度的热情相比，类案监督制度的实施情况却不理想，原因就在于没有相应的适用方法来指导类案监督制度的运行。当前，建构类案监督制度运作机制，应将重心放在确定类案的相似性判断标准上。类案的相似性判断必须解决类案是什么、如何判定类案、需相似到何种程度三个问题。类案判定的核心在于待比较案件之间相关性特征的可接受性。     

从立法的角度论中国保安处分制度的建构

通过对各国保安立法的比较研究和保安处分制度的中国化的哲学及实践分析,在保安立法方面提出以下观点:采取二元立法,在区分保安处分与刑罚的前提下,将具有刑事意义的保安处分措施规定在刑法典中,不具有刑事意义的保安处分则应由行政立法加以规定;在单纯宣告保安处分的裁决机构应根据保安处分的性质和不同种类而定,刑事意义上保安处分即规定在刑法典中的保安处分应由人民法院或少年法院裁决;对我国的保安处分制度直呼"保安处分"并以法定、经济、适当、不定期并注重教育改善为原则,在执行上以必要原则为指导兼采代替主义。     

涉网络合同案件地域管辖法院的确定——从传统理论与现实规范出发

涉网络合同案件仍然可以继续适用现行合同案件特殊地域管辖规范与协议管辖规范,只是需要针对合同的涉网络属性,结合网络空间定位规则与现实空间定位规则,对法律事实发生地、标的物所在地等管辖连接点进行解释,以便重新建立案件与法院辖区间的关联。在规范解释的过程中,对合同签订地、合同履行地等的确定,应当参考实体法的规定,适度限制网络空间定位,否则将会导致管辖法院的确定过度繁复。     

我国死刑案件被和解的非正当性分析

轻微刑事案件可以适用刑事和解我国理论界和司法界就此基本达成共识,重罪案件和死刑案件可否适用刑事和解理论界争议颇为激烈。文章主张死刑案件不能和解,死刑被和解将违背我国死刑适用的宗旨,破坏死刑适用的标准;死刑案件和解严重背离了罪行法定原则和刑法面前人人平等原则、罪责刑相适应原则;也不符合刑事和解的应有价值;容易滋生新的司法腐败;其本质是国家推卸本应承担的对被害人的救助责任;死刑案件刑事和解也并非控制死刑适用的良策。     

论人民法院民事诉讼受案范围

民事诉讼受案范围是民事诉讼理论和实践中的一个重大问题。探讨该问题,对于完善现行立法、指导司法实践及促进民诉基本理论问题的研究都有不容忽视的意义与价值。针对目前法院民事受案范围中存在的诸多问题,本文着重论述了确定法院民事受案范围时应考虑的相关因素及应遵循的原则、标准,并提出了一些完善现行立法的建议。     

推进家事纠纷解决非讼化改革之思考

当前，司法实务中长期运行的低非讼化纠纷解决途径、方式已经不能满足家事纠纷解决的特殊质效要求。家事纠纷的基本特点、家事纠纷解决之价值追求、克服“对抗—判定”诉讼模式缺陷的要求以及我国家事民族传统、革命司法传统的影响等都决定了家事纠纷解决应走非讼化之路。域外国家已经确立的家事纠纷解决理念、调解优先等程序制度及其实务运行经验，启示着我国家事纠纷解决之非讼化路径选择和方案构建；我国家事纠纷解决的现状以及减轻审判压力的需要迫切要求推进家事纠纷解决非讼化改革。鉴此，我国有必要重新确立家事纠纷非讼化的理念、原则，系统构建促进家事纠纷解决非讼化的程序制度，推进我国家事纠纷解决的非讼化进程。     

刑事自诉中止审理研究

2006年笔者选择了四川五个区县进行刑事自诉案件的调查，调查采取查阅档案和访谈等方式进行。通过调查，发现自诉案件立案后在遇到被告人下落不明的时候，法庭裁定中止审理的案件越来越多。但是法庭中止审理之后。自诉案件就被搁置起来，原告的权利得不到维护，附带民事诉讼事实上被终止，由纠纷带来的社会秩序的裂痕无法平复。一些基层法院变通的处理办法是劝说原告撤诉，并告之将来被告出现后可再行起诉，但是这样的变通在法律上又是行不通的。因此，要解决目前在刑事自诉案件中止审理程序中的不足之处，就有必要建立起我国的刑事缺席审判制度，从而有效的解决纠纷。保护公民的合法权利。     

光量子血疗治疗偏头痛的疗效观察

目的:探讨紫外线照射充氧光量子血疗治疗偏头痛疗效。方法:将90例偏头痛患者随机分为血疗组和对照组,分别给予光量子血疗和盐酸氟桂嗪治疗,比较两组之间的疗效。结果:血疗组治愈11例,有效27例,无效7例,有效率84.4%;对照组治愈12例,有效24例,无效9例,有效率80%;两组有效率比较无统计学差异(P>0.05)。结论:光量子血疗对偏头痛发作有明显的治疗效果,可作为临床治疗偏头痛的方法之一。