独立学院学生诚信教育的现实思考

独立学院学生诚信教育是独立学院德育工作的重要内容。本文主要探讨了独立学院学生诚信缺失问题的特点和形成原因，并结合实际情况，初步拟定了独立学院学生诚信教育的实现路径，希望能为独立学院学生诚信教育工作提供一定参考。     

民办独立学院人才流失现状及对策探究

一支相对独立、稳定和高素质的教师队伍是学校生存和发展的基础,教师是学校健康、稳定、可持续的发展的关键.在我国当前民办独立学院中,人才流失的现象非常普遍,尤其是一些经验丰富、高职称、高学历的人才.人才的流失对于民办独立学院的学生管理和教育工作有着极大的影响,不利于民办独立学院的持续发展.因此解决该问题是当前民办高校的主要任务之一.笔者对民办独立学院人才流失的现状进行了分析,最后提出了相关的对策,对民办独立学院的人事工作以及学生管理和教育工作有着重要的意义.     

学籍管理制度探索之转专业的思路与对策

随着我国高等教育大众化进程不断推进，独立学院的生源也随之稳步提升，学生转专业的需求不断增多，作为医学类独立学院，在坚持“以人为本、以学生为中心”的现代教育理念，满足学生个性发展需求的同时，应不断完善相关制度，以社会需求为导向，遵循医学教育和医学人才成长规律，积极探索构建适合学生个性发展并具有特色的医学类独立学院转专业管理体制。     

浅析精细化管理模式在独立学院学生工作中的实际应用

在独立学院学生工作中引入精细化管理模式，有利于促使繁杂的学生工作实现合力定位，职责明确，有利于推进学生工作顺利开展，因而成为破解独立学院学生工作难题的重要思路。本文以精细化管理模式在独立学院学生工作中的应用为研究视角，通过对精细化管理内涵、独立学院学生工作精细化管理误区及对此反思进行阐释，以期为独立学院学生工作能顺利进行精细化管理，实现独立学院学生管理工作的规范化、精细化和人性化提供理论参考。     

论独立学院第二课堂对大学生创新能力培养的研究与实践

在我国独立学院是近些年高等教育教学办学体制改革和创新的重要成果,他为我国发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极的贡献,截止目前我国已有300多所独立学院,重庆原有7所独立院校,现有1所转设成普通民办大学,在校生人数接近10万人.第二课堂是课堂教学的延伸和补充,科学地组织与规划第二课堂活动,是目前我国大学生创新能力培养的一种有效途径.虽然目前高校对学生参加第二课堂在总体上是倡导的,但是对个体学生参与第二课堂缺乏高效与有效的引导,第二课堂建设是高校完成人才培养目标的重要教育环节.     

独立学院后勤管理的探讨

独立学院是新时期我国高等教育的特殊产物，以全新的办学机制在近十几年间取得了迅猛的发展，已成为我国高等教育的重要组成部分，独立学院自身性质决定其后勤管理与公办普通本科高校之间既存在共同点也有相当大的差异，本文针对独立学院后勤的自身特性，对独立学院后勤管理进行探讨。     

对小学德育教育的一些思考

俗话说,十年树木,百年树人.教育作为培养人才的重要手段,在社会发展中所起的作用越来越突出.小学教育作为基础教育,在培养学生行为习惯以及性格形成方面具有重要的作用.德育作为教育的根本,越来越受到社会各界的重视.但是当前我国小学德育教育工作却面临着一些突出问题,从根本上制约着小学生的健康发展.因此改变传统的德育教育,创新德育工作方法成为小学德育工作的重点.     

甘肃省独立学院特色校园文化建设研究--以西北师范大学知行学院为例

校园文化建设是学校建设的重要组成部分,良好的校风、学风、教风在提升学生的综合素质,培养和谐人际关系方面发挥着不可替代的作用。包笔者试图通过对校园文化内涵的界定和甘肃省独立学院校园文化建设方面存在的问题的分析,梳理甘肃省独立学院十五年来的办学经验,提炼甘肃省独立学院校园文化建设的特点,探索独立学院校园文化建设的途径,为我国以新机制和新模式举办的独立学院校园文化建设提供有益的借鉴。     

独立学院日语专业发展的几点思考

随着高校的进一步扩招以及学生生源的逐年减少,独立学院的办学受到了严峻的考验,独立学院与普通高等院校相比,无论是在招生还是学生就业方面都处于劣势地位,而且独立学院的日语专业同样面临着招生难、就业难等问题。本文通过对独立学院学生特点的分析,为独立学院日语专业的发展提出几点拙见。     

高职高专和中职学生 德育教育之我见

职业教育是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地．高职高专和中职毕业生是我国产业大军的重要来源,这些学生素质的高低．尤其是思想道德素质的高低．对我国产业大军的素质影响很大．直接关系到国家的执政基础．也关系着经济社会的发展。我同职业教育经过几年的扩招．目前规模已经很大．现在一直强调要提高职业教育的质量,强调内涵发展．而内涵的重中之重就是德育工作．因为德育工作是教会学生怎样做人的关键。     

武汉地区独立学院开设体育舞蹈选项课的必要性与可行性研究

本文通过对武汉地区独立学院学生个性特点的分析和体育课程改革的需要论述独立学院开设体育舞蹈选项课的必要性;通过体育舞蹈选项课对学生的积极作用和学生对体育舞蹈选项课的态度阐述体育舞蹈选项课在武汉地区独立学院开展的可行性,为独立学院体育舞蹈选项课进一步发展提供现实依据。     

独立学院人才培养模式探究

独立学院作为我国高等教育领域内的一种新生事物，目前已经成为我国高等教育体系中的一个重要组成部分。培养什么样的人才，如何培养人才，人才培养质量如何，直接影响着独立学院的发展。基于此，指出独立学院人才培养模式中存在的问题，也对这些问题进行相应思考。     

新形式下独立学院资助工作体系的探讨与思考

随着我国高校规模地不断扩大,家庭经济困难学生的比例也逐年增加。于此同时,虽然独立学院家庭经济困难学生规模较公办学校偏小,但家庭经济困难学生人数与比重正呈快速增长趋势,独立学院资助工作显得日益突出。本文就目前独立学院资助工作中的问题进行分析,并对建立独立学院资助工作体系提出一些建议。     

艺术类独立学院教学质量监控体系的探索与实践

经过十多年的发展,独立学院已经成长为了我国高等教育中重要的组成部分,为我国教育的大众化发展做出了极大的贡献.笔者通过对艺术类独立学院教学质量的现状分析,指出了艺术类独立学院存在专业培养方案不适宜、师资队伍结构不合理以及学院硬件配套设施欠缺等问题,这些问题严重影响着艺术类独立学院教学质量监控体系的完善,同时也严重的影响到教学质量的提升.在此基础上,探讨了艺术类独立学院教学质量监控体系进一步完善的措施.     

高职院校德育渗透式教育法研究

高职教育是我国终身教育的重要组成部分,高职院校的学生德育工作十分重要,本文对高职院校德育渗透式教育法进行了研究。     

浅议应用型人才培养教学内容改革——针对独立院校学生特点的研究

应用型人才的需求是社会进步和经济发展的必然。独立学院的人才培养是以繁荣地方经济为首要目标,独立学院学生的特点不同于其他教学型本科院校,如何培养多样化应用型人才是独立学院探索的主题,同时也是我国教育体制改革和发展的必然。要培养应用型人才就必须进行适合应用型人才培养的教学内容改革。     

关于进一步加强独立学院大学生心理健康教育的研究

随着高等教育的不断发展，我国的独立学院数量和规模也在逐年增大，并逐渐成为了高等教育的重要组成部分。但是独立学院的产生与发展有其历史的特殊性，它是特定历史时期的产物，但是伴随着高校大学生数量的不断增加，当代大学生的心理健康问题也变得更加突出，特别是独立学院这个特殊性很强的院校的大学生心理健康教育，更应该成为我们关注的重点，独立学院大学生的心理健康教育将是独立学院开展教育教学的重要内容。在这种背景下，对于进一步加强独立学院大学生心理健康教育进行研究和分析具有重要的现实意义。本文也将从独立学院大学生心理健康问题及其原因出发，针对存在的问题提出了相应的建议和对策，希望给读者一定的启示。     

独立学院辅导员就业指导工作能力的现状研究

辅导员作为学生管理员和学校政治工作者以独特的工作优势在大学生就业指导中占据重要地位。研究和加强辅导员就业指导工作能力对促进独立学院就业指导工作具有重要的意义。笔者在分析独立学院辅导员就业指导工作能力的构成要素的基础上,阐述了独立学院辅导员就业指导工作能力现状,并就提升独立学院辅导员就业指导工作能力提出对策。     

“网络社会”与思想道德教育

21世纪人类正在由工业社会进入网络社会,随着校园网络技术教育的发展与普及,以学生为主体的上网人群日益增加,当代学生已步入网络时代,而且,“网上新时代”逐渐成长并进入校园,“网络社会”的发展,对他们的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治倾向等方面将产生深远的影响,同时对我国传统的德育工作提出了严峻的挑战。为此,研究“网络社会”与德育工作这个崭新的课题就显得尤为重要。     

网络环境下高职院校学生德育工作的探索

在网络环境下,高职院校的德育工作十分重要。基于此,首先就网络环境下高职院校学生德育工作中存在的主要问题进行了简要介绍,接着提出了网络环境下高职院校学生德育工作的探索途径。通过对于新途径的探索,让高职院校院校学生德育水平更上台阶。