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相似文献
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1.
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的世界观、人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽他们的视野,培养社会主义建设人才具有重要意义。重庆市第一中学校是重庆市教委直属重点中学,建校于1931年。学校环境幽雅,名师荟萃,办学历史悠久、文化积淀丰厚。多年来,学校高度重视、切实加强校园  相似文献   

2.
袁书荣 《决策探索》2009,(10):46-46
校园文化建设是学校师生在教育、教学过程中共同创造和逐步形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。学校是教书育人的场所,学校浓厚的校园文化氛围对净化学生的心灵、陶冶学生的情操、提高学生的素质具有重要意义。但是,由于教师对校园文化建设的认识还不够深刻,依然存在着不少问题,  相似文献   

3.
校园文化建设是中职教育一项重要内容。中职学校校园文化建设面临许多问题。只有健康向上、具有时代性、特色性和专业性的校园文化,才能促进学生的健康成长和教育教学质量的提高。  相似文献   

4.
校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设,对于贯彻落实党的教育方针,优化育人环境,促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本,德育为先,弘扬社会主义先进文化,建设平安、健康、文明、和谐校园,推动学校形成务实向上的校园文明风尚,建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化,促进学生全面发展和健康成长。  相似文献   

5.
校园文化是学校教育的重要组成部分,是关系学校长远发展和学校品牌建设的战略举措,是学校精神的集中体现。加强中等职业学校校园文化的建设,对于贯彻落实党的教育方针,优化育人环境,促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。可当前的中职校园文化建设没有得到足够的重视,没有形成应有的育人氛围。本文以我校校园文化建设为例,尝试构建具有魅力、活力的幸福校园文化,奠基学生幸福生活。  相似文献   

6.
校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设,对于贯彻落实党的教育方针,优化育人环境,促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本,德育为先,弘扬社会主义先进文化,建设平安、健康、文明、和谐校园,推动学校形成务实向上的校园文明风尚,建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化,促进学生全面发展和健康成长。  相似文献   

7.
文化校园建设是学校精神文明建设的重要内容,是一种隐性的教育方式,在学校工作中有着特殊的地位和作用.文化校园建设,应本着“促进学生身心健康,增长学生知识,提高学生素质,培养学会做人”为宗旨.不断改革创新,强化校园文化,创建一个健康向上、生动活泼的校园文化氛围,充分发挥校园文化的主导作用,让学生在潜移默化中受到的感染和熏陶.因此,如何充分利用学校资源,构建具有人文性、教育性、科学性的校园文化,使其发挥学校的育人功能.  相似文献   

8.
陈家富  杨小燕 《科学咨询》2003,(24):42-42,53
校园文化是一种群体文化,它体现在学校的一切活动之中.良好的校园文化对学生思想品德、道德情操的形成具有潜移默化的作用,对陶冶和塑造学生美好心灵会产生积极的影响.在学校发展中,尤其在素质教育不断推进的今天,人们越来越重视校园文化的建设,并将校园文化建设作为素质教育的一个重要手段.下面,笔者谈谈校园文化在学校教育中的几种潜在功能.  相似文献   

9.
校园文化建设是高校政治工作的重要组成部分,是社会主义精神文明建设在学校的体现,也是青年学生文明素养和道德情操的综合反映。健康向上的校园文化,对提高广大学生综合素养,拓宽学术视野,铸就高尚品格,成为“四有”高层次的复合型人才具有重要意义。本文结合高校的自身特点和服务于培养社会主义建设者和接班人的总目标,从营造一个积极、健康、高雅的校园文化,为学生的健康成长创造良好的氛围上进行探讨。  相似文献   

10.
中等职业学校的档案管理是校园文化建设的重要组成部分,对提高校园文化建设质量起着非常重要的作用,校园文化精神为学校发展奠定了基础、指明了方向,档案管理是中职学校发展过程中重要的环节。  相似文献   

11.
《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》中指出:校园文化是学校教育的重要组成部分,是德育体系中亟待加强的重要方面。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。对于增强德育工作的针对性和实效性,具有十分重要的意义。  相似文献   

12.
创设优秀的校园文化是学校重要工作目标之一,它对学生成长进步,乃至教师的工作效能,有着巨大的潜移默化和陶冶促进作用,影响和制约着学校总体工作目标的实现和学生个性品质的形成,因此必须十分重视加强校园文化的创设与优化。一、校园文化的创设与优化的意义导向作用。优秀的校园文化为学生指明了一定的行为规范要求和行为模式,它告诉学生什么是正确,什么是错误,应该干什么,不应该干什么,并以此对学生的行为施加积极的影响,对学生的发展和成长起着导向作用。陶冶作用。优秀的校园文化环境能形成具有强烈感染力的  相似文献   

13.
在近几年的学校建设中,我校充分认识到,建设一个良好的校园文化环境对全体师生是一种无形的巨大的教育力量,也是教育成功的重要基础,对学生的健康成长具有重要的、不可替代的作用.为进一步贯彻落实<公民道德建设实施纲要>,切实加强学校德育工作,优化学生的成长环境,充分发挥健康向上的校园文化在学校管理和学生优秀思想品质形成过程中的独特作用,在教育局的正确指导下,我校师生上下一心,经过近十年来的努力,校园文化建设初具特色.  相似文献   

14.
建设和谐的校园文化是建设和谐社会的重要组成部分,建设积极向上、健康和谐的校园文化也是学校实施素质教育的要求。校园文化可以分为物质文化、制度文化、精神文化等。学校要把构建和谐的校园文化放在工作的首位,在范围上渗透到学校的各个领域,从而营造一种健康、文明、高品位的文化氛围,丰富师生的精神文化生活,培养和提高学生的情趣、品质和人格,充分体现学校内涵发展的精神底蕴。  相似文献   

15.
校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质。建设优良的校长园文化,对于提高学生的思想道德素质,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关系,促进学生全面发展具有重要意义。  相似文献   

16.
校园文化是学校教育理念的体现,是社会主义文化建设的一部分。加强对校园文化的建设,对美化学校环境,加强学校管理,培养学生健全人格都有重要作用,同时对和谐校园建设、和谐社会的发展也有不容忽视的影响。  相似文献   

17.
校园文化的育人功能越来越受到人们的认可,优秀的校园文化对学生的思想品质、道德情操的形成具有潜移默化的作用;许多学校,尤其是一些名校,特别注重校园文化建设。但一些农村学校,由于学校的办学经费,校长的办学理念等因素的影响,校园文化建设较差,现就本人的一些粗浅认识,从硬件和软件两个方面来谈一淡农村学校的校园文化建设。一、农村学校校园文化的硬件建设1,蕴含校园文化的和谐校团建筑我国农村学校校园建筑大都比较单  相似文献   

18.
充分发挥校园文化的育人功能,让校园文化对学生人生发展产生重要影响,是值得学校研究的永恒课题。学校应该做到以优雅的校园物质文化陶冶学生情操,以有效的校园制度文化培育学生的规则意识,以高尚的校园精神文化塑学生心灵,以丰富的校园活动文化培养学生个性特长。让学生在校园文化影响下健康成长。  相似文献   

19.
学校的管理离不开校园文化的建设,把校园文化建设好,学校的管理工作才能到位。才能够提高广大师生的思想道德和科学文化素质。因此,学校文化对学校发展来讲具有十分重要的作用,本文主要对学校文化的内涵、作用、出现的问题及其应该采取的措施作了相应的探讨,希望对学校的管理更加的得心应手。  相似文献   

20.
校园文化是所有师生员工凝聚力和创造力的重要源泉,最能体现一个学校的办学水平,最经得起时间检验的核心竞争力.除了能够提高学生和教师的文化修养、还是学术和思想创新的根本动力,在引领学生成才的路上发挥着更为显著的作用.高职院校应强力打造校园文化,有效地提升学校的"软实力",从而反作用于"硬实力",以达到提高学校综合竞争力的目的.  相似文献   

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