医疗机构继续教育档案管理存在的问题与对策

继续医学教育是卫生技术人员适应卫生服务需求、实现终身教育和职业发展的重要途径。医疗机构承担本单位卫生技术人员继续教育管理工作,涉及人员多、任务重,继续教育管理工作的重中之重是档案的管理。本文通过研究继续教育档案的管理中存在的问题,进而探讨可行的对策,以期为医疗机构改善继续医学教育档案的管理提供建议,进而推进继续医学教育培训项目建设、促进继续医学教育的发展。     

论企业职业管理的新视点──职业发展观

职业发展观，系现代企业组织为其成员构建职业生涯开发和渡过工作生命周期的职业通路，使之与组织职业需求相匹配、相协调的管理思想和理念。它对于组织进行有效的职业管理、塑造优秀企业文化、组织发展与创新、以及员工全面发展有重要意义和作用。必须制定个人和组织的职业计划，以保证职业发展观的具体实施。     

谈高职院校新型学生职业素质评价体系的构建

对学生职业素质的培养贯穿了学生在校学习的全过程。在此过程中，会由于外界环境的影响，企业需求的变化，学生个体发展的不同等诸多因素而影响到对学生职业素质的培养，因此，在学生职业素质的培养过程中引入职业素质的评价机制，构建新型的评价体系是十分必要的。     

赵为粮指出：职业教育是实现中国梦的重要支撑

2013年3月21～22日，重庆市职业教育学会二届五次会员大会在红楼宾馆隆重召开。中共重庆市委教育工委书记、中国职业技术教育学会副会长赵为粮出席会议并发表重要讲话。赵为粮书记指出，职业教育是实现中国梦的重要支撑，必须把加快发展现代职业教育作为教育改革的重要战略突破口，调整和优化教育结构，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题，加快形成适应需求、内部衔接、外部对接、多元立交的现代职业教育体系。必须充分认识现代职业教育的“六大特征”：一是现代职业教育是一个教育类型，是与普通教育并行不悖、相互沟通的教育类型；二是现代职业教育是一个完整体系，实现中职-高职-技术技能本科-工程硕士-工程博士的贯通；三是现代职业教育是培养技术技能人才的教育；四是现代职业教育是产教深度融合的教育；五是现代职业教育是致力于国家和个人实现技术技能积累的教育；六是现代职业教育是服务人全面发展和终身发展的教育。     

深化高等医学教育管理体制改革研究

高等医学教育是高等教育的重要组成部分。面对生物心理社会医学模式的转变、医学教育国际化的挑战、科学技术的飞速发展等，迫切要求深化高等医学教育管理体制改革，完善运行机制，改革课程设置和教学内容，完善医学终生教育体系，使医学教育获得长足发展。     

中高职宽口径对接自动化专业核心课程体系的研究

中职与高职教育是我国职业教育体系中联系紧密的两个阶段,中高职衔接是国家现代职业教育体系建设规划。以课程衔接为核心内容的中高职衔接内涵建设将成为中高职衔接发展的目标与方向。自动化专业核心课程体系衔接是关键环节,科学规划课程相互间的分工与配合,满足职业岗位需求。课程体系设计直接关系到培养技能技术人才的质量。对自动化专业群的知识领域和能力结构进行了分析,建立基于职业能力构建过程的核心课程体系。     

浅析职业教育发展模式的历史研究及借鉴

现代职业教育有广义和狭义两种理解：广义上的职业教育泛指一切以职业知识、职业技能和职业道德的传授或培养为主要内容的教育活动；狭义上的职业教育是指以传授或培养在社会生产和社会生活服务中直接相关的职业中的技术技能岗位所要求的职业知识、职业技繁技能和职业道德为主要内容的教育活动。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，侧重于实践技能和实际工作能力的培养。在现代经济发展体系中，职业教育的比重逐年提高，也是推动经济的发展的一股重要的力量。     

浅谈高等职业技术院校体育教学

高等职业技术教育是以职业技术教育为主的培养技术和技能型人才的某一特定职业的就业前教育。职业技术院校的体育教学对于大多数学生来讲不仅在他们整个学习过程中起着举足轻重的作用,而且对他们今后的工作都起着相当重要的作用。今年党中央国务院关于建立现代职业教育体系的政策出台,为高等职业教育发展提供了良好的政策支持。因此将素质教育贯彻于高等职业技术教育的体育教学过程中,加强特定职业需求的身体素质锻炼,不仅对培养高素质的职业人才有益,而且为他们进行终身体育锻炼打下良好基础。     

构建“重庆市现代职业教育体系框架”的研究

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的战略任务，加快建设中国特色的现代职业教育体系，适应经济发展方式转变和产业结构调整升级需要，满足人的终身学习和发展需求；教育部已正式启动现代职业教育体系建设国家专项规划编制工作，并正在起草《国务院关于建立职业教育体系，服务经济发展方式转变的决定》。以教育部与重庆市人民政府签订“建设现代职业教育体系国家改革试验区”的战略合作协议为契机，在深入研究重庆市经济社会发展现状和趋势的基础上，用现代“大职教理念”构建“政府统筹、行业指导、企业参与、学校-行业-企业紧密联系与合作，中职、高职、应用本科、专业硕士相衔接，职业教育与普通教育、学历职业教育与职业培训互相融通的现代职业教育体系基本框架平台，对推动重庆市职业教育改革与发展，为我国现代职教体系建设探索新的经验，是正当其时。     

试论优化实践高职《金属材料》课程体系

为了加强学生职业能力的培养，紧贴职业岗位需求，本文结合市场营销专业的特点，对金属材料课程的教学体系、内容和方法上进行了探索与创新，以培养符合社会和企业实际需要的应用型营销人才。     

大学生就业视角下人才中介服务机构的发展

人才中介服务业经历了数十年的发展历史,逐步建立健全了由平台化的公共服务体系、市场化的中介经营体系、规范化的行业管理体系构成的"三位一体"的现代人事人才市场体系,但全国范围的人才市场的服务手段、服务方式以及社会各中介服务部门为大学生就业的服务还处于初级阶段,且与日趋增长的总量配置需求和个性化服务需要还有相当的差距。本文从我国大学生就业视角重新审视职业中介服务机构行为的规范性,采取有效措施,让人才中介服务机构的发展趋于完善且更具实效性。     

我国农村现代金融的需求与发展研究

当前,随着我国农村经济的进一步发展,农村现代金融的需求与发展也得到了改善。本文对农村传统金融需求与信贷进行了分析;提出了农村现代金融制度的建立与完善:农村商业信贷方式的发展;农村商业保险制度与社会保障体系的建立与发展;农村现代金融产品的创新与金融生态环境的构建。因此,本文的研究有助于我国农村现代金融的需求与发展得到保障,更好地解决农民资金需求困难。     

高职现代文秘专业培养德技并修的新时代人才探索

<正>近年来，高职院校现代文秘专业大有被逐渐边缘化的趋势，招生与就业都遭遇到一定困难。但实际上，随着社会经济的发展，企事业单位对文秘岗位的需求还是有增无减的。也就是说，并不是社会不需要文秘专业人才了，而是学校没能与时俱进地加强专业内涵建设，导致人才培养与现实需求“腔不对板”。笔者认为，高职现代文秘专业应根据区域经济发展及企事业单位的用人需求，持续推进专业改革，积极探索新型人才培养模式，着力培养具有家国情怀、职业认同感强、爱岗敬业、技能过硬的德才兼备型文秘人才。     

重质量、抓内涵、促就业、搭建人才培养立交桥--谈谈四川省泸县建筑职业中专学校教学管理实践

在国家大力构建现代职业教育体系的背景下，中职学校面临着新的机遇与挑战，加强学校内涵建设，打造专业品牌，提升教育教学质量，更新人才培养目标和培养规格，成为当前中职学校发展主要目标。以四川省泸县建筑职业中专学校教学管理实践经验为例，谈谈怎样抓好中职教育质量与内涵管理。     

中职学校模具专业一体化教学初探

传统的教学观念和模式已难以适应现代职业技术教育的发展,也难以满足现代社会对技能型人才的需求,一体化教学是理论教学和实践教学的整合,有利于合理利用资源.针对当前中职教育的发展状况,一体化教学势在必行.     

中职学生“三横三纵”网状职业能力评价模式建构研究

职业教育的目标是培养学生的综合职业能力，学生职业能力评价体系是我国中等职业教育改革的重要内容。目前，大部分中职学校仍沿用传统评价模式，存在评价主体单一、重过程轻结果等问题，显然已经不能适应我国职业教育的发展方向。因此，学校必须重新认识和建立符合职业教育规律的科学有效的职业能力评价体系。笔者针对现有学生职业能力评价标准中存在的不足，创新性地提出“三横三纵”网状中职学生职业能力评价模式，对中职学生职业能力体系进行了新的认识和探索。     

浅谈企业职业双通道发展

人才已成为当今企业发展及增强企业竞争力的重要资源，员工在为企业发展及企业竞争力做出贡献的同时，也对企业赋予自身的成长空间有较高的要求。为了更好地满足员工的这个需求，很多企业通过建立双通道发展道路，满足员工工作中职业晋升的需求。本文对企业职业双通道发展进行了探讨。     

构建秘书综合职业能力“三级跳”训练模式

职业教育的重要目标是帮助学生掌握符合现代经济和社会发展要求以及自身职业和能力发展需求的知识和技能。高素质、高技能型文秘人才更强调职业技能的培养,它贯穿于整个职业教育的始终。当前的用人单位除要求高职毕业生具备一定的专业技能外,对综合职业能力的要求也越来越高。     

浅谈数字化档案管理体系建立

正随着科学技术的不断发展,原有的档案管理体系和档案管理模式已经发生了质的飞跃,不再适应现代档案管理工作的需求。档案管理工作已经由传统的档案管理向计算机管理,由经验管理模式向科学管理模式发展。现代多媒体技术和网络技术在档案管理体系中得到普遍的应用,逐步形成将现代信息管理理论和计算机普遍结合的现代化档案管理体系,也就是我     

CEO职业宿命独家专访唐骏——唐骏：我的权力真相！

公司治理不完善、授权约束体系缺失、“空降兵”难存活、资方出尔反尔，中国职业CEO一出生就缺乏生存的土壤。 作为中国职业经理人的代表，唐骏具有“现代＋中国式”的职业精神、卓越的领导能力、天才的商业智慧。可是，他良好的品牌形象却一夜之间栽了。职位究竞会受到职场环境、社会环境、企业制度、职业伦理、个人动机怎样的影响？