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习作要求
“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。 相似文献
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习作要求
我们的课余生活既丰富又有趣。这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,叮以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。要注意把内容写具体,把句子写通顺。 相似文献
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习作要求
围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。题目自定,体裁自定。内容要具体,语言要通顺,层次要清楚。 相似文献
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习作要求
在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择。个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物品质:通过人物外貌、动作、语言、神态,表现人物特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。 相似文献
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习作要求
同学们曾去过不少地方,哪个地方最美最吸引你,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。 相似文献
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习作要求
最近,你有没有特别想对别人说的话?无论是自己做过的,还是听到的、看到的、想到的,只要是你想要告诉别人的,都可以写下来。 相似文献
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习作要求
在生活中,我们每个人的内心都会有一些心里话想对别人说却一直没敢说或没机会说出来。今天我们就利用这次习作的机会,用你手中的笔向对方诉说出来。动笔前要先选好倾诉对象,是爸爸:妈妈,或某个老师或其他什么人,还可以是一个国家等。确定后把他填在题目中,然后按照填好的题目来写。40分钟内完成,不少于500字,文面要整洁。 相似文献
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