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做好语言管理工作,首先应对语言教学,特别是英语语言教学理论的发展有深刻了解,才能自觉地进行有效地英语教学。 相似文献
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徐静 《青春岁月:学术版》2015,(2)
商务英语语言消费是一些人为了更好的掌握商务英语这门语言技能,而购买各类与商务英语相关的书籍资料,或者参加相关的英语培训教育活动,是人们对自身的一种教育投资。当今社会人们的商务英语语言消费还存在诸多问题,笔者从语言经济学角度分析商务英语语言消费,以期给相关研究者以有益借鉴。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(6)
C语言因其重要的地位,成为目前高校理工类的公共必修课之一。然而,实际的学习效果并不理想,因C语言数据类型丰富,灵活性强,比较抽象且实践性很强,学生普遍认为C语言抽象难以理解,枯燥难以掌握,达不到预期效果。根据C语言的特点及学校教学改革的情况,本人提出一些C语言的学习方法。 相似文献
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《现代交际》2018,(3)
自20世纪初以来,在现代语言学领域,关于语言与性别的研究受到越来越多的关注。直到20世纪60年代,随着社会语言学的发展,语言性别差异才成为语言学家研究的重要课题。社会语言学家逐渐认识到,作为一种言语标记,说话人的性别应当同其年龄、地位、角色身份这些内容同等对待,因而应当成为社会语言学研究中的一个独立研究变量。语言性别差异可以分为两类:一类是语言本身性别歧视,说话人的说话方式显示出他们对男性和女性的不同态度;一类是男女使用语言的差异。本文主要是针对男女使用语言的差异展开谈论的。男女使用语言方面的差异主要体现在:词汇的选择、句法和语用方面。通过对语言性别差异的分析,发现它对外语教学有很大帮助。了解男性与女性语言的诸多差异,在外语教学领域是十分重要的。另一方面,我们需要尽可能地了解以英语为本族语的男性与女性的说话方式。 相似文献
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