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随着信息技术的发展,网络教学促使传统教育得以创新发展。文中从网络课程资源建设的必要性出发.给出了教学资源建设的主要内容,分析了教学资源应具备的特征。对当前网络教学中存在的问题,提出几点的建议。 相似文献
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建筑施工安全是行业的头等大事。笔者学院工民建专业顺应行业要求,开设了施工安全课程,并在实践中不断摸索总结,对课程教学目标进行了明确定位。 相似文献
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行业企业专家参与技工院校专业规划、课程开发和课程实施是开展校企合作、产教融合的重要内容,是校企联合开发优质教育资源的主要途径。本文从行业企业专家参与技工院校专业设置、课程开发和课程实施的角度出发,探讨行业企业专家参与技工院校专业设置与课程开发的路径及其在技工教育教学全过程中所发挥的重要作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(19)
通过对广告学本科专业目前所存在的主要问题的分析,提出了广告学专业发展在现阶段所存在的主要问题,探讨了应转变广告学专业的教育教学理念,接轨行业发展;科学构建广告学专业教育结构体系,与课程设置相对接;以及根据广告行业需求,提升广告学专业实践性和方向性的教学的办法,为办好广告学专业打好了基础。 相似文献
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中职院校中的摄影课程具有十分重要的实践性与较强的应用性。然而目前,在传统的摄影课程中未能将摄影理论教学与摄影具体的实践操作相结合,在课堂中未能充分地调动学生学习摄影的积极性。因此,在摄影教学过程中教师应主动创新传统的教学模式与教学思路。在新时代摄影行业快速发展的背景下,教师应主动学习行业发展动态,了解摄影发展方向使之与传统的摄影教学思路与教学模式相融合,结合新时代行业发展和学生特点探索出中职院校发展的教学方法、教学模式和课程考核模式,以便达到更好的教学效果。本文介绍了如何在传统课堂中融入新的授课方法,促进学生主动学习,以期在摄影课程中培养学生的审美情感。 相似文献
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有效教学主要是指有助于学生成长的教学.如何实施有效教学,全面提高教育教学质量,是促进职业学校内涵发展必须探索和解决的现实问题.本文介绍了以建立激励机制、创新课程建设、推行目标管理、加强重点专业建设、优化师资结构等作为有效教学保障,深化教学改革,探索有效教学的新模式. 相似文献
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建筑装饰专业是技工院校的一门常设课程,为提升教学质量,本文从市场人才需求出发,分析出绍兴技师学院建筑装饰专业存在课程设置缺乏系统性、教材陈旧导致内容不精准、课时安排不合理等问题,针对存在的问题提出了对建筑装饰专业所有课程进行优化并系统性地进行课程设置,根据市场、行业需求积极编写校本教材,及时更新补充教材内容适应教学,完善课时安排,合理分配课时等建议。 相似文献
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《建筑工程基础》(下)是建筑工程类新编职业教育课程改革规划系列教材之一,本教材中包含建筑材料基础、建筑力学基础、建筑结构基础和混凝土结构施工图识图四部分。教材本着实用、够用的原则,淡化设计、计算,偏重于理论计算方面的知识,强调掌握基本概念,结构构造知识及识图能力。在教学的过程中,我们根据需要对教学内容进行了部分的调整和补充,收到了较好的教学效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
在艺术设计创新教育中存在很多实际的教学问题需要相关教育者提出有效措施予以解决,因此在艺术设计创新教育中积极应用建构主义模式至关重要。本文通过论述与分析了艺术设计教学中全面应用建构主义模式的基本内容、建构主义模式中培养学生的创新能力是教学核心内容及目标、以及在艺术设计的创新培养中建构主义模式的具体要求与目标三个主要方面,旨在进一步提高艺术设计课程教学的质量与效率,实现学生创新能力及逻辑思维能力的提升,从而推动学生实现综合性的发展。 相似文献
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随着现代教育的进步,学校体育教学改革迅速发展,教育部2003年颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,对课程目标、课程内容、课程结构等有重大突破,提出体育教学从认知、技能、生理、心理、社会适应、合作和交往能力、创新和实践能力等多元教学目标出发,促进学生全面和谐发展,为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才服务。高校体育作为高校教育的主要手段和校园文化的主要形式,担负着促进学生身体健康和心理健康的职能,如何发挥高校体育不可替代的作用,完善教育方法,加强高校体育教学中的心理健康教育就显得更加迫切和需要。但是,在现行的体育教学中,还存在片面强调促进学生运动技术能力的发展,忽视了对学生心理健康的培养; 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
随着科技的不断发展,越来越多的信息技术融入到校园教育当中。教育行业现代教学技术的应用主要表现为多媒体技术的引用,但是同为教育行业,体育教学却在现代教学技术的应用当中落后了一大截,这在一定程度上阻碍了学生对体育学习的热情。因此,本文主要就课程研究的基础进行了简要的阐述,而后针对现代体育教学技术在篮球教学中的应用进行了深入研究,并结合本次研究提出了相应的改善策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的研究学者,提供一些可供参考的内容。 相似文献
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课程教学质量的优劣取决于教材、教学方法和教师水平等方面,教学方法对于课程教学质量尤为重要。在《水工混凝土结构》课程教学中,通过采用角色扮演和配筋模型两种教学方法,取得了很好的教学效果。 相似文献
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当前,在基础教育方面,课程的改革逐步深入。随着小学信息技术标准课程的推出,显示其在教学的方法、内容、目标等方面逐渐开始转型,其中信息技术最为显著。本文主要在小学信息技术的前提下,对课程教学评价进行深入分析。针对其在运用过程中的各项问题提出相应建议,以期为基础教育在信息技术课程教学方面提供可靠的理论依据。 相似文献