习近平党的作风建设思想四大维度

面对新历史时空条件下的“四大考验”和“四种危险”,习近平总书记提出了“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设”的党的作风建设思想。全面领会习近平总书记系列重要讲话精神,习近平总书记“踏石留印、抓铁有痕”党的作风建设思想在吸取此前党风建设思想的基础上,主要包含四个维度的基本内容,即要以“求深、求实、求细、求准、求效”的总要求抓作风建设,要以“钉钉子”、“积小胜为大胜”、“滴水穿石”的精神态度抓作风建设,要以反“四风”、解决我们党当前严峻作风问题的有效举措抓作风建设,要以“倒逼”党政领导干部特别是“一把手”的科学方法抓作风建设。     

习近平关于坚持自我革命重要论述的四个主题

习近平总书记在党的二十大报告中提出“党的自我革命永远在路上”,要求始终以党的自我革命引领社会革命。“党的自我革命”是新时代中国特色社会主义伟大实践中一个具有原创性的重大概念，是新时代党的建设新的伟大工程形成的重大理论成果。习近平总书记关于党的自我革命问题的重要论述内容极其丰富，鲜明的话语和深邃的思想形成了系统性理论。以“赶考”的历史性主题论述坚持自我革命，揭示了克服执政党的精神懈怠、防止“应考”失败危险、跳出历史周期率的深刻思想。以发挥马克思主义政党优势的政治性主题论述坚持自我革命，揭示了锤炼中国共产党人政治品格的深刻思想。以进行伟大斗争的实践性主题论述坚持自我革命，揭示了新时代推进全面从严治党的原则遵循。以开展“两种革命”的使命性主题论述坚持自我革命，揭示了勇于自我革命对引领伟大社会革命的内在机理。习近平总书记关于党的自我革命的重要论述，对全面从严治党，推进党风廉政建设和反腐败斗争，把党建设得更加坚强有力具有重要意义。     

新时代高校思政课教师的“大思政课”话语能力建设

习近平总书记关于“大思政课”的重要论述,为新时代高校“大思政课”建设指明了方向。新时代高校“大思政课”建设,直接表现为“大思政课”话语能力建设,这也是对新时代高校思政课教师话语能力建设的必然要求。“八个统一”是新时代高校“大思政课”话语能力建设的基本原则,“三性一力”是新时代高校“大思政课”话语能力建设的目标设定,“六个要”是新时代高校“大思政课”话语能力建设的评判标准。习近平总书记关于学校思政课的重要论述,为新时代高校思政课教师的“大思政课”话语能力建设提供了基本遵循。     

习近平关于中医药发展重要论述的时代价值

党的十八大以来，习近平总书记立足于“没有全民健康，就没有全面小康”的时代背景，对新时代中国特色社会主义“为什么传承发展中医药、如何传承发展中医药”作出重大理论创新，先后提出了一系列中医药发展的新思想、新论断、新要求。习近平总书记关于中医药发展重要论述对于推进健康中国建设、助力文化强国建设和构建人类卫生健康共同体具有重要的时代价值。     

习总书记讲话精髓

正党的十八大以来,习近平总书记在不同场合发表了一系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐释了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认     

山西省委老干部局 扎实推进主题实践活动 积极发挥离退休干部正能量

为了深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神,省委老干部局在全省离退休干部中广泛开展了“薪火传承葆本色、转型跨越立新功”“在全省转型综改试验区建设中发挥作用”和“同心共筑中国梦”三项主题实践活动特别是部署学习贯彻习近平总书记系列讲话精神以来,全省各级老干部工作部门高度重视,精心组织,创新载体,完善措施,狠抓落实,     

普通高等学校师范类专业认证

一、师范类专业认证的时代想义。党的十八大以来,以习近平问志为核心的党中央十分关心广大教师,高度所秘教帅队伍迮设建设。习近平总书记指出。教师是立足之本.兴教之源.承担着传播知识.传播思想.传播真理、塑造灵逋、塑迪生命.塑造新人的时代重任。习总书记站在“好老师是民族的希望”的高等.对教师提出殷切希望。     

以习近平从政实践为着力点提升思政课教学亲和力

习近平个人丰富的从政经历是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践源泉之一,也是提升“概论”课教学亲和力的有效着力点。以习近平从政实践提升“概论”课教学的亲和力,主要表现为提高理论教学的生动性、师生的获得感、增进青年对执政党的情感认同等方面。习近平从政实践融入“概论”课教学可以通过建设补充性专题素材库、运用回溯提升教学方法、注重理论联系实际的实践教学,引导学生真学、真信、真实践,从而提升教学亲和力。     

论习近平“七一讲话”的哲学向度

习近平总书记“七一讲话”蕴含深刻的哲理,彰显了实践向度、真理向度、价值向度等三大哲学向度。“七一讲话”中“三次飞跃”的科学论断高度概括了中国共产党带领人民通过中国革命、建设和改革实践所带来的实践客体的变化;“三个永不动摇”作为对以往经验的科学总结,体现了科学的真理性;八个“不忘初心,继续前进”的要求彰显了深刻的理论价值和实践价值。习近平总书记“七一讲话”在人民实践观的基础上实现了真理与价值的有机统一,最终指向社会和人的全面发展。     

全面从严治党的理论创新与实践价值

十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央从变化了的世情、国情、党情出发,制定实施了一系列从严治党的新举措,形成了全面从严治党的党建战略.这一战略继承和发展了党建传统和优势,探索了马克思主义执政党建设的规律,既具有时代特色,又具有前瞻性.经过一段时间的实践,全面从严治党取得了突出成绩,党风更加纯正、党纪更加严明、组织更加严密、制度更加健全、党的执政形象更加良好,全面从严治党的长效机制正在逐渐形成并得以完善.     

以能力作风建设长效化永葆“赶考”的清醒和坚定

<正>习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上的讲话中指出：“要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护,必须永葆‘赶考’的清醒和坚定。”党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次提到“赶考”,并赋予了“赶考”新的时代内涵。从2013年7月指出“党面临的‘赶考’远未结束”,     

封面故事之二——司法制度更公正高效权威

“加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,更好坚持党的领导、更好发挥我国司法制度的特色、更好促进社会公平正义。”习近平总书记对深化司法体制改革提出了明确要求。     

全面从严治党常态化制度化科学化的基本蕴含与实践指向

推进全面从严治党,根本在于实现常态化制度化和科学化.全面从严治党常态化重在“长”“常”二字;制度化重在建章立制;科学化重在体现和反映管党治党的规律.推进全面从严治党常态化制度化科学化,在于探寻马克思主义执政党建设的科学规律、倡导马克思主义执政党的价值取向和行动原则、把握马克思主义执政党的建设走上科学化轨道的状态与过程.     

搭互联网的便车,体验智能养老

2015年12月16日,中共中央总书记、国家主席习近平到第二届世界互联网大会“互联网之光”博览会视察时,在智慧乌镇展台现场视频连线了智慧乌镇居家养老服务照料中心的老人.习近平通过网络摄像头与两公里外乌镇居家养老照料中心的老人们,进行了一场隔空“会面”.视频互动过程中,习近平祝福老人们健康长寿.     

全面建成小康社会的生态文明路径分析

自从十八大以来,党对生态文明建设做出了科学的部署,“五位一体”地建设中国特色社会主义,清晰地描绘了全面小康社会的远景.习近平总书记以人民幸福生活和国家未来发展为基础,从推动生态文明建设的角度,提出了一系列新思想、新理论,构建了以“绿水青山”为主体的美丽中国,开创了生态文明的新时代.这是全面建成小康社会的关键一步,是关乎中华民族生存发展的重大举措,对中国特色社会主义道路和理论体系的丰富具有重大意义.     

习近平总书记关于教育重要论述的理论蕴涵、内在逻辑与思维品质

习近平总书记关于教育重要论述理论蕴涵深刻、内在逻辑严密,具有独特的思维品质。在理论蕴涵上,从教育的根本保证和根本任务两个方面科学回答了新时代“办什么教育”的教育本体论问题,从教育目的和教育使命两个方面科学回答了新时代“为谁办教育”的教育价值论问题,从教育的战略地位、办学方向、发展道路、发展动力、基础保障五个方面科学回答了新时代“怎样办教育”的教育实践论问题,丰富和发展了马克思主义教育认识论、方法论、实践论,富有科学性。在内在逻辑上,习近平总书记关于教育重要论述是由逻辑起点、逻辑主线、逻辑支点和逻辑归宿构成的逻辑闭环：服务中华民族伟大复兴中国梦是习近平总书记关于教育重要论述的逻辑起点,立德树人是逻辑主线,改革创新是动力支点,保障支点是教育优先发展和教师队伍建设,保证支点是坚持党的全面领导、坚持社会主义办学方向、坚持扎根中国大地办学。习近平总书记关于教育重要论述的逻辑旨归是人民中心的教育价值观,即办好人民满意的教育,不断满足人民对更好教育的期盼。习近平总书记关于教育重要论述具有五个独特的思维品质：一是高瞻远瞩的战略思维,立足于中国历史和国情,始终把教育改革发展置于中华民族伟大复兴“中国梦”...     

家庭是个“好东西”

羊年春节前夕,习近平总书记提出,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”.中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情.这三个“注重”,是中国人千百年来遵行的优良传统,也是维系中华精神的一块文化基石.在新的历史条件下,提出重视家庭建设以及三个“注重”,带给人们许多新的思考和启发.     

长江经济带生态文明建设“一盘棋”重要论述中的系统观念

文章旨在研究阐释习近平生态文明思想的科学内涵,从新时代“五位一体”总体布局、区域协调发展战略和中华优秀传统生态文化成果滋养润育的宏观视野入手论证,深入解读习近平总书记关于长江经济带生态文明建设“一盘棋”重要论述中系统观念所蕴含的战略思维、底线思维、创新思维、系统思维,进一步深刻领会习近平生态文明思想的理论特质、原创性贡献、实践伟力。     

执政党建设理论的新境界

党的十六大以来,执政党建设理论达到了一个新境界。“三个代表”重要思想成为执政党建设的根本指导思想,党的先进性建设成为执政党建设的新内容,提高执政能力成为执政党建设的新要求,树立科学发展观成为执政党的新理念,构建和谐的全面小康社会成为执政党的新使命。     

习近平青年观探析

党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年和青年工作,他对青年高度肯定、热切关心、寄予厚望和指明方向,并围绕青年和青年工作发表了一系列重要论述,形成了习近平青年观.习近平青年观的主要内容是:青年要担当历史责任,要认识和把握青年成长规律,青年成长离不开党的引领.习近平青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是做好新时代青年工作的基本遵循,要用理想信念补足青年精神之“钙”,要用社会主义核心价值观筑牢青年思想之“魂”,要用过硬本领夯实青年发展之“基”,要用坚定的政治选择涵养青年成长之“根”.