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谢耀辉 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(4):40-42,46
在教育信息化不断推进的大背景下,高校精品课程建设工程呈现出了新的建设与管理模式。本文就精品课程建设与管理的特点,建设内容与管理要求等方面进行了分析,并提出了建设与管理的新模式及推进精品课程建设的关键措施。 相似文献
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高校学生公寓是学生日常生活、学习的重要场所,是校园文化建设的重要环节。通过高校辅导员入住学生公寓的方式,可以加强师生联系,搭建沟通的桥梁。推进辅导员入住学生公寓制度,探索新形势下思想政治教育进公寓的方式和途径,是摆在大学生思想政治教育工作者面前的重要课题。 相似文献
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高校师资管理模式与机制探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以市场经济条件下转变观念为先导,从构建高校师资聘任机制入手,通过对师资管理模式的探析,建立教师业务提高保障机制、教学质量监控和评估机制、科学有效的激励机制、教师职务聘任机制、科学的牵引机制、科学有序的师资流动机制,力求达到提高高校师资管理水准、提高师资队伍整体素质的目的。 相似文献
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高校学生生活园区日益成为新形势下学生思想政治教育与管理工作的新平台、新阵地、新领域。结合生活园区的特点和优势,高校可以在生活园区内设立慈善爱心屋、阳光咨询室、企校结合的素质拓展营,实现对贫困大学生的物质型帮困、精神型帮困和发展型帮困。 相似文献
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农家书屋建设方式多样,管理使用灵活,依据农家书屋工程建设中政府组织建设,鼓励社会捐助的指导思想和书屋公益性的基本原则,现行农家书屋建设主要有政府建设、集体建设和社会建设三种模式;农家书屋工程建设的管理使用模式可归纳为村干部管理模式、志愿者服务模式、经营兼顾模式、小学兼管模式、县区馆分馆模式. 相似文献
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高校仪器设备新型管理模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
陈玉瑾 《山西高等学校社会科学学报》2011,23(1):97-99
许多高校普遍存在仪器设备使用效益不高的问题。从管理方面看,存在着投资比重、设备配置不均衡,资源共享渠道不畅,管理制度不健全,缺乏有效的激励和约束机制以及对淘汰设备进行深度开发的机制等问题。为此,应从加强仪器设备购置论证、强化信息管理手段、建立大精仪器设备共享平台、提高管理队伍素质、深度开发与综合利用淘汰仪器设备等方面入手,构建高校仪器设备的新型管理模式。 相似文献
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福建省产业集群与产业园区建设战略研究 总被引:5,自引:1,他引:5
按照卢展工省长提出的“重点培育壮大产业集群,提高企业整体竞争力”的战略部署,文章研究了在世界经济一体化和我国改革开放发展的新背景下,福建制造业的状态和优势、产业分工和竞争力、产业集群与产业园区建设和发展等一系列问题,突出了福建产业集群与产业园区建设的模式和目标、政策和措施的描述和分析,提出了系统化的福建产业集群与产业园区发展意见。 相似文献
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青海黄金资源开发进入了良性、快速发展时期,产量、效益逐年提高,初步形成了工业体系。但是,黄金资源开发方式粗放,综合利用水平低,产业链条短,不仅给黄金资源节约和环境保护带来了巨大压力,同时也直接影响到地方和企业经济效益的提高。为此,要强力打造都兰黄金产业园区,增强产业聚集度,全面推进黄金产业的持续发展。 相似文献
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一、非理性管理的内涵与发展1 非理性管理是科学管理理论的发展与补充管理主要是人对人的管理 ,而人是理性与非理性的统一体 ,管理就必然涉及人的非理性因素。非理性是人类所特有的一种精神现象 ,是在社会实践中形成、发展并能动地参与社会实践 ,反映并反作用于社会存在的非条理化、非规范化、非逻辑化、非程序化、非秩序化的社会精神现象。在实际的管理活动中 ,不存在纯粹的理性因素或纯粹的非理性因素 ,理性因素与非理性因素是彼此交织、彼此依赖、相互渗透、相互转化的。理性起支配、定向和指导作用 ,非理性起动力、激发和诱导作用。非… 相似文献
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文化产业园区理想模型与“曲江模式”分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文化产业园区的理想发展,建立在公共空间和创意生态等新的理论基础上,具有社会、经济、政治和多元的发展模式,成为形象空间、功能空间和意象空间的综合体,其关键要素包括环境、人物和活动,这些要素构成了文化产业园区发展的理想模型。我们依此理想模型去分析现实中的"曲江模式",并进而提出相应的改善建议。 相似文献
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高校管理队伍建设亟待加强 总被引:2,自引:0,他引:2
谢岫岚 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(10):78-79
高校管理队伍建设亟待加强 ,这是高等教育国际化的要求 ,是全面提高教育质量和办学效益的要求 ,是提高高校管理队伍素质的要求。 相似文献
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高校德育肩负着培养高素质人才的思想品德修养的根本任务,而公民道德建设是高校德育建设的基础与环境,对高校人才培养是有重要意义。 相似文献
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关于高校安全管理规章制度规范性建设的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘象俭 《佳木斯大学社会科学学报》2009,27(4):122-123
高校安全管理规章制度是维护学校正常秩序的重要依据。由于安全管理规章制度颁布的级别不同,其执行力、强制力、约束力也不尽相同。因此,只有了解高校安全管理规章制度的性质,才能做到科学分类,全面、有效地发挥它们的约束作用。 相似文献
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高双桂 《高等函授学报(社会科学版)》2006,19(4):51-52
建立创新型国家,必须依赖于创新型大学对创新型人才的培养,而创新型大学的建设很大程度在于管理的创新。管理创新需要管理者具有创新思维和创新能力,管理者创新能力建设是一项大的工程,处在不同管理层面的管理者其任务不同、建设的重点也不尽相同,这是创新型人才培养的关键,也是高校职工队伍建设的重点之一。 相似文献