在学生服务和管理中融入思想教育工作的思考

学生思想问题的产生往往与学生的服务和管理工作密切相关,学生思想问题的解决也离不开具体的管理和服务工作。通过对如何贴近大学生的生活实际落实16号文件精神的探索与实践,认为以服务工作为切入点,加强对大学生的思想教育,把思想教育贯穿到学生管理工作的始终,才能真正把对大学生的思想教育融入到学生服务和管理工作中去。     

论大学生党员教育、管理、服务长效机制构建中的载体建设

探索支撑大学生党员教育、管理、服务长效机制的实践载体的建设规律,是构建大学生党员教育、管理、服务长效机制的一项中心工作,关系到大学生党建工作的成功与否,无论是从理论上还是实践上都很有必要进行探讨和研究。     

新形势下高校学生教育管理探析

高校学生教育管理是高等教育中的一项重要工作。为此，要积极探索适应时代发展的高校学生管理模式，由学生工作者的管理向学生自我管理转变，突出服务意识，有针对性地解决大学生的实际问题，实现学生管理和教育在“成才工程”中的作用。     

论微媒体时代高校大学生传统管理理念的挑战与创新

高校行政主导型的传统团学工作管理理念与模式,不仅有碍于目前学生教育管理工作的高效运行和协调开展,而且有碍于当代大学生自我教育与管理能力的培养.创新当前大学生的传统管理理念,已成为微媒体时代大学生教育管理工作的必然要求.在新的时代背景与社会发展条件下,切实将“民主、法制、柔性和服务”充实到学生管理理念当中,着力树立“以生为本”的学生管理理念,充分尊重学生的主体性、能动性和多样性,实现“民主与集中”、“纪律与自由”、“管理与服务”之间内在的协调与平衡,保持一种相互关系间的合理张力与平衡,是创新学生管理理念的重要内容.     

论大学生公寓管理和思想品德教育

随着大学生公寓管理社会化改革的推进 ,出现了片面强调制度管理忽视和弱化了人文关爱、重视物业管理轻视文明服务、强调日常行为管理弱化了思想品德教育等问题。改进大学生公寓管理中的思想品德教育的主要对策是 :加强大学生公寓党群基层组织建设 ;加强大学生公寓管理制度建设 ;加强大学生公寓思想政治工作队伍建设 ;完善监督体制发挥学生民主监督作用 ;创造健康向上的公寓文化 ;以人为本 ,增强服务意识     

大学生成长目标管理的创新

高校以人才培养为根本任务,不断提高人才培养质量是高校教育的生命线.创新人才培养模式、服务人才培养质量是学生工作的出发点和落脚点.如何以学生为本、大学生成长目标管理路径是高校的责任.具体是:积极构建大学生成长目标管理体系;不断完善管理体系的考评工作机制;系统培训大学生成长目标指导队伍;创新开展大学生成长目标教育活动.     

国外高校大学生事务管理模式对我国的启示

高校大学生事务管理是一门科学、一门艺术,有其自身的特点和规律。为了科学、专业、规范管理高校大学生事务,必须基于国际化的视野和中国现实的国情,把握好世界高等教育学生事务管理规律的普遍性,还要结合我国高校大学生事务管理的特殊性,尝试借鉴和本土化国外先进的工作理念、工作模式、工作机制,促进我国大学生事务管理水平更上一层楼,使之服务理念人性化、队伍建设专业化、事务管理民主化、工作机制科学化和育人环境生态化。     

党支部建在班级的探索与思考

通过对学生党支部建在班级的历史背景和现实意义的分析,强调学生党支部建在班级的极端重要性。提出了从思想、组织、制度等建设上建立健全党支部建在班级的工作机制,充分发挥班级党支部在大学生思想政治教育和大学生服务管理上的工作优势。     

论大学生干部的选拔与培养

大学生干部是指大学主群体中组织大学生们进行“白我教百、自我管理、自我服务’们学生领导。他们在大学生群体中作为教育、管理的主体担任领导工作,学生与艺厅的桥梁和纽带作用,是学生群体中的骨干力量,是学校、教师和领导的有力助手。大学生干买的选拔与培养作为大学生干部队伍建设的重要环节,在学校教育与管理工作中具有重要地工和突出作用。怎样才     

实施学生公寓规范化管理，不断改善学生生活条件

讨论了建立建全学生公寓管理体制的重要条件，采取了有效措施来加强为学生服务的工作，从而实现学生公寓是对大学生进行服务、管理、育人的重要场所。     

“嵌入”“强化”与走向“善治”——再议网络改变学生工作

高校学生工作的实质是对大学生进行教育、管理与服务,目的是培养合格的建设者和可靠的接班人。网络伴随信息的传递“嵌入”学生工作,学生对于学生工作改进的诉求被网络强化;在此背景下,教育工作者要善于利用网络,实现学生工作中的“善治”,进而推动学生工作与网络的和谐共存。     

服务大学生成长成才是高校共青团工作的有效切入点

新的历史时期高校共青团工作的最有效的切入点,是服务于广大大学生成长成才。为了服务好高校大学生,要从指导思想、工作队伍、工作机制以及服务保障等方面加强团的建设。为青年学生成长成才服务,既要在思想政治上帮助他们健康成长,又要最大限度地为青年学生的求知、就业、生活等方面提供优质服务。寻求社会力量对高校团工作的支持,是一项很有意义的工作。     

高校图书馆在贫困大学生勤工助学中的作用与地位

就大学生在图书馆参加勤工助学活动展开分析,指出它对加强高校图书馆的服务工作和帮助贫困大学生顺利完成学业具有重要的现实意义,即不仅能减轻图书馆的工作压力,而且可以提高学生的综合素质,最后提出加强高校图书馆对勤工助学大学生管理的对策。     

年级组在开展大学生思想政治教育工作中的效能研究——制度建设与方法创新维度

年级组管理是在学生规模不断扩大的情况下,为提升组织管理的制度意识和管理效能,通过年级组在基层管理中建立领导小组、建立制度、执行制度、完善制度和高效的贯彻思想、组织统领、协调服务和反馈信息的组织运行机制,并内在地体现出拓展大学生素质,建立思想教育长效机制和党建龙头,活动载体关联性的一种工作方法。树立年级组制度方法典型有现实的积极意义。     

首都高校大学生满意度调研分析

科学发展观的核心内容是以人为本,这一核心是做好新时期高校学生教育、管理和服务工作的出发点和落脚点。以科学发展观为指导,做好高校学生教育、管理和服务工作,为学生提供更好的成长成才环境,提升学生作为学生主体的满意度是高校决策中十分重要的一环。借鉴美国大学实施《大学生满意度量表》的基本情况和经验,在北京邮电大学、北京航空航天大学、北京交通大学、北京林业大学和中华女子学院5所高校内开展调查,发放问卷600份,收回有效问卷552份,涉及专业120个,被调查学生针对15项与学生学习、生活密切相关的高校工作给予重要性和满意度的评分,利用SPSS软件进行数据分析,为首都高校相关的学生工作提供了基础数据和决策信息。     

高等农业院校大学生学风建设调查与思考

采用问卷调查方式,对沈阳农业大学食品学院大学生的学风状况进行调查分析发现,当前农业院校大学生学风状况良好,呈积极、健康发展态势,学风建设已取得良好进展,好的学风正在形成。对此,高等学校应该有充分信心,学风建设仍需全体师生做出更大的努力,通过抓好入学教育、强化日常教育和做细就业教育方式,以达到抓教育促学风;通过建立健全学风管理制度,坚持严格管理和人文关怀相结合,以达到抓管理促学风;确立以学生为本的教育理念,使学生的权利得到尊重和保证,切实增强为学生服务意识,不断提高服务水平与服务质量,做实服务工作,学生工作要强调出实招、办实事和出实效,以达到抓服务促学风。     

紧扣学生思想实际创造性地开展思想政治工作

以"三个代表"为指导,把握农科学院学生思想政治工作的新特点,把教书育人,管理育人和服务育人真正落到实处,用创新的思路和精神,有针对性的做好学生宣传教育工作,使他们正确认识大学生的学习与生活,明确学习目的、努力方向和奋斗目标,使学生学农、爱农、为农,用所学知识服务"三农"(农业、农村、农民).     

基于微信企业号平台的高校大学生思想教育管理模式创新研究

党的十八届五中全会把"提高教育质量"作为教育事业改革发展的核心和关键,为新时期、新常态下大学生思想政治教育工作指明了发展方向,提出了明确要求。高校学生管理工作者该如何利用好微信的新功能,更好的教育、服务和管理学生,成为高校学生教育管理工作研究领域中一项很重要的研究课题。基于此,本文提出以微信企业号移动轻应用为切入点,研究高校学生管理工作者在新的环境下如何革新管理方法,提出了"三微三观"的大学生思想教育管理模式,使微信成为教育管理的有效载体,更好的教育、服务和管理学生。     

从人的社会化要求看大学生自治

大学阶段是学生实现社会化最为重要的黄金时期和关键时期,大学的教育者和管理者应当培养学生自我管理、自我服务、自主学习、自主发展的能力,就应该鼓励、支持和引导大学生实行自治。让大学生在自治中学会服务、学会管理、学会承担责任,实现人的社会化,从而实现从"要我成人"、"要我成才"、"要我做事"到"我要成人"、"我要成才"、"我要工作"的教育转变。     

试论德育教育对大学生就业工作的促进作用

随着大学生就业难问题的日益突显,众多高校都致力于探索加强人才培养质量、提高大学生就业能力的有效途径,逐步加大学生就业指导及就业服务的工作力度.但是,单纯的就业形势分析、就业技巧指导、就业服务等工作并不能从根本上解决大学生就业难问题.提高大学生就业能力,必须要充分认识到德育对大学生就业工作的促进作用,将对学生的政治、思想、道德教育作为就业工作中的必要环节,使学生的内在素质满足社会用人单位的需求,提高大学生就业工作的效率和水平.