遵循认识规律突破教学难点

遵循认识规律突破教学难点刘志琪概率与数理统计是研究随机现象规律性的学科，它有其独特的思维方式，使初学者感到难以掌握，学习起来有一定困难。其中随机变量及其概率分布一章在整个教材中又是较难的部分，而且由于它本身在概率统计中占有十分重要的地位，所以必须多下...     

浅谈数学教学难点的突破

在数学教学的过程中,有许多学生对授课内容听得懂,但在变化无穷、复杂多样的习题面前就是看不清庐山真面目,茫然而束手无策,不得其解.要正确无误地解答数学习题,除了要求学生深刻理解数学中的概念、定理、推论、公式等知识点外,还要求学生在听懂例题的基础上,熟练掌握这些知识的相互联系,在善于应用定理、推论等对习题做出正确的理解判断以外,还必须掌握解题的类型和一般规律.     

中职物理教学难点及对策分析

近年来,中等职业学校学生入学成绩低、学习基础差已成为普遍的现象。中职学生学习物理的难度,相对于其它科目,更是有过之而无不及。在这种情况下,学生素质差——难教,学生反映物理学习难度大——厌学,成为了     

突破难点,加快推进校企合作,培养技能人才

技能人才的成长规律决定了技工院校必须推行校企合作的人才培养模式。人力资源社会保障部在《关于大力推进技工院校改革发展的意见》中也明确指出：＂校企合作既是技工院校发展的方向,也是技工院校的一项基本办学制度。＂     

《电工学》教学如何突破教学难点与创新

<正>《电工学》是电工专业的入门基础课,一方面日常生活中经常用到电工学知识,另一方面又是深入学习其他专业课的基础。培养同学们的学习兴趣,掌握一定的学习方     

浅谈体育教学中的重点和难点的把握

体育教学中,重点和难点的把握是十分重要的,本文从掌握动作结构、突破重点,抓住细节、攻其难点等作了阐述。指出在抓重点教学中,需要具备的条件,攻克难点的措施与方法。在体育教学中,只要把握好重点、难点,才能更好地搞好体育教学。     

突破难点 加大房改力度

本文是由中国房地产及住宅研究会发起并组织,北京、上海、天津、深圳、哈尔滨、烟台、蚌埠、滕州、呼兰、铅山等城市(镇)房改办,山东省房改办,建行北京分行房地产信贷部以及全军房改办派出有关负责同志参加的《突破难点 加大房改力度》研究课题的总报告,执笔人顾云昌,本期为全文的下半部。     

突破难点 加大房改力度

本文是由中国房地产及住宅研究会发起并组织,北京、上海、天津、深圳、哈尔滨、烟台、蚌埠、滕州、呼兰、铅山等城市(镇)房改办,山东省房改办,建行北京分行房地产信贷部以及全军房改办派出有关负责同志参加的《突破难点 加大房改力度》研究课题的总报告,执笔人顾云昌,本刊将分两期刊出。     

把握教学方法严控教学过程推进一体化教学实现新突破

教学有法,但无定法.教学方法种类很多,例如讲授法、讨论法、案例法、卡片法、角色扮演、模拟法、游戏法等.教学方法要依据教学内容、教学对象、教师能力来选择,教学方法还要借助教学辅具组织实施.教学辅具有很多,但最主要的是学生.运用教学方法要敢于思考、尝试、运用、创新.在教学活动中,教学方法和教学过程对学生综合职业能力的提升起着极其重要的作用.     

提高学生思维能力突破基础课难点

提高学生思维能力突破基础课难点何家光刚踏入校门的技校生最初接触的基础（专业）理论课中,《物理》和《电工基础》是最感困难的课。一是由于这两门课的概念比较抽象,而学生不具备较高的抽象思维能力和创造性思维能力;二是学生由懂到会,由知识转化为能力有一个较难的...     

物体受力图受力分析一课教学难点的突破

画物体受力图一节内容不仅是教学的重点,更是教学的难点。教师应在画受力图的方法、画研究对象的轮廓图、每个力方向的确定及物体系受力图的画法等方面进行重点讲解并举实例说明,以引导学生理解本节内容。教师讲完后,再布置一些典型例题让学生练习,以加深对本节内容的理解,进而掌握本节内容。     

把握教学重点,提高学习能力

物理学研究的是物质运动的一般规律和基本结构,只要抓住物理学特点,加之好的学习方法,应该说物理学科并不难学,为什么部分学生会“怕学物理”呢?究其原因主要是:教师没有把握住物理教学的重点,不能提高学生的学习能力.     

正确把握公交与私交的艺术

如果从内容和方式的角度来区分，人际交往活动可分为两种形式：公务交往与私人交往．公交与私交是两种性质不同而又相互联系的交往方式。公务交往是单位与单位之间的公务往来，当事人是作为单位（或国家）利益代表的面目出现的，往往事关大局和重大利益；私人交往主要是个人间的交际，主要涉及家庭、个人的问题和事物。但是，这两种交往方式又是不能分割的，它们相互联系，相互勤响，有时甚至融合在一起，难以分开。比如，两个不同单位但又是朋友的人谈公事，一般较易成功；而两个陌生人之间，或两个存在同闹的人之间发生公务交往，就可能出…     

正确把握总要求 躬身践行群众路线

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求,具有很强的针对性和指导性。本文就如何正确把握总要求躬身践行群众路线进行了阐述。     

关于机械制造工艺基础课中刀具角度教学难点突破方法的探讨

机械制造工艺基础课是技工学校的一门专业基础课,其中第四章的第二节有一个教学难点,即刀具切削部分的主要角度这一内容。一、教学情况教材对这一内容的介绍是首先介绍刀具切削部分的组成,即前面、主后面、主切削     

用生物力学知识突破难点 提高体育课质量

人体的运动技术动作的功能和效率都应遵循运动生物力学原理。本文简单探讨在体育教学中,面对各种简单和复杂的运动技术动作时,如何运用生物力学的基本原理,理论联系实际,引导学生准确认识和把握动作,调动学生的学习兴趣和主动性。     

正确把握滴定分析仪器及操作的关键点

笔者组织了几次<化学检验工>的工考培训,在滴定分析实际操作培训和考试中发现学员经常出现一些问题:对滴定的原理不甚理解,对仪器的类别、作用不熟悉,操作过程不规范,使得实际操作测定结果偏离太大,难以通过实际操作考试.     

猜想,物理教学的一把利刃

猜想是一种非常重要的思维活动,教导学生进行猜想,是培养优秀人才、创新人才的主要方法。探究猜想在高中物理教学中的作用和操作策略,具有十分重要的意义。     

如何突破初一英语教学中的难点——写作训练

基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.而英语写作能力的训练既是中学英语教学的一个重点,也是一大难点.一些老师常在毕业复习之时才来临时抱佛脚,搞突击训练,猜题型,花了大量的时间和精力,结果却只能是事倍功半.如果我们从初一年级开始就有意识的进行这方面的训练,那么将在突破这一难点上收到意想不到的效果.     

对突破高职院校校企合作难点的思考

文中对高职院校在校企合作过程中存在“纵深性、横向性、长效性和全方位”的难点进行了简要论述,并指出形成这些难点的原因是因为校企双方存在“内需动力、思想认识”方面的偏差,以及国家政策对校企合作的助推作用不显见所致,由此提出突破这些难点的方略建议。