大学生创新性实验的思考与建议

"大学生创新性实验计划"是国家高等教育改革与大学本科教学质量提高的一项重要举措。这是由学校支持、老师指导、学生自主完成的以达到提高创新实践能力为目的的规划和措施。作者组队参加了2009年的创新实验,基于整个实践过程中的思考,提出建议。     

基础化学实验绿色化的改革与实践

保护环境、防止污染是化学工作者非常关心的问题。通过基础化学实验改革 ,实施化学实验绿色化 ,在减少污染、净化环境的同时 ,对大学生进行绿色化学教育 ,可以培养大学生良好的环境保护行为习惯和绿色意识     

实施“开放性实验”教学 培养具有创新素质的应用型人才

实施“开放性实验”教学对于培养具有创新素质的应用型人才有重要的现实意义 ,注重养成教育与创新教育 ,精讲多练、改进实验方法和强化学生的自主意识是搞好“开放性实验”教学的主要举措。     

提高大学生创新性实验计划科学化水平探析

创新人才是建立创新型国家的基础,如何培养和造就一大批创新人才是我国高校面临的现实问题。实施大学生创新性实验计划是培养创新人才的有力举措,也是推进教育教学模式改革的内在要求。严格学生选题、加强过程控制、增加经费保障和搭建信息化平台有益于提高创新性实验计划管理的科学化水平。     

关于化学实验课程体系建设的思考

分析了我校非化学专业化学实验课的现状与不足,指出化学实验教学应该把学生基本实验技能和综合实验能力的培养放在首位,并在此基础上构建了新的化学实验课程体系。新课程体系破除二级学科界限,注重基本实验技能和综合实践能力的培养。灵活运用多种教学方法是提高实验教学水平的重要保证。     

基础化学教学改革的研究与探索

针对现行基础化学教学中面临的一些问题和进行改革的必要性,重点论述了在基础化学无机部分的教学中如何培养学生正确的学习方法,扎实的实验基本功,善于自学的基本素质,流畅而清晰的思维能力和初步的研究能力,让学生能够领悟基础化学无机部分的深刻内涵和化学中丰富哲理性。     

科技基础平台建设模式构建初探

科技基础条件平台建设是国家科技创新体系建设的基本任务,对推动我国创新型国家建设,提高自主创新能力具有十分重要的意义。因此,应正视我国当前科技基础条件平台建设和管理中存在的问题,借鉴国外的经验和做法,结合我国国情,构建以共建共享为核心的平台建设的投入及管理模式,构建以充分发挥财政的分配、调节职能和财政资金的引导作用,通过引入委托代理和绩效考评制度,最终建立起既体现政府导向,又符合市场经济规律的科学的投入及管理模式和有效的运行机制。     

大学化学基础实验教学改革与实践的思考

本文围绕大学化学实验教学的改革与实践,从优化实验课程体系、开放实验教学、发挥科研优势,深化实验教学内容、改革实验考核办法等方面提出建议。     

重组化学实验的构想

本文根据化学实验存在的问题和培养创新型人才的需要,提出重组化学实验构想。构想包括重 组实验内容、重组实验室,主张开放实验室,开展校外服务和研究性实验或实践。     

创新性学习模式与创新性思维素质的培养——兼议成人高等教育开展创新性学习问题

在世界经济一体化进程中,创新力量和创新人才的培养成为关系国家兴旺发达的原动力,成人高教应大力倡导创新性学习,培养学生的创新性思维素质。     

基础兽医学综合性实验教学初探

为了培养学生的动手能力、综合能力、创新能力和思维能力,建立了兽医基础实验室平台,对传统的兽医基础课实验进行优化重组,开设综合性实验.通过问卷调查和信息反馈,达到预期目的,取得了较好实验教学效果.     

提高高职院校化工专业基础课程教学有效性探索

课程教学有效性是高职院校培养高素质技术技能型人才非常关键的一个环节和因素。高职院校化工专业目前的课程体系及课堂建设依然主要从教师“教”的角度进行。高职院校化工专业课程教学,在有效性方面,存在着学生专业基础偏差,学习的主动性不够;教材内容、课堂教学与实际脱节,课程内容与应用关系度不够等问题。为此,应采用巧用信息化技术、增加课堂趣味性、在课堂引入企业实际案例突出实际岗位能力培养、与行业企业合作围绕典型工作任务进行课程教学与教材的编写、实验实践课程突出实际应用、搭建在线的网络教学平台等提高高职院校化工专业基础课程教学有效性。     

论城市公共文化平台建设

城市公共文化平台建设的意义和作用重大,城市公共文化平台规划和设计框架尤其重要,城市公共文化平台的建设途径和实施措施亟待完善。     

电路教学中创新教育的尝试与探讨

本文结合电路课程的教学实践,谈了如何对待曾经学过的知识的问题,并就电路理论中经常使用的思想方法,如科学抽象的方法、黑箱方法、类比的方法等进行创新教育谈了自己的体会。掌握这些思想方法是一种创新能力的体现,用这些思想方法教育学生,也是一种创新教育的形式。该文通过对这些问题的分析后认为在基础课和技术基础课中也能进行创新教育。     

论我国行政公开制度的发展与完善

现阶段,我国正处于建设社会主义法治社会、构建社会主义和谐社会的关键时期,行政公开制度作为衡量一国民主法治建设的重要标志,已成为我国学术界各个领域学者竞相研究的热点。文章从法学角度对行政公开的概念进行了科学地界定,较为全面地阐述了行政公开的内涵,并从我国行政公开理论研究的程度以及立法和实践两个方面肯定了这些年来所取得的成果,指出了其存在的不足,提出了完善的具体设想。     

基于微服务理念的社区教育平台设计与实现

在互联高速发展背景下,终身教育及学习型社会理念促进社区教育平台形成和发展。传统面向服务构架的社区教育网站设计思路陈旧,系统整体性不佳,用户体验较差。在分析社区教育平台建设可行性的基础上,从微服务架构（Micro-Service Architecture,MSA）原理入手,分析微服务架构优势和特点,提供一种微服务理念下的社区教育平台设计与实现方法,提高了程序开发的效率,有效解决系统运行障碍,增强教育效果。     

论突发性事件的信息公开和新闻发布

本文论述了信息公开理念在我国得以提出和形成法律概念的历程,以及我国新闻发言人制度应遵循的若干基本原则。作者认为,要树立有限政府的观念,信息公开,充分调动各种社会力量共同参与解决危机;新闻发言制度应该看作是社会公仆向社会主人——人民报告工作的一种日常形式。     

高校基层党组织建设的实践与思考

文章在调查研究的基础上,总结归纳出高校基层党建工作存在的八重八轻的问题,并针对性提出了解决的对策和建议.     

天然药物化学实验教学中创新理念的应用

根据药学专业天然药物化学实验课程的特点,从天然药物化学实验课程的教学理念、教学内容、考核评价方法等方面进行了改革。通过转变教学理念、重新选择和设计实验的内容、改变考核的方式等措施,督促学生学习和领悟实验方法,增加学习兴趣,培养动手能力,教学相长。