美国高校学生工作的特点及启示

本文旨在简介美国高校学生工作的哲学指导思想、工作理念、组织机构、法规建设、工作方式方法,学习、借鉴美国高校学生工作的成功经验,探索我国高校学生工作的新思路、新方法,促进我国高校学生工作的发展.     

当代美国高校学生事务理念研究

当代美国学生高校事务理念从1994年至今，15年来，提炼出SLI、LR、ASHE等理念，围绕学生学习、全面学习、可持续发展进行不断地总结提升。形成较为完善、目光长远的理论基础，并成为当代美国学生事务管理工作的主要指导思想。其理念的新飞跃对我国高校学生事务有着非常有益的借鉴、启示作用。     

浅谈高校学生管理

高校是为国家建设和发展培养高素质综合型人才的地方,在高校中对学生的管理是非常重要的一个环节,它对大学生成才有至关重要的影响。随着教育制度的改革和时代的前进,学生管理工作已经成为当前教育领域的一个重要课题。     

高校学生管理的不确定性

对人性的假设、不同国度和选择维度、管理机构的层级性和模式的个别差异性等因素决定着高校学生管理在理念、内容、模式、途径和对结果的评价上存在着大量的变数,体现出不确定的属性。     

新形势下高校学生管理工作的思考

高校学生管理以服务学生为中心,既是一项教育工作,具有教育科学所包含的规律,也是一项管理工作,具有管理科学所包含的规律.由此,高校学生管理涵盖了学生教育、学生管理和学生服务等三个方面.它们相互联系,相互制约,构成了一个有机的整体,对学生的成长和发展起着十分重要的保障作用.本文主要分析新形势下高校学征管理工荼的探讨.     

试论高校学生社团管理对策

高校学生社团已经成为高校育人、教育管理的重要资源,然而由于受经费缺乏、制度不完善等问题的制约,高校学生社团的发展还存在着种种难题,因此如何加强学生社团的管理、科学引导学生社团发展已成为一个摆在高校学生工作者面前的重大课题。本文从高校社团管理的必要性入手,就社团管理的对策问题展开初步探讨。     

高校学生干部管理体系的构建

学生干部是教师与学生之间的工作枢纽,是高校思政教学工作开展过程中的重要力量,对于高校教育事业发展起到了十分关键的作用,本文对如何构建一支合格的高校学生干部体系进行研究与探讨。     

管理心理学在高校学生管理工作中的运用

将管理心理学的有关理论和方法,通过恰当的手段运用到学生管理工作中,科学地把握学生思想、心理和行为发展变化的规律,努力提高学生管理工作的实效性是每一位高校学生工作者面临的新课题.笔者运用需要理论、公平理论和期望理论,从三个方面探讨了管理心理学的基本理论对高校学生管理工作的价值和运用.     

浅析高校学生时间管理的现状

时间是一种特殊的资源,高校学生往往忽略了自己时间方面的管理,最终导致浪费了很多的时间。基于此现象,本文说明了做好时间管理的重要性,分析了现在高校学生在时间管理方面存在的状况,以及如何去做好时间管理工作以时间效益最大化。     

实现高校学生管理法治化的思考

近些年来,我国高等教育事业得到了突飞猛进的发展,国家的法治建设也不断推进,使得高校大学生的价值取向和思想理念发生巨大变化,依法维权意识不断高涨。这就要求高校学生管理工作必须走上法治化的轨道,依法治校、依法管人,这样才能落实学生的主体地位,促使高校学生管理工作走上规范、科学的法制化轨道。     

高校学生管理的民主法治化

近年来,高校因学生管理不断被推上被告席,其主要原因是现有的教育法制存在缺陷,学校学生管理规章制度在某些方面与国家法律、法规不一致,加之,大学生法律素质的提高和维权意识的增强,原有学生管理理念、制度和方法受到了冲击.正确理解和行使高校依法享有的自主管理权,就必须用法治的理念和精神来解决实际存在的高校学生管理中的法律问题,依法管理,依法规范高校秩序,尊重和保护学生权利,实现高校学生管理民主法治化.     

企业管理理念在高校青年学生组织中的应用

高校青年学生组织,作为以服务于大学教育本身的相对独立的高校管理多元性组织体系中的一元,其势必要随着时代发展及管理理念的兴盛而与之相适应。本文通过研究高校青年学生组织管理与企业管理的关联．探索企业管理理念在高校青年学生组织中的应用,有效加强青年学生组织的战斗力和凝聚力,从而更好地发挥学生干部自身的积极性和主动性,实现高校青年学生自我服务、自我管理、自我发展,以符合当前人才市场化、高校人才培养社会化的要求。     

学分制下医科院校学生工作的思考

针对医科院校实行学分制后学生工作观念的变化、管理体制的变化、可控性降低、"个性化"使学生的集体意识、团结协作和进取精神淡化等问题,提出了转变观念,改革学生工作内容、体制的具体措施。     

高校学生干部离任的影响与全过程管理

高校学生干部离任后存在一些不良心态甚至行为偏差,需要采取措施以保持学生干部更替过程中组织文化的连贯性和一致性。高校学生干部离任有不同的类型,不同的离任类型有不同的特点,离任对所在学生组织的工作有消极和积极的影响,因此要对离任全过程进行管理。     

Revisiting the Relation Between Teacher Immediacy and Student Learning in African American College Classrooms

This article represents an early, successful, partial replication and extension of Neuliep's (1995) immediacy study in the African American college classroom. Results show that African American students perceive their African American instructors to be more immediate than their European American instructors. Significant positive correlations between immediacy and cognitive and affective learning measures were found in classes taught by both African American and European American instructors, but the correlations between immediacy and affective learning were significantly greater for the African American instructor sample than for the European American instructor sample.     

学分制条件下的学生管理工作

学分制是以学生取得学分作为学业完成情况基本依据、以因材施教为原则的教学管理制度.高校学生政治思想工作应积极探讨在新体制下的工作方法与对策,适应社会发展对高等教育的需要,为现代化建设培养更多更好的高素质复合型人才.     

大学新生心理适应不良的应对策略

总结大学新生心理适应不良的常见问题,分析其产生的原因,进而有针对性地引导学生进行调适,对促进大学生心理健康有着非常重要的意义,也是高校心理健康机构应给予充分重视的工作之一。     

高职院校二级管理体制下学生管理工作机制的创新

人才培养工作是高等学校的主要任务,学生管理是人才培养工作的重要环节之一。针对当前高校学生管理工作实际,在二级管理体制下创新管理理念、运行机制和考核评价机制,并对提升学生管理水平进行了实践探索。     

高职院校二级学院目标管理体系的研究与实践

搞要:实行二级学院目标考核是新形势下高职院校教学管理改革的大胆尝试。文章介绍了广东机电职业技术学院二级学院目标管理考核的做法及其效果。