外语高校创业型营销类师资队伍建设途径的研究与实践──以广西外国语学院为例

广西外国语学院市场营销专业人才培养目标定位为培养"创业型营销类人才"。基于这样的人才培养目标,改革创新势在必行,范围包括人才培养模式、课程体系建设、教学思想、教学内容、师资队伍建设等方面。本文着重从师资队伍建设创新角度开展研究与实践,以期为其他高校在创业师资队伍建设方面提供一定的借鉴。     

高职营销专业校内实训基地建设及创业教育的探讨

高职院校针对营销专业特点,建立校内实训公司、开展创业教育是有效的实训方式,我院营销专业在这两方面的实训建设还处于起步阶段,本文简要分析了我院的现状和存在问题,提出了初步的建设思路。     

财经类高校资产评估专业建设探讨

资产评估高等教育是为社会输送资产评估专业人才的重要途径,目前我国设立资产评估本科专业的院校多为财经类院校.本文在分析资产评估的行业特点和人才需求特点的基础上,针对资产评估专业及财经类院校师资特点,分别从专业建设目标定位、专业课程设置、专业师资队伍建设和实践基地建设等方面对财经类高校资产评估专业建设提出建议.     

结合营销专业社团促进大学生创业能力培养的研究

高校学生社团是校园文化建设的一个重要组成部分,它对活跃校园文化活动,促进大学生社会化发展,激发大学生创造力和进行自我教育、自我管理、自我服务起着重要作用。多年来,高校学生社团以活动的广泛性、自主性、个性化色彩及其对大学生团结协作能力锻炼的特点,极大地促进了大学生创业能力的培养。在高校中,营销专业社团是开展大学生创业教育的有效载体,也是提升大学生创业能力的实现形式。     

市场营销专业创业型实践教学体系构建

创业能力是创业成功的必要条件。创业能力是一种综合能力，是执行能力和领导能力的集合。该文通过对以就业为培养目标的市场营销专业实践教学体系及其特点的分析，揭示出现行的市场营销专业就业型实践教学体系已经不适应学生创业能力培养的要求，提出应根据中国高等教育的发展趋势，构建以一个目标、二个能力、三个适应、四个步骤、五个环节为主要内容的市场营销专业创业型实践教学体系。     

房地产营销高职类大学生创业教育研究

近十年,创业成为热门话题。创业教育也逐渐受到社会各界的广泛关注,并成为各类高等院校发展和改革的新趋势。本文以重庆房地产职业学院营销专业为例,分析该专业创业具备的优越性和高职学院开展创业教育的几种主要形式。     

论创业型企业之招聘模块建设

招聘对一个企业的人力资源管理来讲是非常重要的一个部分,特别是对于创业型企业来讲。本文主要探讨创业型企业在人力资源管理中的招聘模块的建设以及目前创业型企业的招聘现状。     

浅谈高校师资队伍建设

师资队伍"为大学的第一要素",是学科建设的依托,更是保障人才培养质量和提升学术水平的先决条件。师资队伍的质量,是高校核心竞争力的体现,对高等教育发展具有决定性影响。本文通过总结高校师资队伍建设中存在的问题,提出了当前师资队伍建设的几点建议和解决方法及措施。     

高校创业教育体系发展策略探讨

随着我国经济的迅速发展,进行创业已成为当前大学生就业的一个新趋势。本文分析了当前高校创业教育体系发展的现状,从学生的角度分析了高校创业教育体系研究的重要性与必要性,同时分析了高校创业教育体系发展的可行性,总结了提高高校创业教育体系发展的策略,通过高校创业教育体系发展策略探讨,可以为高校创业教育发展提供一些借鉴。     

高校的创业型人才培养模式

大学生就业已经成为制约我国高等教育发展的“瓶颈”。随着知识经济的发展、产业结构的调整和高等教育大众化趋势，这种制约作用将会更加突出。单靠调整学科、发展职业教育等措施，是不能从根本上解决问题的。开展创业教育，培养创业型人才，才是解决这一问题的必由之路。     

技工学校创业教育师资队伍建设研究

创业教育成功与否,教师是关键。文章从技工学校创业教育对教师的基本要求出发,分析技工学校创业教育师资队伍现状,提出相应的对策,建立一支具有良好创业素养、能够胜任技工学校创业教育的师资队伍。     

高校信管专业实验室建设问题探讨

高校实验室在培养学生理论联系实际能力和创新能力方面发挥着非常重要的作用。本文分析了高校信管专业实验室建设中存在的主要问题,并提出了相应的对策,为信管专业实验室建设的改革和发展提供一些思路。     

关于哈尔滨市建设创业型城市文化支持的研究

哈尔滨市是我国重要的老工业基地之一,在长期的艰苦创业中,形成了自强不息、锐意改革和讲求实效的创业文化,但同时还存在着社会创业程度、思路观念等方面的不足。哈尔滨市要把握在社会转型时期思想意识发展变化的新特点,培育科学的创业精神和创业理论,从而加速建设创业型城市的步伐。     

高校创业咨询师资队伍现状分析及对策——以福建师范大学协和学院为例

在大众创业、万众创新的浪潮下,各省市教育部门积极响应国家号召,各类创新创业大赛在全国各地如火如荼地展开。随着新时代对大学生创新创业能力要求的提高,各高校面临着一系列创新创业相关的教育问题。据调查,聘请专业创业咨询师对校内初创者开展创业指导的高校为数不多,导致许多具有发展前景的项目、具有创新性的点子在落地实践的过程中困难重重。为此,必须对大学生创新创业咨询师队伍建设予以充分重视,采取有效举措。     

完善面向创业型经济的创业促进政策

在创业型经济发展过程中，政府的主要作用是培育一个适合创业的政策环境。我国创业政策选择应从需求方的角度出发，尽可能减少创业障碍、降低创业风险，从鼓励创业政策、支持创业政策、服务创业政策和保护创业政策等几方面加以完善。以刺激创业活动，促进创业型经济的发展。     

机会型创业团队建设绩效评价——基于TFE团队建设评价模型

本文通过对机会型创业企业的团队建设绩效进行评价,即运用IFE评价模型的延伸TFE(团队内部建设关键因素分析)模型,对团队建设的有效度进行评价,来研究创业团队建设对创业活动的重要性。以北京游卡桌游文化发展有限公司为例,对机会型创业团队建设绩效进行评价,并提出相应的建议及对策。     

独立学院学生开展机会型创业的探讨

近年来，我国的独立学院发展较快。它促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用，加快了高等教育大众化、现代化的进程，有效缓解了高等教育发展与国家、社会需要之间的矛盾。独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。随着独立学院规模的不断扩大，其就业面临很大压力，其创业率处于较低水平，且创业类仍属于生存型创业。本文通过对独立学院学生的创业现状分析，阐述了独立学院学生开展机会型创业存在的问题，提出了独立学院学生应由生存型创业向机会型创业的转型的对策及建议。     

培养创业型大学生体系与创新人才队伍建设研究

本文从列数据入手,分析了创业型大学生培养的思路,又从创新人才培养机制方面阐述了如何实施创新人才队伍建设。无论是创业型人才,还是创新人才队伍建设,都是高等教育所不能逃避的两大课题,希望本文能对此有所帮助,     

内部营销对创业型企业员工留任意愿的影响研究:组织社会化程度的中介效应

高离职率一直困扰着创业型企业的管理者。以往有关离职问题的研究多聚焦在离职时,个体、组织以及组织外因素的影响方面。创业型企业员工的离职与入职是并存的。以组织社会化程度为中介变量,探讨内部营销与创业型企业员工留任意愿的关系,具有理论的创新性和现实的紧迫性。本研究以比例分层抽样法进行抽样,回收有效问卷744份。研究结果发现:内部营销中的培训发展、奖赏制度、内部沟通对留任意愿均有显著正向关系,其中培训发展有极显著正向影响;内部营销对组织社会化程度有显著正向影响;在内部营销对留任意愿的影响中,组织社会化程度有部分中介效果,另外,通过方差分析得出了部分人口统计学变量、个体特质因素和外部情景因素对主研究变量有一定影响。     

高校创业型学生社团管理模式创新研究

高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是提高毕业生创业就业质量的重要举措。该文围绕"优化环境、完善机制、团队建设、合作交流"的工作思路,发挥高校创业型学生社团在培养大学生创业精神、创业知识和创业能力的载体功能,探讨创业型社团管理新模式,为促进创业型社团健康发展提供有益指导。