“庄”归“精”说再证

上古音系声纽中是否有精组(精、清、从、心)和庄组(庄、初、崇、生)的对立,是音韵学界长期争论的一个重要问题。大体上有两种意见,一种主张上古音系声纽有精、庄两组的存在;一种意见则认为上古音系只有精组没有庄组,庄组字古归精组,本文作者持后一种意见,即上古音只有精组没有庄组。古“庄”归“精”说。兹从几方面再证如下:     

体育课的“熟”、“精”、“活”

在体育课的教学实践中 ,把握“熟”、“精”、“活”三点 ,即把握一节课的基础、重点、关键 ,是提高体育课教学质量的一个重要方面     

“精”和“管用”是马克思主义理论课教学工作的一条基本原则

小平同志指出：“学马列要精,要管用的。”“管用”是学习马克思主义理论的目的,“精”是学习马克思主义理论的内容和方法,二者是有机统一体,构成马克思主义理论学习和教学工作的一条基本原则。高校马克思主义理论课教学贯彻这一原则,首先必须努力学习小平同志的指示精神,彻底转变传统观念,同时在教学工作中必须从实际出发,解放思想,在“管用”和“精”上狠下功夫,并努力改进教学方法     

邓小平理论中“学马列要精,要管用”思想释要

1992年初,邓小平同志提出了“学马列要精,要管用。究竟如何理解邓小平的这一重要思想,理论界认识不尽一致。挖掘其深刻的理论内涵,对于我们当代马克思主义的学习及实践应用具有重大意义。一、正确理解“学马列要精,要管用”的内涵首先,邓小平说的“精”含义有两层：其一是指“精髓”、“精神实质”,“学马列要精”是要掌握马克思主义理论中最根本的东西—抓住根本观点和方法。因此,从这个意义上说,“精”就是“少”。当然,这里的“少”不是量上的“少”,不是简单地背几段语录,学几篇文章,减少～点学习时间所能达到的,而是从浩…     

“精听”和“泛听”的理论基础及其作用

听力教学在克拉申的“输入假说”和“情感过滤假说”理论指导下，得到了前所未有的高度重视。实践证明，“精听”和“泛听”这两种不同的听力教学在听力技能训练中所起的作用是不同的。精听对听力理解的总体水平和听写部分的影响比泛听更加有效，但是，泛听也有自己独特的作用，教师在教学中应该灵活科学地使用，以提高学生的听力水平。     

《黄帝内经》“气-精-神”生命核心理论研究

以中国传统文化为背景,从生命哲学的角度分析了《黄帝内经》中有关生命的起源、生命的物质基础等内容,认为“气-精-神”是《黄帝内经》生命观的核心理论,强调气是《黄帝内经》生命观的根本,并且提出了“气-精-神”理论的内涵是“气为源,精为基,神为机”,从而使我们对生命本质有一个全面、科学、深刻的认识.     

作文不须“精批细改”

对中学生的作文，究竟要不要精批细改，这是语文教育界长期争论的一个问题。对此许多有识之士早已提出明确的主张。我国著名的语言学家、语文教育专家吕叔湘先生就有精辟的见解。他在谈到作文批改时说：“学生、家长要求精批细改，这种要求不切实际。”“这个办法是无效劳动，应该得改。”为什么呢?首先，教师的时间和精力有限，难以承受精批细改的沉重负担。老师一天24小时，和别人一样，当中要有睡觉、吃饭、休息的时间，还有做家务的时间，剩下来还有多少时间?却要求他每星期作文百余本都要精批细改，老师哪里去找这些时间呢?尽管有的老师天天开夜车，也仍然是批不细，改不精。     

“学马列,要精、要管用”的哲学思考

邓小平在１９９２年南巡讲话中，就如何学习马克思主义，怎么学以致用，提出了“学马列，要精、要管用”的精辟论断。这一观点有着极其重要的理论意义和现实意义。该文分析了学习马克思列宁主义过程中的“学、精、用”深刻内涵及其内在的辩证关系，并就当前理论学习中存在的新的本本主义、主观主义、形式主义的不良倾向，浅述看法     

“玄览极致”与“至精至微”——庄子美学思想小议

庄子的美学理想是“玄览极致”,即美是一种“至精至微”的创造与欣赏的学问,美的境界是只能意会而不可言传的,很难以用概念说得清楚。他说:“夫形色名声,果不足以得彼之情,则知之不言,言者不知;而此岂识之哉!”(《大宗师》)因此,有人认为庄子对美的认识是“故弄玄虚”,宣扬不可知论。其实不然,他的本意是:正因为美是一门深奥的学问,很难用语言表述清楚,因而只可意会(感受)而不可言传。     

买家、卖家、谁比谁精？

俗话说：“买的没有卖的精。”那意思是，买东西的总要被卖东西的忽悠。还有一句正好和这句相反，叫作“卖的没有买的精”。     

太极拳运动对人体精、气、神的调养

根据中医理论,“精”、“气”、“神”在人体中发挥着十分重要的作用。太极拳的运动机制有助于人体“精”的固守、“气”的滋养和“神”的调节,因而具有养生强身、调节身心的保健功能。     

活跃传媒张博涵：谁拥有精众，谁将占有市场

有观点认为,中国正在经历从“大众”,到“分众”,再到“精众”的营销进程的演变,针对精众人群的营销价值正越来越受到企业主的认可和重视。针对这一现象,国家广告研究院提出首个本土营销理论——“精众营销”理论,并提出“TRUST”营销模型。     

“精约”是应用文写作的重要特色——浅谈刘勰《文心雕龙》对应用写作的启示

刘勰的《文心雕龙》是一部有关古代文论的集大成著作，不论对于文学创作还是应用文写作都有独特的见解。刘勰主张，各种应用文体的写作，都要以“精约”为特色。为此，刘勰从美学、语言学运用以及“情”与“辞”的关系等几方面对应用文的“精约”特色作了深入阐述。这些理论，可以引导我们深入认识应用写作的重要特色。     

重在精官减干,利在减负增效

推进机构改革，是政治体制改革的 重要内容，如果说改革的着重点精官、减干，那么落脚点则是减负。增效。只有把着重点着力抓好，把落脚点落到实处，机构改革这场“革命”才能成功。去冬今春以来，壶关县借撤并乡镇的契机，在精官减干、减负增效上进行了积极探索，不仅顺利完成了撤并任务，而且为下一步县级党政机构改革配备了一批年轻有为的中层干部，初步积累了一些经验。我们的基本思路和做法是：精官搞“三选”，减干抓“三减”，作风求“三深”，效果看“三增”。 一、精官搞“三选”。衙多官冗历来是“官场”的顽症，也是机构改革需要…     

关于扶植和发展“小、精、专”企业需要解决的几个理论和现实问题

一、“小、精、专”企业的一般涵义及研究的必要性 什么是“小、精、专”企业?目前,在国内外还没有一个明确的定义。小,显然是指企业的规模;精、专,则是指其产品精,行业专,即专业性强。 在国内,不同行业,不同部门,具体划分标准也不相同。有的以企业拥有设备多少和生产能力大小来区分;有的则以年产值、产量来划分;有的还以职工人数多少来区分。 在国际上,不同国家,不同行业也不一致。比如: 英国,通常是将雇佣工人在200人以下的企业,定为小企业。     

中医精、气、神的现代科学基础

“精”,中医认为是物质,这种物质就是我们所指的生命物质。“气”,中医也认为是物质,其实,“气”多半不是物质,而是生命物质的活力,它在一定的意义上与“阳”有相同的意义,“气”的物质( 氧气)性可归于“精”。“神”,中医与现代科学在认识上相同点比较多,可以认为其主流就是人体的神经系统,“神”表现的生命活力的一方面可归结为“气”的范畴     

还有多少害人“精”在祸害人民

活了大半辈子.总觉得越活越胆虚,因为一些害人"精"不时冒出来祸害你。这个"精",可不是《西游记》等神话故事里描绘的"精怪",而是现实生活中让你防不胜防的什么有毒有害的"精"。譬如,人活着总要吃饭吧.但一不小心你吃的黄澄澄的小米上就被染上了黄色"精"。看着挺好看。一淘米就落下一盆子黄汤.吃了还有毒;你总得吃点肉吧.可这肉不光注水,还用高压喷枪注射明胶水。加了这种"精".用手一摸粘手,手感倒是不错,但吃下去中毒;     

“精”字上做文章“精耕”上下工夫为建设一流的软件谷作贡献

雨花台区铁心桥街道肩负中国（南京）软件谷建设的重要使命,为此．街道瞄准软件谷建设目标推进经济社会发展．着力在“精”字上做文章．在“精耕”上下工夫．努力夯实基础．找准定位,创造品牌,努力打造精品工程。抢抓重点建设机遇。努力打造精品工程用超前眼光．高起点、高标准、高站位,打造精品工程是中国（南京）软件谷的要求,大力推进定坊经济适用房、凤翔新城二期、小村经济适用房项目．高标准规划、高质量建设安置房及其他城建项目．提升铁心城市化水平。     

“中国精造”:“中国制造”的转型升级战略

传统"中国制造"因质量层次较低、可靠性较差等原因面临前所未有的信任危机,此外传统"中国制造"存在的效率低、能源资源消耗过多、环境生态破坏严重等问题也使其难以为继。因此,中国制造业必须将原有的建立在粗放管理基础上的规模扩张之路转型升级为更加注重价值内涵提升的发展之路。基于此,本文提出了"中国精造"的新概念,阐释了"中国精造"的内涵,论证了"中国精造"是传统"中国制造"的转型升级。"中国精造"的提出,理清了中国制造业转型升级的发展道路,对中国制造业的发展具有重大战略意义。     

以“四精”标准做好高校人事工作

人才是高校发展的关键。高校人事部门作为人才引进、管理的专门机构,其工作关乎人才切身利益和高校长远发展。人事干部只有坚持政策精通、校情精晓、服务精心、定位精准＂四精＂标准,才能够形成筑巢引凤的良好环境。