QQ群——高校思想政治教育的新兴载体

高校思想政治教育面对环境的变化及对象的变化,需要挖掘新媒介的优点,在因材施教思想的指导下,推动大学生思想政治教育的创新。QQ群作为高校思想政治教育的新兴载体,在自我管理、公共空间、沟通平台、知行合一、成长记录等方面发挥了较好的作用,但同时也存在一些不良因素,需要加强探索、趋利避害,充分发挥其优势。     

高校网络思想政治教育现状探究

从高校思想政治教育内涵,建设的目的、意义和有效途径几个方面入手,分析高校网络思想政治教育的现状,改进高校思想教育方式和加强思想政治教育工作。     

和谐社会视野下高校思想政治教育的创新

在新的历史条件下,努力探索新形势下高校政治理论教育的有效方式、方法和手段,加强和改进大学生思想政治教育,提高高校思想政治教育的效率,更好地发挥思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道作用,对于全面提高大学生的政治素质,促进大学生全面、健康、协调地发展具有十分积极的作用,对我国全面实施科教兴国和人才强国战略,推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。     

“四史”教育融入高校思想政治教育的思路探究

高校推进“四史”教育是新时代高校创新思想政治理论课的实务需求,是促进大学生自我成长的内在需要,也是破解 高校马克思主义信仰教育实践困境的理想思路。 “四史”蕴含着丰富的德育资源,并与高校思想政治教育之间具有很强的内 在契合性,是新时代高校培养大学生文化自信的有力抓手。 高校要切实推进“四史”教育与思想政治教育的有机融合,注重 “四史”教育在思想政治理论课程中的价值转化,开拓“四史”教育在高校多元育人环境中的创新渠道,抢占“四史”教育在网 络学习和宣传阵地的制高点,持续提升高校思想政治教育的育人实效。     

职业生涯规划教育视角下高校思想政治教育探析

随着高等教育的现代转型,大学生就业难问题日益凸显,职业生涯规划教育视角下的高校思想政治教育工作也存在着一系列问题亟待解决,主要体现在三个方面,即:教学体系不完善;服务体系发展不成熟;师资队伍建设有待加强。与此同时,职业生涯规划教育和高校思想政治教育两者在教育目标、教育内容、教育过程及师资队伍等方面也有着密切关联。因而,高校学生工作者以职业生涯规划教育的维度来探索思想政治教育工作的崭新路径就显得非常必要。     

论高校思想政治教育的发展趋势

进一步加强和改进大学生思想政治教育,要认真分析高校思想政治教育工作中存在的问题,根据工作环境与对象的发展变化,确立新的工作理念,深入研究和科学把握高校思想政治教育的发展趋势,增强工作的前瞻性和主动性     

网络时代高校思想政治教育的思考

当前,网络与高校思想政治教育的发展密不可分。网络以其开放性与便捷性、平等性与互动性、虚拟性与匿名性等特征,成为了高校进行思想政治教育的新媒介。网络在促进高校思想政治教育发展的同时,也给教育者和教育对象带来了挑战。针对这些挑战,要从教育者提高自身的综合素质、教育对象充分发挥自主能动性、高校加强网络监督和思想引导等方面来加强网络时代高校思想政治教育。     

无意识教育：高校思想政治教育的突破口

无意识教育作为传统思想政治教育的有益补充,其形式灵活多样,极大地减轻了教育对象的逆反心理,更加符合现代人的独立人格,顺应了现代思想政治教育个性化教育的发展趋势。它不仅克服了传统思想政治教育的困境,而且更好地体现了思想政治教育目的和任务的有机结合。本文以高校传统思想政治教育的弊端为出发点,以突破传统思想政治教育模式为目的,最终以无意识教育为突破口,深刻论述了无意识教育的概念、特点及其在高校思想政治教育中存在的必要性和作为突破口的重要表现。     

微博与大学生思想政治教育

微博作为新兴的网络传播媒介,以其强大的功能备受大学生青睐,对大学生产生了深远的影响,同时也给大学生思想政治教育带来了挑战。高校思想政治教育工作者应该积极应对挑战,利用微博提高大学生思想政治教育的时效性,拓展思想政治教育的新阵地。     

大学生思想政治教育的方法

大学生思想政治教育方法是加强和改进高校学生思想政治教育,提高当代大学生思想政治素质的重要手段,它包括思想政治教育的哲学方法、原则方法和具体方法。     

从管理学角度探析高校思想政治教育的有效性

有效性是衡量高校思想政治教育的最终标准。思想政治教育的有效性实质是指思想政治教育结果对预定目标的实现程度。本文从管理学角度将高校思想政治教育过程分为确定目标、实施教育、实现目标、考核反馈四个环节并分别作了探析 ,以期对高校思想政治工作有所促进。     

加强大学生思想政治教育工作打造和谐校园

高校加强大学生思想政治教育,打造和谐校园对和谐社会的建设具有十分重要的意义。建设和谐校园应从各方面加强和改进大学生思想政治教育工作。     

主题教育法在大学生思想政治教育中的运用

主题教育法是我国大学生思想政治教育的有效方法,有助于指引大学生的思想、凝聚大学生的情感、规范大学生的行为。经过多年的实践探索,主题教育法在具体运用中取得了良好的效果,但同时也存在着前瞻性不够、实施方式不活、品牌意识不强等方面的问题。解决这些问题的关键在于根据国家目标、学校精神和学生特点,积极优化大学生思想政治教育中主题教育法运用的原则、步骤和艺术。     

谈网络信息时代的大学生思想政治教育

网络信息时代的大学生思想政治教育有着与以往传统的思想政治教育不同的特点.做大学生的思想政治工作要比传统的思想政治工作的方法和方式更有新意,更有新的开拓.     

对当代大学生思想政治教育的思考

思想政治教育是社会主义高校实现培养目标的重要保证。要使思想政治教育卓有成效 ,既需要针对学生的思想特点 ,积极探索新形势下教育的对策 ,也需要正确处理工作中的各种关系。     

多元文化视域下高校思想政治教育探析

多元文化背景已经成为当前社会转型的一个重要特点,多元文化不仅对整个社会产生积极影响,而且也有消极因素,尤其对当代大学生的心理健康带来的影响更为深刻。本文从多元文化的特点入手,分析了多元文化背景下高校思想政治教育面临的困境,探讨了解决这些困境的具体对策,提出高校务必在观念、内容、方法和队伍等方面不断创新高校思想政治教育。     

网络监控构筑大学生思想政治教育的新阵地

校园网已成为大学生获取知识、交流思想和传递信息的重要平台,成为校园文化不可或缺的重要组织部分,但网络是把“双刃剑”,其对大学生的负面影响不容忽视。通过网络监控可以把握思想政治教育的主动权,创新思想政治教育的模式,提高思想政治教育的效果。