地方高校廉洁文化建设融入清廉金华建设探究

清廉金华的建设已经成为大势所趋,而金华地方高校廉洁文化的建设与清廉金华建设具有内在一致性。金华地方高校廉洁文化建设是清廉金华建设的重要内容;金华地方高效廉洁文化建设对清廉金华建设具有推动作用,同时清廉金华的建设能够为地方高效廉洁文化建设提供保障作用。所以,金华地方高校可以通过提升地方高校廉洁文化的服务能力、完善地方高校权力运行机制、加强地方高校党政干部的廉洁教育、加强对教师、职工、学生的廉洁教育、打造地方高校廉洁文化良好氛围,融入金华清廉文化建设中,助推清廉金华的建设。     

新时代地方高校辅导员队伍建设与培养路径研究

地方高校由于客观因素、资源、条件等原因,使得地方高校辅导员队伍建设和发展相对省会高校发展缓慢,在一定程度上难以适应新时代的大学生教育工作,本文对地方高校辅导员队伍的特殊性和存在的问题进行梳理,提出适合地方高校辅导员队伍建设的培养路径。     

地方高校对外汉语教学的问题与发展研究

伴随着我国综合国力的加强和国际地位的提升,全球兴起了一股"汉语热",并不断升温,逐渐形成了一种趋势,对外汉语教学因此受到越来越多的关注,成为地方高校教育的重要组成部分。然而,就目前情形而言,地方高校对外汉语教学还存在诸多缺陷和不足,需要从扩大地方高校的招生规模、加强地方高校的学科建设、重视地方高校的师资培养三方面着手予以改进,以促进地方高校对外汉语教学更好地发展。     

吉林省经济结构调整对地方高校专业设置的影响

地方高校在吉林省经济社会发展过程中发挥着重要的作用,为吉林省经济结构调整提供人才和技术支撑,同时吉林省经济结构调整必然影响到地方高校的专业设置。因此需要强化吉林省经济社会发展与地方高校的有效联结,按照区域经济结构调整的要求进行专业设置,确保地方高校专业设置立足于优化、立足于创新发展、立足于协调统一,提高人才培养质量,促进地方高校内涵式发展。     

基于人才培养质量的地方高校核心竞争力研究

地方高校的主要任务是培养应用型人才,在教育市场中其核心竞争力主要来源于人才培养质量,地方高校要扎根于地方经济社会发展之中,立足地方,服务地方,从内部优化资源配置,深化人才培养模式改革,提高人才培养质量,使地方高校在教育市场中的核心竞争力具有持续性。     

关于地方高校法学专业定位的思考

我国地方高校法学专业应当定位为特色教育。将地方高校法学专业定位为特色教育符合我国法学教育的培养目标。准确定位地方高校法学专业,是经济社会发展的客观要求。     

提升地方高校就业竞争力的几个关键问题思考

地方高校以充分就业,为地方经济社会和人民生活服务培养应用型人才为基本宗旨和使命,满足地方产业结构优化升级,人们生活多层次、多元化的需求。文章对地方高校办学类型定位、人才培养目标、人才培养的基本途径、课程设置与教学改革等方面进行分析,以提高地方高校就业竞争力。     

地方高校外事工作者基本素质培养

在高等教育国际化大背景下,地方高校的对外合作与交流也越加频繁,这对高校外事工作者的基本素质提出了更高的要求。文章从地方高校外事工作者的基本工作内容出发,探讨高校外事工作者需要具备的基本素质,进而探讨如何提高高校外事工作者的基本素质,为地方高校外事工作者队伍建设提供一些建议。     

地方高校汉语言文学专业应用性问题分析

目前地方高校的汉语言文学专业面临转型难题,本文通过对地方高校汉语言文学专业应用性人才培养中所出现的问题进行分析,为地方高校汉语言文学专业应用性人才的培养开拓了更为广阔的视野。     

区域创新与地方高校人才培养的耦合——以秦皇岛市为例

地方高校服务区域经济社会发展是高等教育发展的趋势。分析了区域创新与地方高校人才培养的关系,并且基于秦皇岛的基本情况,指出了驻秦高校人才培养与区域科技创新存在的冲突。以秦皇岛市为例,提出了地方高校参与区域创新体系建设的主要机制:加强优势学科的建设,与区域创新体系的构建相吻合;理顺地方高校与其他创新主体之间的互动机制;积极主动革新创新人才培养模式。     

对仪式舞蹈融入地方高校民舞课堂的思考

地方高校的人才培养,与舞蹈专业高等学校、高等本科院校相比,具有很大的差别。本文从地方高校非专业方向及专业方向的民舞课堂教学现状进行分析,引发仪式舞蹈文化融入地方高校民舞课堂的思考,并提出一些建议。地方高校应当利用好自身优势,以服务地方、满足就业为导向,传承和传播中华民族的传统文化,打造"品牌化、特色化"的舞蹈教学。     

实践取向下的地方高校核心价值观教育模式探究

地方高校担负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的重任,在核心价值观主流教育的影响下,愈来愈凸显出高校在核心价值观中的作用,加之地方高校也在经历不同程度的转型,本文在分析地方高校核心价值观教育模式的基础上,综合考量地方高校核心价值观的价值特征,在内涵与特征的基础上从教育理念、教育内容、教育管理三个主要层面共同构筑核心价值观的教育新型模式。     

基于地方产业的高校艺术设计专业人才培养研究——以北方瓷都为例

本课题以北方瓷都为研究背景,分析了地方高校艺术设计专业人才培养与地方产业人才需求的现状,探讨了高校艺术设计专业发展与地方产业相结合的客观依据,提出了高校艺术设计专业与陶瓷企业校企合作人才培养模式的策略。     

地方高校青年教师培养教育工作探讨

一、地方高校青年教师培养教育存在的主要问题目前，许多地方高校加强了对青年教师培养教育工作，取得了明显成效。尽管如此，当前地方高校青年教师培养教育仍存在诸多问题。     

地方高校毕业生就业工作路径探析

当前,我国大学生就业形势异常严峻,对高等学校尤其是地方高校的毕业生就业工作提出了严峻的挑战。本文分析了地方高校就业工作中的障碍,并在此基础上从地方高校自身的努力出发,提出了相应的工作思路。     

基于服务区域经济发展的地方高校“双创”型人才培养模式构建

基于区域经济发展的地方高校双创人才培养,是时代的要求,是区域经济发展的需求,也是对高等教育更高水平的要求。通过分析区域经济发展与双创人才培养的关系,构建地方高校分子型双创人才培养模式,以期对地方高校实施双创人才培养提供参考。     

吉林省地方高校治理能力现代化研究

在我国全面深化改革的大背景下,高校作为人才培养、科技创新和社会服务的主阵地,其治理体系和治理能力现代化已经成为深化教育领域综合改革的重要组成部分。在吉林省高教强省战略部署下,要调整好地方政府、地方高校和社会的关系与职能,克服内外部压力,推进地方高校的治理体系建设,提高治理能力,从而加快地方高校现代化改革进程。     

地方高校图书馆人力资源管理的思考——以通化师范学院为例

人力资源是地方高校图书馆持续发展的基础,图书馆工作质量的提升在很大程度上决定于人力资源的管理水平。该文以通化师范学院为例,通过分析地方高校图书馆人力资源管理存在的问题,提出解决问题的具体对策,以期为地方高校图书馆人力资源开发有所促进。     

地方高校校企合作育人有关问题研究

校企合作育人是提升学生职业素养的有效途径之一。基于部分地方高校校企合作育人的实践经验,总结了地方高校在毕业设计、企业实习、双师型教师队伍建设等方面存在的问题,分析了在地方高校转型背景下校企合作育人的主体影响因素。建议充分发挥地方高校在校企合作育人中的主导作用、企业的主体作用,激发学生主观能动性。协调好学校、企业、学生三者之间的关系,在制度与资源方面提供保障,持续改进育人质量,针对应用型人才培养目标提升地方高校学生职业素养。     

数字环境下加强地方高校图书馆自身建设研究

随着网络化和数字化技术的不断发展,巨大的变革给地方高校图书馆的自身建设带来了空前的机遇和挑战。本文主要围绕着数字环境对地方高校图书馆的影响进行探讨,并在此基础上如何对数字环境下加强地方高校图书馆自身建设提出了一些建议。