共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校校园英语文化的构建是校园文化的重要组成部分,在大学英语教学过程中具有举足轻重的作用。内容丰富、层次鲜明、精心设计、系统规划的校园英语文化构建活动是英语课堂教学的延伸,对于学生的英语学习起到事半功倍的作用。 相似文献
2.
3.
4.
如何充分利用、管理和有效使用数字化校园平台,更好地为教育教学服务,需要一线教师在教学资源库建设和教学改革中进行不断探索和积极实践。本文结合作者的教学实践,阐述了如何通过发挥群体作用,夯实并充分利用数字化校园实训平台,为学生“创造性的学”提供便捷条件,实施“微慕课”教学,多给学生动手实训的机会,积极教改,不断提高教师的实训教学水平,使数字化校园实训平台更好发挥作用。 相似文献
5.
立德树人是高职教育的根本任务。当前高职院校的立德树人工作缺少创新平台,浙江工业职业技术学院积极探索新途径、新方法,通过搭建富有特色的工作平台,加快推进美丽校园建设,努力办好人民满意的教育。 相似文献
6.
《青春岁月:学术版》2014,(7)
良好的校园政治文化不仅能够丰富校园师生的日常校园生活,而且能够增强高校的核心竞争力。为促进高校校园政治文化的和谐构建,我们必须从校园基础设施建设、校风建设等六个方面加强引导,促进和谐校园人人共享良好局面的形成。 相似文献
7.
校园人际关系和谐是社会和谐的重要组成部分,在学校这个特殊的群体里,教师与教师、教师与学生、学生与学生之间,每天都在相互进行着交流和交往活动,处理好这三种人际关系,不仅会给教师和学生带来精神上的愉悦感,更会激发教师工作和学生学习的活力和创造力。师生间相互理解、相互尊重、心理相容;同学间真诚友爱、宽容信任、互帮互助;教师间坦诚和善、支持配合、团结协作,不仅是构建和谐校园的要求,更是时代对人才素质的要求。 相似文献
8.
目前,数字化校园尚没有一个明确的定义,相对使用较多的一个定义是:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。数字化校园旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建设,利用校园网把教学资源和管理信息更好地组织分类,为教学管理、科研工作提供基于网络环境的信息化管理平台。 相似文献
9.
10.
国务院办公厅发布的《关于加快推进政务服务“跨省通办”的指导意见》指出,国家应加快完善政务服务“跨省通办”的业务模式、推进“全程网办”系统建设。目前,我国各省、自治区、直辖市已开通行政复议网上申请通道,本文在总结各省、自治区、直辖市的实践情况之上,进一步分析构建网上行政复议系统面临的挑战及应对措施、未来的发展方向。 相似文献
11.
随着社会对计算机依赖性的迅速增加,用户要求互连的计算机数量更多,类型也更为复杂。但传统有线网络由于受设计或环境条件的制约,在物理、逻辑和资金方面普遍存在着一系列问题,特别是当涉及到网络移动和重新布局时。所以发展一种可行的无线通信网络技术作为现有数据连接的扩充己成为一种需要。自从上个世纪90年代以来,随着个人数据通信的发展,为了实现任何人在任何时间、任何地点均能实现数据通信的目标,要求传统的计算机网络由有线向无线,由固定向移动, 相似文献
12.
13.
《青春岁月:学术版》2019,(5)
在互联网+时代,给人们现代生活以及教育事业带来较大影响,对于高校而言,构建完善的校园安全模式显得尤为重要,不仅可以提高高校消防工作的有效性,还能使学生具有一定安全防范意识,避免受到诈骗信息的影响,确保学生身心不受到损害。因此,高校要对校园安全模式进行大力构建,为学生创造良好的校园环境,让学生可以高效的学习。 相似文献
14.
金海波 《青春岁月:学术版》2015,(5):120+119
校园足球活动是在我国青少年体质连续多年下降,足球运动水平长期停滞不前的情况下,由国家教育部联合体育总结共同开展的一项活动。文章结合校园足球活动开展的现状及发展方向,阐述了校园足球文化的概念及功能。提出了构建高校校园足球文化的措施与途径,为高校校园足球文化的建设发展提供参考。 相似文献
15.
16.
一直以来中小学校园安全是社会关注的焦点,中小学校是社会的重要组成部分,创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作。截止到2010年末,省中小学、普通高中、中等职业技术学校、职业技术培训学校、各类民办学校及幼儿园在校学生425.44万人。针对中小学校园安全工作的特点,重点狠抓了中小学校园安全管理七个方面工作,收到良好的效果。 相似文献
17.
18.
《青春岁月:学术版》2015,(9):158-159
运用实地走访、文献资料等研究方法,通过对校园体育文化现状、意义的分析,提出现在校园体育文化普遍存在的观念陈旧、缺乏特色、上课形式单一等不足,给出增强校园体育文化建设的几点措施。 相似文献
19.
在教育学中,以人为本强调的是“以人的发展特别是作为教育对象的具体的个人的和谐发展为根本’:。“以人为本”作为一种价值取向,其根本所在就是以人为尊,以人为重.以人为先。它以充分开发个体潜能为己任,以丰富的知识、完整健全人格的培养为目的。 相似文献
20.
为了传承与弘扬本地非物质文化遗产,在政府相关部门的重视下,地方非物质文化技艺逐渐走进学校,成为中职学校公共艺术类课程。为了让设计类专业的办学符合地方行业、产业对人才的需求,中职学校越来越重视对接当地地方艺术类特色产业,尤其注重非物质文化遗产(技艺)的传承与创新,越来越多的中职学校开设了以地方非物质文化遗产(技艺)传承与创新的特色专业。因此,本文提出,基于非物质文化技艺的传承与创新研究,搞好校园公共艺术与设计专业的融合研究,在中职学校就显得格外重要。 相似文献