心理援助还需社会参与

卫生部发言人介绍，一支由30多名心理专家，近200名心理干预治疗师组成的心理危机干预医疗总队已深入到灾区一线，对灾区群众进行有针对性的心理评估和心理干预治疗。     

金融危机背景下零就业家庭就业援助的重要性

金融危机背景下，零就业家庭就业援助工作可以为社会成员提供基本生活的安全感，保障他们的生存权利和发展权利。就业援助体现了党执政为民的执政理念，成为构建社会主义和谐社会的一项民生工程和民心工程。     

特殊群体学生心理预警与援助体系研究

构建大学生心理援助体系对高校学生工作的开展有促进作用,更加利于学生工作的开展。为此针对大学生特殊群体所存在的问题进行研究并构建援助体系。针对学生所存在的问题进行分析研究,旨在提前发现问题,解决问题。在研究和解决过程中我们始终坚持以人为本的理念。     

心理援助：准备好了再上岗

四川省汶川8级大地震是场突如其来的灾难，给人们留下巨大的心理创伤。随着赈灾工作的深入，启动灾后心理辅导和危机干预，让受害者身心恢复健康，迫在眉睫。一批又一批心理援助者奔赴灾区，身处北京、上海等各大城市的民间心理辅导专业组织，也开通了一条条心理援助热线来帮助那些需要帮助的人们。心理援助，成为重建心灵家园的希望。     

后金融危机时代下中小企业融资问题研究

在后金融危机时代下,我国的市场经济受到冲击,经济发展停滞不前,实体经济持续低迷。在市场经济环境中,中小企业扮演着重要的角色,它能够有效推动经济发展,提高就业率等。然而随着金融危机过后,中小企业对信贷的需求日益增加,但其却无法取得足够的资金,这使中小企业在其发展过程中受到阻碍,从而影响了我国的整体经济。因此,解决中小企业融资问题刻不容缓。本文通过文献综述法对后金融危机时代下中小企业融资问题进行了研究,最后为我国中小企业融资难问题提出解决方案,同时也为我国各级政府在制定关于中小企业发展决策中提供科学依据和可操作性对策。     

心理健康教育与心理危机干预预警机制研究

本文从全员教育、心理咨询和心理危机干预等三个方面介绍了大学生心理健康教育与心理危机干预四级预警机制。     

心理援助:准备好了再上岗

四川省汶川8级大地震是场突如其来的灾难,给人们留下巨大的心理刨伤.随着赈灾工作的深入,启动灾后心理辅导和危机干预,让受害者身心恢复健康,迫在眉睫.     

后金融危机背景下高职生就业工作探讨

在金融危机背景下,大学生就业问题已成为整个社会关注的焦点。高职院校的毕业生能否在就业市场中占有一席之地,教学质量和就业能力起着重要的作用。本文针对制约高职生就业的诸多因素,提出了不断完善就业机制,积极提升学生就业能力,努力健全高职学生就业工作的对策。     

灾后心理援助，从需求评估开始

5月27日中午，我刚刚调到中国科学院心理研究所工作，就被委任为“安置安心”心理援助行动北川中学工作站站长，第二天一早奔赴四川。6月2日，我带着两名心理专业的志愿者，正式驻扎在长虹培训中心的北川中学。     

“微时代”高校心理危机干预与管理

微时代的发展在提供便利的同时,也导致了心理危机的迅速发展。通过"微时代"高校心理危机的产生及特点,剖析高校心理危机的干预与管理在"微时代"中的变化,并对高校学生心理的发展带来的影响与问题反思,构建以高校学生为主体、以寝室心理联络员为载体、以专业心理咨询老师为指导,以学校行政管理部门为保障的高校心理危机预警干预机制入手,为高校的心理危机预警机制与管理提供一定的借鉴和依据。     

地方性心理援助工作的现状分析

基于对心理援助服务工作现状的调查,提出了以下几点辩证性思考:1.明确心理援助的概念内涵,将工作重点从灾后援助转向预防性援助。2.针对青少年心理援助,需建立明确的甄别标准。3.结合地方性心理援助工作的实际,实现援助资源的整合。     

积极心理学视域中高职生心理危机与干预策略

高职学生的心理问题逐渐受到学校和社会各界的关注,应用积极心理学能有效干预学生心理危机。因此,积极心理学视域的高职生的心理危机与干预策略研究具有重要意义。对高职院校及其学生采用调查研究的方法来探究其心理危机干预工作现状,有利于制定有效的心理危机干预策略,促进高职生心理健康发展。     

大学生心理危机特点及干预机制的探析

随着社会竞争日益激烈,大学生心理危机与突发事件也日趋频繁,心理危机严重影响了大学生学习、生活以及身心健康,关系到高校的稳定和发展。因此,准确把握大学生心理危机特点,探索建立有效的大学生心理危机干预机制关系到学生生命安全和校园和谐稳定。既具有重要的理论意义,又具有重要的实践价值。     

金融危机下应届大学毕业生就业心理调查

针对当前较为严峻的大学生就业形势,课题组通过抽样、座谈、个案跟踪等方法对800余名应届毕业生的就业形势认知、就业态度、就业意向、求职心理进行了调查分析,得到若干有价值的结果,能够为我国高校毕业生就业指导提供一定的参考。     

北川中学灾后心理援助纪实（二）——提升个人驾驭感

即使在灾难中，我们也要尊重每个人内心的节奏和方向．尊重他们表面脆弱背后的力量和智慧，因为个人驾驭感正在其中!     

北川中学灾后心理援助纪实（一）——低调进入现场

2008年6月2日，我受中国科学院心理研究所委托，带领2名志愿者，在世人瞩目的北川中学建立心理援助工作站。在此后的80多天中，我们工作团队相继有21名国内专业人员及志愿者和15名香港专业人员为这里的受灾师生提供心理援助服务，我们通过多种方式，先后提供服务2600多人次，成功陪伴北川中学1500多名师生渡过灾后三个月的急性期。     

北川中学灾后心理援助纪实（五）——反思：如何改善系统内外的关系

如果不能保证健康的水资源,给鱼治病是徒劳的。改善系统内的多层关系,对于灾后心理援助同样重要。     

高职毕业生就业心理浅析

我国就业压力日趋加重的现状,高职毕业生在面对就业市场和激烈的职业竞争时内心是复杂的.高职学生就业指导工作对学生树立正确求职择业观念、适时调整好择业心态十分重要,帮助学生进行职业生涯规划及就业心理咨询等工作都对学生就业心理健康发展起着积极作用.     

高职生消费心理浅析

社会经济快速发展,当代高职生的消费行为也发生了一定的变化,消费行为与消费心理同以前的学生相比也发生了质的改变,而且逐渐成为引导社会消费潮流的一支重要力量。因此,我们有必要对高职生的消费心理和消费行为进行分析,实行与之相适应的思想政治教育,以培养他们正确的消费习惯和生活习惯。     

灾后老年心理援助的“众益”经验

众益华龄成立于2006年,是一家非营利性的中国公益组织,也是最早致力于推动中国老龄事业发展的社会力量之一。汶川地震后,参与紧急救援的全国社会福利专业标准技术委员会专家委员、众益华龄主任王霄燕,亲眼目睹了与汶川一山之隔的什邡市红白镇山体滑坡、河床变形、房屋全部倒塌、人员严重伤亡的惨景。长期从事老龄工作的她深知这次地震对老年人的打击之大,她也很清楚,在灾后救援中,受救援资源的限制,