财经类独立学院学生管理的经济学思维方法研究

学生管理工作多数从心理学、教育学以及管理学中提炼原理及方法,对于经济学却少有问津,而对于财经类独立学院的学生因财经类专业背景和自身层次较低的原因,其学生管理工作存在许多矛盾以及特性。鉴于此,笔者认为作为从事高校学生管理的教育工作者,经济学原理及方法的掌握,对于学生管理工作的有效开展具有实际意义。     

试论高校独立学院双语教学的定位

英语已经成为最重要的国际通用语。过去人们认为“学好数理化，走遍天下都不怕”，而如今，英语和计算机被认为是通往未来的通行证，是个人未来发展必须掌握的技能。在这样的社会形势要求下，为增强英语学习氛围，创立英语语言环境，双语教学已逐渐引入我国的一些高校中。培养专业／外语复合型人才已成为所有教师义不容辞的责任。     

独立学院非英专业翻译教学若干问题新探

翻译能力越来越成为英语综合能力的一部分。本文根据独立学院非英专业的学生特点,适应当今大学英语教学和英语四六级考试改革,通过分析与反思,意在探索出行之有效的翻译教学模式,从而提高学生的英语运用能力和英汉双语转换能力。     

高校双语教学中存在的问题及对策

双语教学被认为是专业课教学改革的大胆尝试。本文首先论述了在专业课教学中使用外语授课的迫切性,之后依据笔者在双语教学实践中的切身体会,提出了一些双语教学中存在的问题、产生的原因以及解决此类问题的建议。     

高校双语教学中存在的问题及对策

双语教学被认为是专业课教学改革的大胆尝试.本文首先论述了在专业课教学中使用外语授课的迫切性,之后依据笔者在双语教学实践中的切身体会,提出了一些双语教学中存在的问题、产生的原因以及解决此类问题的建议.     

试论“双语”在宪法学课程中的应用

为同时提高法学专业学生的法律专业知识和法律外语水平,结合双语教学理论与实践在宪法学这一重要法律课程中的应用,对在大学法学专业中进行双语教学的重要性、必要性以及实施意义进行了分析,对宪法学的双语教学实践进行了深入探究,为其他法学课程的双语教学提供一定的理论和实践依据。     

高校会计双语教学中的问题及对策

随着经济全球化的发展和我国社会主义市场经济的建立,会计职业和执业的国际化成为一种趋势,高校会计专业双语教学也成为必然。对于高校会计专业,如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。文章分析了普通高校会计学科双语教学中存在的主要问题,对改进会计双语教学提出了对策。     

加拿大双语教育对中国双语教学的启示

双语教育是加拿大教育中的一个重要特征,尤其是沉浸式双语教学。加拿大被认为是最早推行多元政策的国家,又因为双语教育是多元文化教育的根基、延伸和必要的补充,所以双语教学在加拿大得到政府的极大支持和高度重视。加拿大的＂双语教育＂得到多元文化的认同,双语教育的机会平等,其目的是提高语言水平。本文将从加拿大双语教育的形成,双语教育（尤其是沉浸式教学）的定义、理念、分类和双语教学取得的成绩等方面来分析加拿大的双语教育,并从加拿大双语教育与我国的双语教学等方面思考加拿大双语教育对中国现行双语教学的启示。     

关于如何提高高职院校中外合作办学班专业课双语教学效果的思考

近年来,双语教学作为大学教育的一种新的教学模式发展的尤为迅速,而随着我国各高校中外合作办学的迅速发展就显得更加突出了,本文所提到的关于提高双语教学效果的思考并不仅仅局限于在专业课讲授过程中的英文部分的使用,而是重点分析高职院校的中外合作办学班中专业课教学的现状和存在的一些问题,并提出相应的改进建议,旨在找到提高中外合作办学班的专业课教学效果的方法,以供参考。     

独立学院“隐性逃课”原因分析及解决对策

目前,在高校课堂中,大学生逃课行为极其普遍化,逃课行为已经从大量的"显性逃课",过渡到严重的"隐性逃课",这些逃课现象的存在不仅大大降低了课堂教学的效果,影响校风学风,而且严重影响着大学生对知识的获取。本文通过调查结果,从学生个体因素、教学因素、管理因素、专业因素等方面进行分析,归纳总结了"隐性逃课"发生的原因,并探讨减少学生"隐性逃课"的对策。     

廊坊市中小学双语教学问题及对策

廊坊市中小学开展双语教学试点以来,取得了一定成绩,积累了一些经验。但同时又面临双语氛围缺乏、教学效果不理想、双语教师整体水平亟待提高等急需解决的问题。这些问题可通过教学环境的改善、教学方法的多元选择、双语师资的培养等解决。     

婆媳关系的经济学原理

从古至今,婆媳关系是所有亲情中最受关注的敏感关系,这两年,以婆媳关系为主题的电视剧在电视屏幕上风起云涌。而在《看了又看》、《澡堂老板家的男人们》、《人鱼小姐》、《加油,金顺》等热播的韩剧中,那些历经尴尬终于和睦的婆媳则为现实中许多婆媳羡慕和向往。或许上一代家庭     

关于独立学院大学英语课堂教学效果提高的研究

英语教学是高等教育过程中非常重要的教学环节,课堂教学效果的好坏直接关系到教学质量的高低.本文通过对独立学院大学英语课堂教学现状的分析,针对独立学院学生自身特点,作者提出提高独立学院大学英语课堂教学效果的建议.     

浅析广西独立学院羽毛球教学中存在的问题及对策

羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动,它能达到全面锻炼身体,增强身体素质的效果,同时也能培养顽强拼搏精神和相互协作的合作精神。因此,随着这个项目的不断普及,羽毛球项目也被引入到高校体育课教学中,并受到了广大师生的喜爱。但是由于独立学院发展的局限性,在羽毛球的教学过程中出现了一些问题直接影响到了羽毛球的教学质量,结合自身的教学实践,分析当前羽毛球教学中存在的问题,并针对问题提出了相应对策。     

独立学院辅导员队伍建设的影响因素及对策研究

近年来,全国独立学院发展较快,不仅数量逐渐增加,而且规模也在不断扩大。独立学院招收的学生数量程上升趋势,所以师资力量也急需加强。目前各高校招聘辅导员的要求与条件各不相同,而且独立学院辅导员队伍建设也出现了不同程度的问题。本文通过参考大量文献资料以及实地调查,总结出目前独立学院辅导员队伍建设的难点,并提出相应对策,以供理论参考。     

高校双语课程建设及双语教学改革研究

本文从高校双语教学背景出发,通过描述如今各高校双语教学的现状,针对高校双语教学存在的问题,提出了解决对策。重点是通过有效的措施克服语言对于提高双语教学质量的羁绊,同时指出,新形势下双语教学仍将长期存在,应当以学生为本,对双语教学活动进行科学规划。     

“情景体验式”双语教学模式的探讨与运用

当前中国英语教学方式广受关注,原因是基于应试为目的的教学模式导致了投入大收效差的局面。本文试图用杜威等教育家的教育理念阐述情景体验式双语教学的合理性和可操作性。文章认为,英语教育改革的要害不在于英语学科分数比重的调整,而转变英语教学方式才是值得教育工作者探究的课题。文章指出,情景体验式双语教学模式能够为转变以应试为目的的英语教学提供有益的理论参考。     

浅析影响独立学院学风建设的主要问题及解决对策

独立学院是一种新兴的办学模式,独立学院的学风建设不仅基于普通高校学风建设的基础,同时,更多地结合了独立学院自身的性质和特点。因此,对于独立学院的学风建设的研究具有相当大的针对性和必要性,本文主要通过探讨当前独立学院面临学风建设存在的主要问题,剖析其原因,寻找行之有效的途径,加强学风建设,创建独立学院独特的优良学风环境及有效的解决方案。     

浅谈独立学院“双师型”师资队伍建设

我国独立学院产生于上个世纪90年代末期,当时,为扩大高等教育资源,国家鼓励公办本科院校结合社会资金,举办独立的学院。经过十年的发展,江西省的独立学院已经办学质量上和规模上有很大的改变,不再依存于母校,有着自己独特的发展。但是快速发展也会产生诸多的问题,办学经验少,教师队伍结构不合理等等。独立学院是高等人才培养的地方,定位于培养应用型本科人才、实用型人才,建设一支富有活力、专业能力强、既有理论水平又有实践水平的“双师型”师资队伍成为独立学院的首要任务。     

告别“经济学帝国主义”

这几年来，笔者一而再、再而三地看到了十分奇怪的事情：至少两种最时髦的自由市场经济学理论到了中国，都被其最狂热的迷信者用来证明中国现在的市场已经是超级自由了。这些迷信者连起码的社会见识都没有了，但对经济学逻辑的迷信却让他们安心地说出种种反常识的话，并因此而表现出众人皆醉我独醒的自豪。