和谐医患关系的建立与危机对策研究

“医患矜持”可以说是一个全球性问题,医患关系有着丰富的医学人文内涵。可以说,医患关系是目前在诊疗环境中最为活跃的关系。随着经济社会结构与体制的转变,医疗卫生领域出现了许多新特点,紧张的医患关系就是其中的一个困扰。值得一提的是,它不仅是我国卫生医疗领域的一个“特产”,而是世界范围内医患关系面临的一大困境。在此背景下,积极研究“医患关系”潜在因素,并针对可能影响提出针对性的应对策略,对于促进医患关系良性发展有着重要意义。文章就和谐医患关系的建立与危机对策,藏医如何看待医患关系等方面进行了初步分析研究。     

医疗纠纷信访的社工介入

频繁发生的医疗纠纷,不仅影响医疗机构正常工作秩序,同时也成为影响社会和谐的主要问题之一。构建和谐医患关系,认真分析和解决医疗纠纷,已不仅仅是卫生行政部门及医院管理者关注的主题,各职能部门的信访办也早已非常重视该课题。然而各级信访办在充分发挥其群众关系、干群关系、医患关系的“桥梁”作用的时候,     

卫生类中职学校纾缓医学课程重构的必要性和可行性分析

本文在对康复技术专业在校生及毕业生进行问卷调查和访谈的基础上,分析了目前卫生类中职学校开设的纾缓医学课程存在的问题,阐述了卫生类中职学校纾缓医学课程重构的必要性和可行性。     

核心价值观教育与医患关系优化及医疗纠纷的解决的关系

作为社会关系中的重要构成,医患关系正越来越成为人们关注的焦点,医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,通过构建核心价值体系,加强医学院学生的核心价值观教育,充分发挥社会主义核心价值观的多种功能,减少医患纠纷,拓展构建和谐医患关系的路径。     

医务社会工作对构建和谐医患关系的功能分析

在市场经济发展与医疗卫生改革的社会背景下,医患关系的性质、特点以及形式都发生了重大变化.如何处理日趋紧张的医患关系,促进医患关系的和谐发展是建设和谐社会的重要组成部分.医务社会工作者,以其特殊的角色及发挥的功能,为构建和谐医患关系提供新途径.     

医患关系视角下提高医务工作者人文服务能力理论与实践的探索

导致医患关系紧张的因素诸多,如医疗卫生体制不健全、社会文明环境不佳、医患双方对医患关系认知度差异、医患双方自身存在的道德风险、个别媒体导向的偏颇等。因素诸多,意味着只有各方都主动担责,才能早日使医患关系趋于和谐。本文认为：构建和谐医患关系,医院作为公共关系主体,不仅其主导作用更显重要,必须率先垂范,而且相对松散的患者群体而言,医院作为社会组织,需要在和谐医患关系中集体有作为。     

浅谈医患关系的影响因素及应对措施

随着医患危机的不断加深,构建和谐的医患关系刻不容缓。本文分析了医患关系现状,从医、患、医疗行为三方面分析医患危机因素,并提出相应应对措施。     

试析中职体育教学改革的创新与实践

近几年来,随着素质教育改革的不断深入,中职体育教学改革也在大步向前推进,取得了许多可喜效果,中职体育教育更加符合现代社会对于青年人身体素质的要求.本文就中职体育教学改革的创新与实践进行分析阐述.目前,中职体育教学改革已经到了素质教育改革的深水区,如何深化素质教育,更好地实现素质教育的要求成为未来工作的目标,需要引起相关教育工作者的高度重视.     

“管育并重”模式在中职班主任德育教育工作中的运用及其有效性

伴随着教育改革的不断深化,中职教育的人才培养目标也从以往的理论知识培养转变为学生专业知识和技能的全面掌握,同时也更加注重学生学习理念和良好学习习惯的养成。在教育改革的背景下,中职班主任的德育教育工作成为社会大众关注的热点,如何提升中职班主任德育教育质量,促进中职学生道德素养的提升,成为当前需要解决的一个重要问题。本文针对“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的有效性进行分析和研究。     

提质培优背景下中职教师专业能力提升路径研究

随着职业教育改革的深化,职业教育优质高效建设发展提上了日程。在提质培优背景下,本文针对中职教师专业能力不足影响高质量技术技能人才培养的现实,提出提升中职教师专业能力的有效路径,即完善中职教师在职教育制度,增强中职教师职业认同感,加深中职教师对学生、教材、教法的理解,搭建中职教师专业能力提升平台。     

医学生医患交流与沟通能力培养的研究与实践

医患关系是医务人员与患者之间因为提供医疗服务所产生的人际关系。目前,我国的医患关系并不和谐,医患纠纷时有发生。作为社会人际关系中的必然成分,唯有和谐医患关系才能提高社会人际关系的和谐程度。对医学生医患交流与沟通能力培养的研究与实践是基于医护人员医患沟通能力培养源头的审视与考量,提出的建设性对策是:把培养医学生崇尚医德的高度责任意识作为提高其医患交流与沟通能力的第一要素;把培养医学生待患如亲的情怀作为提高其医患交流与沟通能力的信任基础;把培养医学生敬畏法治的心理基础作为提高其医患交流与沟通能力的红线意识;把培养医学生良好的履职习惯作为提高其医患交流与沟通能力的职业素养。     

从文化冲突视角看当代中国医患关系

现今社会,医疗服务市场正在经历着日益紧张医患关系的猛烈冲击,并逐渐演变成危害社会和谐的不良因素。近些年,被媒体报道的重大医患关系事件层出不穷,其特点为医疗纠纷数量逐渐增多,涉及事件情节复杂,对社会和个人产生极为严重的不良影响,危害社会安全。本文主要阐述了医患文化的概念和由来,浅析了医患文化冲突的表现形式,从文化冲突的视角讲述如何建立良好的医患关系。     

关于医患交际会话的叙事学分析

我国的医疗改革背景下,加强医患关系的和谐发展是促进医疗发展的重要基础,对于医患之间的关系良好保持要通过交际会话。医患关系是以治病救人为目的的,并通过言语交际作为中介所形成的社会关系,这一交际和一般性的言语交际的特征规律也是相符的。基于此,本文主要就医患交际会话的重要性及疾病叙事的特征功能加以阐述,接着就医患会话和日常会话的差异性进行分析,再对医患会话中交际双方话语特征加以分析,然后就叙事基础上的医患交际会话进行详细的探究,希望对实际的医患交际和谐发展起到促进作用。     

注重中职教学改革 培养高技能人才

中等职业教育是我国中等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。近几年来,中职教育呈现出前所未有的发展势头,中职院校数、在校生数和毕业生人数持续增长。其规模已占普通中等教育的一半左右。切实深化中等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进中职教育持续健康发展、办人民满意教育的关键环节,而课程和教学内容体系的改革则是中职教学改革的重点和难点。     

浅谈新形势下的医患关系

近年来,随着经济社会的发展,作为社会关系中的重要构成因素,医患关系越来越成为人们关注的焦点。如何建立良好和谐的医患关系,是当今医疗卫生单位讨论的新课题。     

白衣天使的眼泪——社会工作者对介入医患关系的态度分析

中国医疗体制的改革在推动医疗卫生事业发展的同时,也带来了医患关系的各种矛盾,医疗纠纷的频繁发生,不仅引起了社会各界的关注,也将医患关系推向了风口浪尖。在多数医患事故中,舆论和大众都将批判的目光指向医院和医护人员,与此同时一些重大恶性伤医事件的持续上演以及职业医闹的出现,又将人们的视线重新拉回到医患关系的构建上。社会工作作为一种综合性的专业助人活动,应该保持中立的态度,对医患矛盾进行客观理性的评价,通过对医患双方进行积极有效的沟通互动,实现医护人员与患者之间的相互尊重与信任,构建和谐的医患关系。     

我国医患关系的现状及思考

当今,我国的医患关系问题,依然是急待解决、令人头痛的社会问题.医患关系的紧张和冲突直接影响着社会的稳定和安宁.政府、医院、医务工作者以及患者等应携手同心,共同努力,以完善和理顺医患关系,促进社会的和谐发展.     

和谐医患关系构建中的政府责任探析

近年来,暴力伤医、医疗纠纷等事件频频发生,医患矛盾不断升级。使得和谐医患关系的构建成为亟待解决的问题。本卫生领域的良性运转。     

浅析中等职业学校音乐教育现状及改革措施

随着中职教育改革的不断深化和发展，中等职业学校越来越认识到音乐教育在提高学生素质教育中的重要性。为提高音乐教育的教学效果，本文从中等职业学校音乐教育的现状和改革措施两方面加以论述。     

如何建立和谐的师生关系

长期以来,受各种因素的影响,中职学校教师与学生之间的关系并不那么和谐.但是在中职学校,和谐的师生关系很重要,只有师生关系和谐,才能创造良好的教学环境,达到教书育人的目的.