我国体育文化的社会功能研究

体育文化在我国具有重要的社会功能和积极的社会价值.我国体育文化发展过程中还存在一些不健康、品味缺失、环境有待净化等问题,严重影响了体育文化社会功能的释放.因此,应加强体育运动、体育产业化和体育文化建设,净化体育环境,优化体育文化功能释放路径,促进我国体育运动社会功能的全面释放.     

体育在构建和谐社会中的重要作用

体育是社会的组成部分,体育与社会具有广泛联系。体育的思想政治、文化娱乐和健身强体功能,对构建社会主义和谐社会具有很强的示范作用和导向功能。     

谈体育在构建和谐社会中的作用

体育作为现代社会活动的重要组成部分,因其具有公众性、广泛性,对构建和谐社会具有很强的示范作用和辐射功能.本文从三个方面分析体育对构建我国和谐社会的重要作用.     

建设沿海体育强省初探

体育具有多元化功能,对经济发展、增强国民身体素质、构建社会和谐具有明显的作用.在奥运来临之际,本文就如何建设沿海体育强省,进行了初步探讨.     

建设沿海体育强省初探

体育具有多元化功能，对经济发展、增强国民身体素质、构建社会和谐具有明显的作用.在奥运来临之际，本文就如何建设沿海体育强省，进行了初步探讨。     

社会转型期体育在健康生活方式中的作用

体育与人们的生活质量、生命价值的体现形式密切联系,并以其特有的功能介入生活领域.在社会转型期,人们的行为方式、生活方式、价值体系都发生明显的变化.本文试图从现代生产方式和现代生活方式对人们健康的影响以及体育独特的功能对健康生活方式的作用做一阐述.旨在探讨社会转型期体育在健康生活方式中的作用,以期更好发挥体育的功能,提高人们的健康水平.     

竞技体育"金牌战略"的功能

"金牌战略"作为竞技体育发展的基本思路和目标,对于提升国家综合国力具有重要作用.本文从政治、经济、社会、文化四个方面阐述了"金牌战略"的重要功能.     

体育文化对企业文化建设的影响

企业体育文化作为企业文化的重要组成部分，对企业文化发挥着教育功能、社会功能、调适功能和交流公关功能，加强企业体育文化建设对企业核心竞争力的形成与提高具有较强的现实意义。     

学校体育的社区教育属性及其功能分析研究

学校教育与社会的日益结合是日益当代教育发展的最主要特点和趋势,学校体育与所在社区的有效结合是学校和社区的发展必然选择,学校体育也因此具有社区教育属性,表现为学校体育与社区教育的相容共通以及学校体育与社区体育的优势互补。学校体育在社区的发展过程中发挥指导功能并提高社区居民体育活动水平,价值导向功能以及对社区人文精神的促进几个主要功能。     

构建和谐社会过程中社区体育的基础效应分析

社区建设是构建和谐社会的重要内容.本文以"构建社会主义和谐社会"及社区体育发展的有关理论为指导,对构建和谐社会中社区体育的基础效应进行分析.旨在阐示:社区体育具有很多的功能价值,除和其他体育一样具有健身、娱乐等一般的功能外,还具有整合、沟通、解压、调控和实施特殊教化等效应.     

内蒙古地区高校体育教学现状调查与对策研究

国家实施西部大开发战略,推动内蒙古地区经济的快速发展与变迁,促进社会生活方式的快速变化与社会体育、民族体育的快速发展,推动着高校体育教学改革.文章采用文献资料法、对比法,综合分析法,通过对内蒙古地区高校体育教学现状的调查与分析,从教学模式、教学内容、质量评估、发展方向等方面,紧紧结合地区特点,提出了高校体育为适应社会体育、民族体育的发展,拓展高校体育的社会功能与服务功能的改革与对策研究,并以此,为内蒙古地区高校体育教学改革与发展提供相关思路.     

谈体育在构建和谐社会中的作用

体育作为现代社会活动的重要组成部分,因其具有公众性、广泛性,对构建和谐社会具有很强的示范作用和辐射功能。本文从三个方面分析体育对构建我国和谐社会的重要作用。     

对市场经济条件下体育工作的几点思考

市场经济条件下的体育不同于计划经济时期的体育,因此,重新审视和认识体育的功能、现状、对策,对体育工作的发展具有重要意义.     

体育在人口老龄化社会中的作用

人口老龄化社会,人类面临着老年人身心健康问题和由此产生的社会经济问题的困扰.体育作为维系衰老与健康的纽带,对缓解机体衰老与提高机体健康水平有着不可替代的作用.文章通过查阅文献资料,从分析人口老龄化入手,探讨了体育在人口老龄化社会中的功能.     

大学生网络依赖与心理健康

随着我国市场经济的深入发展,人民生活水平不断提高,健康意识日益增强,人们的体育需求日益增大,体育市场的社会功能和经济功能也日趋明显.同时体育发展过程中所产生的新问题,新矛盾也迫切需要发挥市场的作用来解决.体育市场的培养与发展,有利于社会资源和体育资源的合理配置,有利于整个体育产业的形成,有利于体育事业的繁荣与发展.与发达国家相比,我国的体育市场显得不够完善,不够成熟;与全国整体水平相比,河北省的体育市场发展又处在一个什么样的水平呢?本文旨在通过对河北省体育市场现状的调查与分析,找出存在的问题及其解决方案,使河北省的体育市场走上一条健康、持续发展的道路.     

经济转型时期河北省体育市场的现状调查与对策研究

随着我国市场经济的深入发展,人民生活水平不断提高,健康意识日益增强,人们的体育需求日益增大,体育市场的社会功能和经济功能也日趋明显.同时体育发展过程中所产生的新问题,新矛盾也迫切需要发挥市场的作用来解决.体育市场的培养与发展,有利于社会资源和体育资源的合理配置,有利于整个体育产业的形成,有利于体育事业的繁荣与发展.与发达国家相比,我国的体育市场显得不够完善,不够成熟;与全国整体水平相比,河北省的体育市场发展又处在一个什么样的水平呢?本文旨在通过对河北省体育市场现状的调查与分析,找出存在的问题及其解决方案,使河北省的体育市场走上一条健康、持续发展的道路.     

略谈体育在现代生活中的主要功能

体育作为一种社会现象 ,受到社会政治、经济的制约 ,同时也对人类现代生活的方方面面发生影响。在当今社会主义市场经济体制下 ,研究体育在现代生活中的主要功能 ,明确体育对推动社会发展的作用和现代生活中的重要地位 ,促使体育更好地为我国社会主义现代化建设服务 ,提高人们的生活质量具有重要的意义。     

陶行知与杨贤江体育思想之异同

陶行知与杨贤江同为二十世纪上半叶中国杰出的教育家,他们俩人在为中国二十世纪的教育做出重大贡献的同时,也都为中国二十世纪体育事业的发展,提出了自己的思想主张.在论及体育的功能时,陶行知与杨贤江均认为体育具有身心两健,养成完全人格的特殊价值;在德、智、体三者关系上,他们均主张三育并重,健康第一;在健康教育方法上,他们均提倡体育与卫生相结合.这是陶行知与杨贤江体育思想的相同之处.但在体育理论方面,杨贤江注重体育自然属性的研究,陶行知则更多的关注于体育社会属性的研究;在体育实践方面,杨贤江主张在大自然里进行自然的身体活动,陶行知则主张体育与社会实践相结合.陶行知与杨贤江的体育思想之所以同中有异、特色鲜明,其主要原因在于其时代生活背景的相同与学术经历的差异.陶行知与杨贤江的体育思想,堪称中国现代体育思想史上的宝贵遗产,他们的所思所想,对于我国今天体育教育事业的健康发展,仍具有不可低估的借鉴意义.     

体育视野下藏密文化对构建和谐西藏的意义

密宗文化是藏传佛教核心价值的体现，但长期以来藏密却被僧侣贵族所垄断，广大藏区老百姓根本没有资格和机会修行。在现代体育视野下，藏密修持可视为藏族传统体育的重要组成部分，具有体育的功能和价值，其中，健身价值和体育文化价值为和谐西藏社会建设提供了重要资源，具有现实意义。     

谈小学体育教学中的情感教育

面对21世纪教育的发展趋势和社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大的变化。在体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,而且还要注重情感教育。人的情感是多种多样的,在体育教学中主要是培养学生的团体感情、社会情感,它主要包括道德、理智感和美感三方面。情感在体育教学中具有信号功能,又有动力、感染力等功能。情感的信号功能是通过表情发挥出来的。例如:教师在讲解示范动作时,语言生动、形象、有