浅谈国家助学贷款实施中的问题与对策

由于学生和家长的思想观念跟不上形势的发展,金融机构的"惜贷"、"拒贷"行为以及贷款办理程序中存在的问题,使国家助学贷款的实施并未达到预期的效果。建立国家助学贷款信息系统,降低国家助学贷款信贷风险,是国家助学贷款形成良性循环的必然选择。     

国家助学贷款中加强大学生诚信教育的思考

国家助学贷款的持续、稳定的发展需要解决的难题很多,但关键还是加强受贷学生的诚信教育问题。文章从当前我国国家助学贷款的现状出发,分析受贷学生诚信缺失的表现和原因,提出加强大学生诚信教育的措施,倡导建立大学生诚信档案,与国家个人征信系统对接,加强体制和机制的约束力,从而促进国家助学贷款步入健康发展轨道。     

高等农业院校国家助学贷款研究——以杨凌示范区为例

以国家惟一的农业高新产业示范区杨凌为例，研究高等农业院校国家助学贷款问题。结果表明，杨凌区高等农业院校国家助学贷款存在的问题是贷款名额较少，银行恐贷惜贷、学生惜借，贷款政策缺乏灵活性，政策理解不一致，违约率高。产生问题的原因在于：高等农业院校毕业生收入预期低，学校催贷难度大，政府对助学贷款的行政干预及学生信用意识较差。在此基础上，笔者提出了相应的政策建议。     

大学生信用档案建设与国家助学贷款的良性发展

由于部分学生还款不积极或恶意拖欠贷款,使银行惜贷、畏贷,严重制约了国家助学贷款工作的发展。本文认为关键在于加强大学生信用档案的建立,以促进国家助学贷款的良性发展。     

完善国家助学贷款的途径

指出国家助学贷款是一项帮困助学的重要举措 ,深受广大贫寒学子和社会各界的欢迎 ,是人们关注的热点。但在具体实施过程中 ,它具有数量大、额度小、环节多、风险大、成本高等特点 ,因而出现银行惜贷 ,贫困学生犹豫不贷的现象 ,使其发展步履蹒跚。认为个人信用系统建立滞后 ,是制约国家助学贷款发展的瓶颈 ;学生的模糊意识是影响国家助学贷款推行的重要原因 ;对研究生、本科生贷款额度没有区别 ,限制了助学贷款的规模。提出了进一步完善国家助学贷款的措施与途径 ,如逐步建立个人信用网站或金融体系共享的个人信用监管体系 ;健全“双线联系方式”和贷款学生数据库 ;拓宽回收渠道 ,采用国际上公认较为成功的ICL方式 ,以期平衡学生在不同时期的债务负担 ;国家助学贷款的推行需要相关部门的扶持。     

国家助学贷款新机制的现状及问题分析

介绍了助学贷款的分类,通过对现行国家助学贷款新机制的政策分析,阐述了国家助学贷款新机制的特点,以及在政策执行过程中遇到的问题及成因,论述了建立完善的国家助学贷款政策的必要性,并针对国家助学贷款存在的问题,提出了几点建议。     

推广生源地助学贷款完善国家助学贷款

国家助学贷款是我国实施人才战略方针的一项重要措施,但这项政策在实施过程中也存在着一些问题。本文从需求和供给两个方面分析了国家助学贷款中存在的问题,提出采用推广生源地助学贷款的方式来进一步补充和完善国家助学贷款。     

国家助学贷款“河南模式”贷后管理探析

通过对河南10所院校进行贷后管理状况调查,发现高校积极地进行贷后管理工作,效果显著,但也存在缺乏明确的法律保障等问题,提出要健全国家助学贷款法律体系,完善社会管理机制,拓宽多种渠道,提高助学贷款学生还款能力,加大失信惩罚力度等建议,对国家助学贷款"河南模式"贷后管理起到更好的促进作用。     

公共财政解决国家助学贷款发放困境的可行性分析

国家助学贷款发放工作始终面临着银行"惜贷"、学生拖欠形成恶性循环、高校扩招带来教育成本转移以及财政性教育支出不足等问题.随着国家财政收入的增加,以公共财政解决国家助学贷款发放问题具有了可行性.国家助学贷款要摒弃以商业银行为主提供国家助学贷款的做法,转而以公共财政投入为主,解决国家助学贷款发放问题.建立国家助学贷款专门机构、国家助学贷款资金的筹集多样化、加强国家助学贷款资金的管理、建立公共财政承担国家助学贷款资金的风险承担机制.     

高校现行助学政策的分析和对策

随着社会经济体制的转型和高等教育改革的深入 ,贫困生的问题日益突出。本文深入分析了“奖、贷、助、补、减”等国家助学政策各自的优势和存在问题 ,提出调整和完善现行助学政策的对策 :取消补助和学费减免政策 ,建立以奖学金为引导 ,助学贷款为主体 ,勤工助学为辅助 ,社会捐助作为补充的助学政策体系。     

诚信档案在国家助学贷款中的作用研究

随着国家助学贷款工作的推进,出现了部分学生拖欠还款的现象;针对学生贷款违约现象,有关高校为加强对贷款学生的教育管理,积极探索贷后管理的新思路、新方法,建立贷款学生诚信档案就是其中的一个具体措施。在分析诚信档案对贷款学生的记载、反馈和跟踪作用的基础上,阐述了诚信档案对国家助学贷款的开展起到的积极作用。     

发展生源地助学贷款的优势和问题分析

生源地信用助学贷款同现行国家助学贷款相比,在贫困学生认定、贷款办理手续和贷后管理等方面优势突出.但是,生源地信用助学贷款在实施过程中也存在一些问题,还应该在贷款宣传、财政负担、政策扶持、还款期限、学生道德教育等几个方面进一步完善.     

打破大学生助学贷款"瓶颈"完善助学贷款机制

国家助学贷款是国家实施科教兴国战略、加速人才培养,特别是扶助贫困学生的重大下政策举措.但是由于种种原因,国家助学贷款工作推行比较缓慢.要打破国家助学贷款中的"瓶颈",加大助学贷款政策宣传的力度;建立助学贷款风险控制机构;建立助学贷款保险制度;加强大学生"诚信教育";加快建立个人信用体系.     

关于对国家助学贷款若干问题的思考

国家助学贷款政策作为政府扶持教育的重要举措 ,已逐步深入人心 ,所起的积极作用正为越来越多的人所认同。而政府、银行、高校、经济困难学生作为国家助学贷款政策的主体 ,在落实国家助学贷款工作中 ,相互之间对完善工作都有进一步的期待。政府作为制度的主要供给者 ,制订政策时应考虑全局性和配套措施的跟进 ;政府拥有意识形态和强制力等优势 ,应当成为诚信的表率。银行应该审慎认识国家助学贷款的潜在价值 ,不仅从社会价值上 ,而且从企业自身价值上。高校作为学生的直接管理者 ,应在贷前审核、信用教育、信用管理、贷后跟踪等方面做好协助工作。而经济困难学生在国家助学贷款中也应确立主体资格、养成良好信用意识。随着国家助学贷款工作的深入开展 ,各项政策的完善 ,政府、银行、高校各方的共同努力 ,学生良好信用观念的建立 ,最终体现政府对受教育问题公平与效率的关怀     

我国助学贷款制度变迁的路径分析

我国当前的高校助学贷款制度存在着绩效低、成本大、制度设计不完善等问题。为了完善国家助学贷款制度,帮助大学生顺利完成学业,本文依据美国著名经济学家道格拉斯·C·诺斯路径依赖相关理论,针对我国高校助学贷款中存在的问题,采用个案调查、模型预测等方法,通过对国家助学贷款进行环境分析,建立高校助学贷款目标体系的评估摸型,以及国家助学贷款的规划与实施控制办法一同时提出了助学贷款割度的路径选择：政府要对国家助学贷款进行制度基础建设;进一步完善助学贷款制度设计方案：积极推进生源地助学贷款业务;构建市场信用体系,以取代政府信用体系;尽快完善国家信用查询系统。     

助学贷款风险问题研究

目前,我国助学贷款是一种具有较强商业性的信用贷款,而信用贷款的风险往往最大.在信息不对称情况下,助学贷款大学生的还贷违约率迅速攀升,贷款纠纷愈来愈多,许多商业银行开始对助学贷款惜贷甚至停贷.本文针对这一现象,通过建立助学贷款风险分析模型加以论述,提出一些政策性建议.     

国家助学贷款制度完善构想

国家助学贷款制度在实施的五年中,弊端日益显现.要解决这些问题可以从国家、银行、学校、借教人等方面着手,通过建立个人金融信用制度,发行助学贷款彩票或教育彩票为其筹集建立担保基金,同时可通过在借款人的生源地开办助学贷款业务,改变担保方式等方法来降低银行风险,从而使国家助学贷款制度逐步完善.     

国家助学贷款校级信息化管理系统

国家助学贷款工作因大多由人工完成 ,导致贷款合同人为错误多 ,工作效率低。为此 ,西南交通大学在建立学生综合信息管理平台的基础上 ,用ASP .Net语言和SQLSERVER 2 0 0 0数据库建立了“西南交通大学国家助学贷款申请管理系统”。将先进的计算机技术应用到助学贷款管理工作中 ,解决了上述问题 ,实现了此项工作的信息化、网络化     

我国大学生助学贷款还款机制优化的研究

国家助学贷款是由银行、教育行政部门与学生共同操作的专门帮助贫困家庭学生的银行贷款。1999年我国大学生助学贷款政策实施以来,助推许多家庭经济困难的学生完成了学业。但由于种种原因,部分大学生毕业以后拖欠贷款甚至逃债,导致了银行惜贷、拒贷等现象。要保证大学生助学贷款还款机制的有效运行,有赖于政府、银行、高校、学生、家长和用人单位等多方面的协同配合,进一步完善和健全大学生助学贷款还款机制,方能为国家培养优秀人才提供良好的经济保障。     

关于高校学生助学贷款问题的思考

阐述了国家助学贷款政策出台的历史背景 ,具体分析了助学贷款在实际运作中暴露出的三个问题 ,即银行放贷积极性不高、一般院校学生贷款比较困难、学生在短期内不能还清贷款。建议逐步完善国家助学贷款偿还机制、采取多种方式发放助学贷款、加强对学生诚信教育 ,建立学生诚信档案等。