理想信念教育与人才成长--理想信念教育在人才成长中的作用调查分析

通过对理想信念教育在人才成长中的作用的调查分析,全面了解、深入分析了人才在成长中所受的理想信念教育的内容、方法、效果及作用,为加强大学生理想信念教育明确方向,寻求思路,探索方法.     

论新时期加强大学生理想信念教育

2004年中央十六号文件明确指出,加强和改进大学生思想政治教育要"以理想信念教育为核心"。其逻辑起点是要正确认识和牢牢把握当代大学生的理想信念现状和特征。当代青年大学生理想信念状况主流是积极、健康和向上的,但也呈现出现实性和功利性等时代特征。新时期加强大学生理想信念教育,要注意教育体系的综合性、教育内容的时代性和教育方法的渗透性。     

自我同一性理论对“90”后大学生理想信念教育的启示

"90"后大学生的成长环境有着明显的时代性,理想信念总体上是积极向上的,但也存在一些问题。本文从分析自我同一性理论的基本观点出发,积极探索可供我国高校理想信念教育方法创新的借鉴之处。     

依托红色资源 加强大学生理想信念教育

理想信念教育是思想政治工作的核心.依托红色资源加强大学生理想信念教育,有利于确保大学生理想信念教育正确的政治方向,有利于增强大学生理想信念教育的针对性和实效性.高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化三元接对的教学模式,三管齐下,共同加强大学生的理想信念教育.     

依托红色资源 加强大学生理想信念教育

理想信念教育是思想政治工作的核心。依托红色资源加强大学生理想信念教育,有利于确保大学生理想信念教育正确的政治方向,有利于增强大学生理想信念教育的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化三元接对的教学模式,三管齐下,共同加强大学生的理想信念教育。     

新时期大学生理想信念教育浅析

理想信念是国家和民族生存、发展的精神支柱,是一个国家、一个民族的凝聚力和正确的世界观、人生观、价值观的集中体现。大学生是社会的晴雨表,是民族的希望。能否把我们培养成为具有正确的理想信念的接班人,关系到我们社会主义事业的兴衰成败。鉴于当代大学生在理想信念方面呈现出多样化的状态,我们针对大学生的理想信念做深入的调差分析,为新时期下大学生理想信念教育的培养提供有效借鉴。     

论加强大学生理想信念教育

理想和信念是一个国家的精神支柱,因此以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育,引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚定信念,是改进大学生理想信念教育的主要任务。     

发挥市场力量促进人才成长——浅析影响人才成长的几个问题

作者通过对现行的人事人才政策、环境分析,反思了至今还带有强烈的计划经济色彩的人事人才政策。从如何适应社会主义市场经济的需要,转变政府职能,厘清政府与市场的界限,充分发挥市场在配置人才资源中的基础作用,破除唯户籍、身份、学历、职称限制,减少束缚人才成长的政策,创新制度环境,给人才的成长创新提供一个良好的制度环境,促进人才作用的充分发挥,提出了建设性的建议。     

浅议高校大学生的理想信念教育

加强对大学生的理想信念教育,其宗旨在于帮助大学生形成科学的世界观、人生观和价值观,引导他们在实现中华民族伟大复兴的过程中,不忘初心,牢记使命,树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,坚定共产主义必胜的科学信念。本文试从理想信念教育的地位、基本内容和教育内容的深化等方面进行阐释,从而深刻把握理想信念教育的重要性和系统性,引导学生正确处理个人理想与社会理想、理想与现实的辩证关系。     

以传统文化加强理想信念教育

随着社会的不断进步,科技的不断发展,青年的思想受到多方面的影响。大学生理想信念教育出现了许新情况和新问题。因此,在当前的新形势下,高校思想政治教育工作应从加强青年理想信念教育入手,继承中国传统文化,使青年树立正确的人生观、世界观和价值观。     

新时期高职学生理想信念教育存在的问题及对策

理想信念是人的立生之本,是人思想和行为的指挥器。在新时期,高职学生理想信念总体情况是积极向上的,但也有部分学生的理想信念出现了偏差。具体表现为:理想信念趋于功利化,拜金主义盛行;缺乏社会责任感,理想信念缺失;内心比较脆弱,缺乏毅力恒心和承受力等。加强思想政治教育与心理教育结合,开展社会实践活动,抓好校园文化建设等是解决理想信念教育问题值得采用的有效方法。     

大学生理想信念教育面临的问题及对策

大学生理想信念缺失严重,功利化趋向难以消解,社会思想文化多元化和各种社会问题对大学生的冲击难以避免,而高校对大学生理想信念教育的效果难以令人满意。本文通过对大学生理想信念教育方式存在问题进行分析,提出了具有针对性和可行性的对策,从而增强大学生理想信念教育的实效性。     

中国式现代化视角下大学生党员理想信念教育创新研究

党的二十大报告明确提出“中国式现代化”概念,中国式现代化是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的现实体现,为具有“工具理性”思维惯性的大学生党员群体进行理想信念教育提供了教育素材,为大学生党员理想信念教育创新提供了契机。大学生党员理想信念教育创新,要创新教育教学内容,以中国式现代化实践和成就凸显共产主义的必然实现、中国共产党的先进性和马克思主义的人文关怀,要创新教育教学方法,注重实用个体叙事和隐形教育方式方法的运用,要创新教育载体协同育人机制,将理想信念教育贯穿在学生党员教育全过程、全方位,要创新高校党员教育保障机制,实现制度、人员、物质三方面保障到位。     

新时期大学生理想信念教育通俗化研究

一、大学生理想信念教育的内涵理想是指对未来事物的想象或希望。信念是指人们在对真理的坚信与价值认同的基础上超越现实、超越自我,坚信未来美好结果的稳定的自我意识。大学生理想信念教育,主要是指教育工作者用科学的理论对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们树立起建设中国特色社会主义的共同理想和共产主义的崇高理想信念的实践活动。二、理想信念现状及原因我国大学生思想状况的主流是积极、健康向上的。但是,由于国外、国内以及当下部分大学生自身等多种因素,     

对提升青年干部理想信念教育实效的思考

加强理想信念教育,对于青年干部牢记党的宗旨、树立正确的政绩观、保持昂扬向上的精神状态、廉洁从政具有极其重要的意义。在新形势下,如何有效加强对青年干部的理想信念教育,提高针对性与实效性,是一个重大而紧迫的时代课题,必须从多方面着手。     

建立人才的成长机制

实施人才兴企是推进铁路车站整体工作跨越式发展的迫切需要。几年来,铁路天津西客站努力营造人才成长的良好氛围,积极探索人才成长的工作机制,精心搭建人才成长的平台,取得了显著的成绩。确立全新理念,营造人才成长的良好氛围企业兴衰成败的关键,取决于能否打造一个吸纳、开发人才的环境。1.现状的失衡需要增强紧迫感。面对资金短缺、人才匮乏的现状,车站在确立了“起步跨越上台阶,奋进创新争一流”的两年奋斗目标后,首先认真分析了干部队伍。当时的干部队伍是“一高两低”,即年龄偏高、文化水平和基本素质偏低。中层干部平均年龄为46岁,其…     

新能源风电技术人才成长最优路径研究

新能源风电的可持续发展需要可持续的人才支撑。而风电作为多学科交叉的新兴产业，其技术人才的培养和聚集周期长。因此，如何有效提升风电技术人才成长速度和质量至关重要。本文在对技术人才成长网络特征分析的基础上，利用成长代价函数量化标度不同成长状态关系，构建了风电技术人才加权小世界网络，并通过改进Floyd算法，优化风电技术人才成长路径选择。且通过仿真实验证明这种组合方法有效提高了计算速度和精度，降低了时间复杂度，为有效提升新能源风电技术人才成长速度与质量提供了量化方法支撑。     

浅谈企业人才成长

<正>现代企业的竞争,归根结底是知识的竞争、人才的竞争,谁拥有了高素质的人才,谁就能在激烈的市场竞争中获胜。但凡成功的企业,都要通过构筑人才高地培养一支自己的核心人才队伍来推动企业快速的持续发展,人才的成长需要企业的培育包括各种制度的鞭策和激励,本文将通过云南二建在人才培育上的一些理念和措施对人才成长这一话题进行探讨。一、人才是推动企业发展的根本"国以人兴,政以人治,企以人胜",人才是企业最重要的战略资源,     

大学生理想信念与高校思想政治教育研究

理想信念是价值观念的一种核心表现,是人们对未来的美好追求,也是一个人行为举止的价值规范。大学生是社会主义事业的接班人,是国家未来发展的希望,对其加强理想信念教育,不仅是国家、社会对高校思想政治教育的要求,也是高校思想政治教育的基础和首要任务。因而高校应当加强思想政治建设,开展理想信念教育,引导大学生树立正确的价值观念,为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。     

创新理想信念教育的内容

一、创新理想信念教育的内容,必须注重科学性 过去理想信念教育的内容强调资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利理论;侧重于对革命时期形成的优良传统如"毫不利己、专门利人"、"无私奉献"、"大公无私"、"一不怕苦、二不怕死"等内容的宣传上.不是这些理论不正确,而是与复杂的社会生活悬殊过大,容易给人"大而空"的误解.我们要进行理论创新,把三个方面的问题"说清、说透".