满负荷工作法

满负荷工作法是石家庄市第一塑料厂首创的使企业整体效益达到最佳状态的管理方法。这种方法首先对企业各种工作提出比较先进的奋斗目标,然后由低到高分步实施,做到层层落实,形成保证体     

满负荷工作法初探

随着改革开放的深入,各种形式的经营承包责任制不断涌现。但是承包不等于搞好了管理,它只是提供了增强企业活力的动力,更艰巨的是还要配合上有效的管理。因此,如河针对我国企业现状,强化管理,就     

大力倡导“三大工作法”

一是大力倡导“快乐工作法”。之所以提出这个问题,是因为工作中有快乐,而快乐工作可以最大限度地调动起人的主观能动性,进而推动事业前进,实现人民利益,同时彰显和升华我们共产党人的人生价值。     

学习推广“斯达模式”加快我市企业信息化建设

信息化是现代化的基础，国家对信息化工作一直极为重视。１９９１年，江总书记就提出，“四个现代化，哪一化也离不开信息化”。２０００年，江泽民同志在世界计算机大会上阐述了我国“以信息化带动工业化，发挥后发优势，加快生产力的跨越式发展”的战略。２００１年１０月，吴邦国副总理在全国企业信息化工作会议上，亲自听取了黑龙江省斯达造纸有限公司的经验汇报，对“斯达模式”给予了充分肯定。那么，到底什么是“斯达模式”呢？简单地说就是：依靠现代信息技术，应用现代管理理念，改造管理传统产业，提高企业核心竞争能力的一种创新…     

略论太原市政法系统的“过筛子”工作法

略论太原市政法系统的“过筛子”工作法曹文龙姜春明市场经济在推动经济建设迅猛发展的同时，也给社会治安工作带来许多新的情况和问题。在严峻的治安形势面前，政法部门首当其冲，理所当然地挑起了打击犯罪，维护稳定的历史重任。然而，警力不足、经费短缺、装备落后等现...     

新时代高校基层统战工作“五心工作法”研究

通过强化政治引领凝聚方向,做到围绕中心;强化问题导向凝聚共识,做到提振信心;推进工作创新凝聚力量,做到下移重心;建设统战文化凝聚人气,做到温暖人心;完善体制机制凝聚智慧,做到共筑同心。基层统战工作这“五心工作法”推进了凝心聚力和协同创新,为基层统战工作筑牢了共同思想政治基础,构建了新时代高校基层统战工作推进发展的新格局。     

浅析“终身教育”、“学习化社会”和“终身学习”

终身学习思潮在20世纪70年代以后被教育家和理论家广为宣传,尤其是在80年代后更是成为一些国家指导教育改革和发展的一项基本政策和原则。与该教育思潮相联系的基本概念涉及三个最基本的术语,这就是终身教育、学习化社会和终身学习。人们通常用终身教育的概念把它们全部统合起来,但实际上,上述三个术语是既相互联系又有区别的,从发展的角度来说,终身教育理论和学习化社会理论是终身学习思潮的基础。     

“五字工作法”打造《张家港年鉴》靓丽文化品牌

《张家港年鉴》自1996年创办以来,至今共出版14部,14部年鉴记载了张家港市社会、经济、文化发展情况,成为政府年度决策,中外人士了解和研究张家港不可或缺的参考工具和良师益友。《张家港年鉴》也逐渐形成了自己体例严谨、理念创新、编校细致、形式大方的特色。在首次参加1999年全国年鉴评比中即获特等奖,2004年获一等奖、全国年鉴资源全文数据库核心年鉴称号。     

学习“三个代表” 抓好“第一要务”

发展必须有更高的目标定位;必须抓紧改革创新;必须有新思路、新举措;必须是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。     

创建“学习型社会”要“学会学习”

21世纪的中国 ,将成为一个全民学习、终身学习之邦。构建这种“学习型社会”要“学会学习”。     

“三个代表”学习教育活动要抓好“三实”

农村“三个代表”重要思想学习教育活动,是我们党新时期解决农业、农村和农民问题的基础性工程,事关改革、发展、稳定全局。要确保这一活动深入开展,取得实效,必须立足实际,自始至终,做到“三实”。     

学习“七一”讲话精神 实践“三个代表”思想

本文紧密结合江泽民同志“七一”重要讲话精神,运用政治组织结构理论,分析了“三个代表”的超越式代表特征,并从理论、实践上论述了工人阶级的先进性与“三个代表”中的先进性的关系,认为“三个代表”真正全面地实现要求我们党在执政过程中必须坚持阶级先进性,这是实现“三个代表”的惟一党性基础和根据;最后作者从分析社会民主党现象入手,提出在当前市场经济带来的多元环境条件下党要重视大群众基础,并论证了党增强阶级基础与扩大群众基础的对立统一关系。     

“双语”教育的涵义及其推广的意义

“双语”是许多国家都存在的一种现象。在我国“双语教育”正成为中国教育改革中的一个热门话题,但“双语教育”这个概念究竟怎么理解？“双语教育”是由英语专门术语“bilingualeducation”翻译而来的。至今为止,国外有关双语教育的界定不下几十种。综观林林总总的界定,我们可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育,     

四川省社会科学院“学习雷锋精神研讨会”简述

四川省社会科学院于3月21日召开了“学习雷锋精神研讨会”。与会近30人,集中讨论了如何持久有效地开展学雷锋、知识分子如何学雷锋等问题。一、学雷锋要重实效,当前重在解决如何学的问题。与会者认为,去年学雷锋,解决学什么,今年学雷锋,应当解决如何学、学有成效。全国目前提出“岗位学雷锋,行业树新风”,反映了学雷锋活动正在走出形式主义,开始注重实效,这是学雷锋活动深入持久开展下去的好兆头。大家相信,雷锋精神曾影响和造就了一代人,今天也一定会物化为良好的社会效果,取得可喜的社会效益。     

山东大学教职员“辩证唯物论”学习总结

一、学习情况(一)为什麽碓定学习辩证唯物论? 解放後几年来,我校在高教部与上级党委的正确领导下,组织全校师生员工进行了政治理论学习——先後学习过共同纲领、社会发展史、新民主主义论、实践论、矛盾论、马克思主义与语言学问题、苏联社会主义经济问题、苏共第十九次代表大会文件。由於一直未间断地进行了这一系列的政治理论学习,同时在这些学习的过程中,又参加了各项社会改革运动,特别经过“三反”与思想改造运动,在教职员中,比较严重地打击了三大敌人的思想,初步批判了资产阶级思想,大体划清了工人阶级与资产阶级的界限,因而使大家都有不同程度的进步与提高,认识到掌握马克思列宁主义的必要,激发了其学习要求,打下了学习辩证唯物论的基础。     

“唐宋诗词史”学习要点

一、绪论（一）唐代诗歌1．唐代诗歌兴盛和繁荣的主要原因。2．唐诗发展的分期及各时期的基本概貌。（二）宋代诗歌1．宋诗的发展历程。2．宋诗的主要特征、成就及代表作家、重要流派与群体。（三）唐五代、两宋词1．词的兴起与发展、2．唐五代词的主要成就及重要词家。3．宋词的发展概貌、代表词人（词派）及其基本创作特征。二、唐代诗歌与唐五代词（一）初唐诗歌1．初唐诗歌的总体风貌。2．“四杰”、陈子昂对诗歌的革新（理论与实践）。3．律体诗的发展、形成及对唐诗的贡献（主要作家及其成就）。（二）盛唐诗歌1．山水田园诗人：①盛…     

创立“学习学”雏议

人类社会发展的历史,是一部生产发展史,又是一部认识发展史,同时也是一部学习发展史。我们要从学习的整体上来研究学习现象,揭示学习的本质、作用、方法,以及学习产生和发展的一般规律。只有建立“学习学”才能完成这个任务。 建立“学习学”的意义,是与学习的重要性分不开的。早在第二次国内革命战争时期,毛泽东就告诫全党:“重要的问题在善于学习。”学习是人类社会延续和发展的重要条件。“不学自知,不问     

学习“一分为二”,实现革命化

十五年来,在党中央和毛主席的正确领导下,随着社会主义革命和社会主义建设事业的巨大发展,与其它各条战线的工作一样,我们的哲学社会科学工作取得了很大的成绩,我们的理论工作队伍在战斗中得到迅速的成长和壮大。为了庆祝建国十五周年,本刊特邀请一部份同志,主要是青年理论工作者,就学习毛泽东同志的著作以及本人的思想和学风等方面的改造和锻炼,谈谈自己的体会,这对回顾过去和做好今后工作是有益的。     

“种文化”与农村阅读推广——以吉林省农村阅读推广为实例

以吉林省为例,展示了吉林省农村文化建设工作中的一些成果,提出了对种文化的全新理解,并阐述了笔者自身的想法。