四角音形输入法

计算机汉字输入有70％以上可以采取词组输入。这将大大提高输入速度。为了输词的命中率高,词库收词一般应在四万条以上。如果词和字一样,采用3个字母编码,则重码率相当高。使字、词之间重码更不好处理。因此,词编码长为4,才能较好地对数万条词进行编     

论网络中文的字词基础

本文是作者发明专利(申请号98111822.4)和五行中文输入法软件(Copyright@1996.Hongjian Liu.Txu752-261)的简要理论说明,它面向中文的网络通讯和计算机处理,借鉴古今学论,通过20万条字词数据库的优化,设计出的人机两用语法类拼音中文。试图在解决汉字输入的同时,奠定词典排序、全文检索、语法校正、机器翻译、自然语言理解、熟语料直接录入、网络键盘对话等问题的技术基础。     

适合中小学用的“两笔字输入法”

随着社会发展和计算机的广泛应用,计算机课程的内容增加,如何教好这门课?计算机要普及,普及什么?要从娃娃抓起,怎么抓?我基于教师的责任感,经过长期调查了解思考研究后,认为普及电脑关键是输入法,是简单、易学、适合中小学的汉字编码和键盘输入教学的输入法。     

再谈“汉字魔码”

汉语文“21×7”区域或魔区是一个正在开发的方面,并有6个发明专利:88101365.x、89102307.0、91108033.3、92104963、93104459.6、93121589.7。已开发出输入法《你我他电脑换笔法》,它包括《你我码》、《少年码》、《青年码》、《换笔码》。 《你我他电脑换笔法》的特点有:     

汉字输入法不需再编程序即可装入视窗‘95中文版运行

WINDOWS 95汉字输入法以中国电子工业部的推荐为主,兼采用于繁体、适合港台的少数输入法,预装了当前的一些主要的汉字输入法,以满足汉字社区各方面的需要。采用国内的一些输入法是:音码有:GWABC、天利码、新拼音和自然码;形码有:郑码、表形码。 除预装有输入法外,又提供了一个通用接口,保证任何输入法的作者只要粗通Windows使用,就可容易地把自己创造的输入法安装上去。为了帮助编码者实现自己创造的输入法,现将编     

汉字与信息时代

一、信息时代的新问题 汉字是世界上使用人数最多的文字。除中文外,全世界有一千多种文字,使用英文的人,目前也仅四亿多人。而使用汉语人数竟达十亿之多,是英文使用人数的两倍。可见人类文明中,汉字占有多么重要的地位。     

中文WINDOWS上输入法的实现原理

作为中文平台,汉字输入法必不可少。PWINDOWS 3.1提供了国标、拼音两种输入法,但这远远满足不了用户的要求。因此,PWINDOWS 3.1提供了输入方法系统IMS(INPUT METHOD SYSTEM),以使用户能开发自己的输入法。 IMS具有如下特点: 可以使用控制面板安装/删除某种输     

汉字输入方法研究中的几个问题

回顾汉字输入方法的研究,我们认为虽然取得了很大成绩,但也存在许多没有得到应有重视的方面,这些方面可能对今后汉字输入方法的进一步研究有一定的影响,希望能引起大家的注意。 一、汉字输入方法的基础理论研究不够 汉字是表意的象形文字,每个字都是形音     

音划汉字编码方案

形码类方案把汉字分解成“单字、部件、笔划”,用间架结构规定取码规则,部件数量多,编码规则多,因而难学。本方案为实现易学性抛开以“间架结构”规定取码规则,而以“笔序”代之。符合人们书写汉字的习惯,汉字的书写规则就是编码规则。取汉字“笔划、偏旁/部首(部件)笔序”的特性,并根据汉字“同音不同形,形似不同音”的特点,用字音作“识别码”区分形状近似的汉字。属形音结合码。 按照笔划顺序输入汉字,是音划汉字     

汉字反切编码输入法

语言是人类相互传递信息的工具,文字是记录语言的书写符号系统。从计算机信息处理方面来看,汉字的熵是拼音     

汉字输入法教学软件制作环境CinCESE

一、设计思想 汉字输入法纷繁复杂,普通用户无法比较鉴别并作出选择。只有让更多的用户熟悉输入法,才能更客观地体现该输入法的使用价值。汉字输入法的优选只有让时间和群众来作作出最后的裁定。在这种背景和想法下,我们感到有必要开发一个以微机为支撑环境的电子教材的制作环境,突破传统的汉字输入法普及工作中的授课方式,做到以软件教软件,以软件普及软     

中文Windows3.1下汉字输入法的实现

中文Windows3.1基本系统,配置了国标/区位、全拼/双拼等输入方法,其拼音输入方法支持联想、动态调频、模糊音以及键位的重新排列等功能,可进行词组输入。所谓动态调频就是在高频先见的基础