公共事业管理专业的发展困境与出路

公共事业管理专业从国外的引入到膨胀式的发展,再到目前的发展困境,并不能否定它的价值与存在的必要性。但是,要解决它在发展中面临的问题,必须积极寻找相关对策和出路。     

少数民族地区大学外语教师专业发展:困境与出路

少数民族地区大学外语教师是新时代少数民族地区大学外语教学改革成败的关键因素.少数民族地区大学外语教师专业发展则是提高教学质量和培养优秀人才的根本保障.然而,当前现实却是教师综合素质不强、个体发展意识薄弱、发展支持体系缺乏.面对现实困境,我们应当秉持积极主动的理念,通过制定教师专业发展科学标准、开发教师一体化培养体系、构建教师专业发展共同体等策略加以应对.     

社区管理与服务专业实习教学探析

分析了目前社区管理与服务专业的实习教学存在的诸多问题：实习机构少且不规范、实习教育不够专业、实习指导跟不上、相关制度规范不健全、实习经费紧张、实习评估不科学等,提出了克服社区管理与服务专业以上实习教学的短板,应着重从加大资金投入、积极拓展实习基地、提升实习指导教师素质、制定和完善相关实习制度等方面入手。     

行政管理专业学生实践能力的培养困境与出路——以安徽财经大学为例

大学生实践能力的养成直接影响其就业竞争力,高校针对行政管理专业的大学生培养采取了系列措施,仍存在学生主体性缺失、认识不到位、实践课时欠缺、教师实践教学能力弱、实践基地数量不足等问题。为此,需通过提高师生及合作单位的认识水平、重新定位人才培养目标、优化实践教学内容、完善实践能力培养机制等举措,进一步促进学生能力提高,提升学生的就业竞争力。     

困境与出路:后税费时代的农村公共事业发展

我国自2000年开始进行农村税费改革试点,2003年在全国全面推行,2006年全面取消农业税.目前我国农村已经开始进入"后税费"时代.农业税的取消在减轻农民负担、促进农业生产发展的同时,也给乡村组织的正常运转以及乡村公共事业的发展带来了极大的影响.如何应对农村公共事业发展面临的困境已经成为后税费时代"三农"问题的焦点.     

中小企业战略管理的困境与出路

战略管理是现代企业经营管理中的一个十分重要的内容。特别是对于中小企业来说,要想获得持久的竞争优势就必须加强战略管理。但是中小企业的战略管理往往陷入虚浮、空洞的困境之中,呈现一种“悬在半空”的状态。分析表明,战略诊断的模糊和战略制定、执行的乏力是产生这种现象的主要原因,因此,中小企业应从战略诊断、战略制定和战略执行三个方面寻求相应的解决办法。     

西部农村学前教育发展的困境与出路

西部农村由于资源条件和经济条件的欠缺与落后,造成教育相对落后,学前教育尤其如此。造成当前学前教育发展的困境可有两种因素,一种是实践当中的困境,包括基础薄弱、文化因素和政策因素;一种是理论困境。在学前教育办学当中存在的三个认识误区:其一是认为举办农村学前教育是村与乡镇的"责任";其二是要求地方政府在县镇所在地举办示范园;其三是既认为学前教育不重要,又认为讨学前教育一定要正规化办学。因此,本文以为未来学前教育的发展在于突破主客观困境,创造学前教育发展的空间,获得国家对西部农村学前教育经费的支持;实行幼小合办;地方政府将主要精力放在农村学前教育的发展上,并发挥农村村民自治组织的作用。     

城市管理中的人性化困境与出路

近年来,城管暴力执法现象屡见不鲜,城管执法机构陷入与城管执法相对方的民众尖锐对立的尴尬境地。实行人性化的管理本是解决这一问题的有益方式,但却在实践中遇到新问题并重新陷入困境。只有将人性化的思路贯穿城市管理中从目标到制度的每一个环节,才能克服其自身障碍并带给城市管理一条成本低、效果好、各方共赢的新出路。     

社区养老院专业服务能力面临的发展困境及其提升路径——基于武汉市的实证研究

社区养老院作为武汉市实现社区养老与机构养老协同发展的创新之举,其出现的时间较短,旨在解决城镇社区中低收入的失能、半失能老人的养老服务问题。在政策推动的过程中,社区养老院对促进养老服务的公平化发展发挥了一定的作用,但就其专业服务能力而言,仍面临着服务理念滞后、服务资源供给能力不足、服务人员的专业化缺失以及服务行为缺乏规范性的评估机制与制度保障等现实困境。应该分别从优化服务理念、提升服务技能与规范服务行为层面采取措施,以有效地促进社区养老院专业服务能力的提升。     

“城中村”社区保障体系建构的现实困境及出路选择

当前建构"城中村"居民社区保障体系正面临着若干现实困境,这些困境具有其特定的成因.要想有效摆脱这些困境,必须选择新的出路.具体来讲,就是要了解居民意愿,搞好宣传工作;严格征地审批权,搞好就业服务;建立补偿机制;完善保障机制.     

新疆社区服务业发展的特点和难点

探讨新疆社区服务业在新疆社区建设中的地位,新疆社区服务业发展的特点和难点,以激发人们积极投入新疆社区服务业建功立业的热情。     

大学生管理工作的难点和对策

大学生越来越"难管"是近年来分析学生管理工作需要面对的新情况.对这一现象的产生原因进行了分析.指出要解决这个问题,需要对学生进行正确的引导和教育、需要加强辅导员队伍建设、需要建立和健全相关的考核制度、需要修改和完善学校的规章制度.     

发展成人高等教育面临的困难与对策

首先主要分析了在现行成人高等教育的体制下,发展成人高等教育面临的困难,包括成人高等教育的社会地位、生源质量、师资力量、教学手段、成教文凭社会的认可程度等诸多方面的困难,进而针对上述问题,提出了相应的对策和建议。     

家庭治疗:社区服务的新拓展

家庭治疗,在欧美国家早已家喻户晓,而在我国还尚处于萌芽时期。大凡人们听到治疗两字,总会联想到疾病。熟而,婚姻和家庭也确实象人的躯体一样,难免会有小毛小病,乃至恶疾缠身。同样需要用治疗来帮助患者康复。     

多校区大学管理的难点和对策

由于多校区大学具有地理位置散、学科相对齐全、办学规模巨大的特点,在其发展和管理上存在着学科建设方面沟通与交流不便、资金相对不足、结构调整困难,资源配置方面难以共享、调配与流动,校园文化难以整合的问题。因此,要科学规划学科建设目标,重视交通、通讯等基本设施建设,制定合理的人才政策,实现图书资料的流动共享,加强信息化管理。     

高校后勤社会化的难点分析及对策

后勤社会化是高校后勤改革的必由之路 ,在如何加快推进改革的步伐方面 ,存在着诸多的难点问题。学校应将现有的后勤转化为独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展的产业化的具有法人资格的经济实体 ,实行企业化管理 ,市场化运作 ,加强成本核算 ,明确产权关系 ,建立资产有偿使用及收费服务制度。     

微博时代的群体动员机制及管理对策

微博成为重要的群体动员工具和平台之后,群体动员成本逐渐呈现出趋零化趋势,文章以“随手拍解救乞讨儿童”为案例,分析了微博群体动员的五个阶段,从动员主体、客体、动员方式和动员机制等几个方面重点分析了微博群体动员的特点和危害,在此基础上提出了应对微博时代群体动员的管理对策和建议。     

多校区大学教学管理的困难与对策

多校区办学是我国高等教育改革和发展进程中的新生事物,由于各校区地域分散,在教学管理上存在着管理跨度大、资源配置不均衡及共享困难、监管不到位等难题。因此,通过调整管理模式、建立统一管理信息平台、完善教学质量评估体系、加强学风建设等手段,均衡提高各校区人才培养质量,成为多校区大学教学管理的当务之急。     

论社区服务与物业管理

从城市可持续发展 要求出发,分析社区服务和物业管理发展的必然性和必要性,论述二者的关系,提出在社区服务中物业管理的几点思路。     

社区管理专业“合作化”教学模式探析

社区管理专业传统教学存在诸多问题,如教学内容有偏差、形式单一以及资源局限等。为解决上述问题,基于合作学习理念尝试性地对合作化教学模式做了界定。此模式具有以学生为本、活用教学方法以及合作共享教学资源等优势,并试从专业目标的协商定位、课程体系的融合设置、课程教学互动式协作、教学方法多合一和评估多元化五个方面去构建与实施这一教学模式。