宋克志教授

宋克志,男,汉族,1970年出生、山东鱼台人,工学博士,鲁东大学土木工程学院教授、副院长,兼职硕士研究生导师。1990年9月至1994年6月于武汉大学施工机械专业学习,获工学学士学位;1999年9月至2002年6月于山东科技大学岩土工程专业学习,获工学硕士学位;2002年9月至2005年7月于北京交通大学桥梁与隧道工程专业学习,师     

三年之躁

2002年,北京大学、南开大学、武汉大学、中山大学等高校纷纷对硕士研究生实行或试行两年制培养模式。时隔数年，部分高校悄悄地全部或将一批专业又改回了三年制。     

徐慧教授

徐慧,女,汉族,1976年生,江苏高邮人,理学博士,鲁东大学化学与材料科学学院教授,材料学专业硕士生导师。1995年9月至1999年7月在扬州大学化学系学习,获理学学士学位;1999年9月至2002年7月在扬州大学物理化学专业学习,获理学硕士学位;2002年9月至2005年7月在中国科学院上海应用物理研究所无机化学专业学习,获理学博士学位。2005年7月来鲁东大学工作。现为中国化学会会员、中国微纳器件和系统技术分会会员。     

曹希岭教授

曹希岭,1965年生,河南范县人,1980年考入山东大学历史系,学习历史专业,1984年获历史学学士学位,毕业后被分配到东北电力学院教授中国革命史。1987—1990年在吉林大学攻读中共党史专业硕士研究生,获法学硕士学位。1992—1995年在中国人民大学攻读中国近现代政治思想史博士研究生,获法学博士学位。此后曾在山东师范大学政法学院教授中国革命史、毛泽东思想概论等课程,2002年调入本校。现为鲁东大学政法学院教授,硕士生导师,     

肖发展

1972年生于陕西,中国工业设计协会会员,中国高校美术家协会理事,甘肃省美术家协会会员。1993年考入中国西安美术学院,攻读平面设计专业,1997年毕业,获学士学位。2002年考入西安美术学院装饰艺术设计系,攻读硕士研究生,2005年毕业,获硕士学位。现为西北师范大学美术学院艺术设计系讲师,主要从事平面设计、雕塑及壁画的教学与研究。     

南阳师范学院 学人风采

王骁力,女,1964年10月出生,河南省镇平县人,教授,1987年7月郑州大学数学系基础数学专业硕士研究生毕业,获硕士学位,到南阳师范学院任教至今。2002年9月至2005年6月在山东大学数学与系统科学学院攻读博士学位,2005年7月获理学博士。现任南阳师范学院数学与统计学院副院长,被评为河南省教育厅学术技术带头人。     

农业院校硕士研究生就业状况分析与对策

随着研究生招生规模扩大,研究生的就业形势日趋严峻.由于农业院校的专业特点和行业实际,农科研究生就业更不容乐观.对2002-2006年沈阳农业大学硕士研究生就业状况进行分析发现,农业院校硕士研究生就业率逐年降低、就业结构不断变化、就屯业途径日趋多元化.针对严峻形势,做好研究生就业工作要坚持就业导向,深化研究生培养改革;坚持全程化就业指导,引导研究生面向基层就业,拓展研究生就业空间.     

我国特殊教育专业硕士课程设置及改革建议

以代表我国特殊教育专业发展高水平的4所部属院校和有代表性的4所地方院校特殊教育专业硕士课程计划为参照,分析目前我国特殊教育专业硕士课程设置情况。从中可以看出：第一,8所样本院校特殊教育学院的特殊教育专业硕士课程设置中,有7所院校的学位基础课课程设置与全国教育专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)关于教育硕士专业课程的指导性规定要求相吻合,有3所院校的专业必修课中两门课程的设置与教指委的要求大致吻合,有5所院校课程设置自成体系;第二,有2所样本院校对实践教学课程的设置与教指委要求基本一致,有5所样本院校对实践教学课程的要求自成体系;第三,8所样本院校特殊教育学院的特殊教育专业硕士选修课程设置的学分,均超过教指委规定的6个。由于特殊教育专业的特殊性,各院校的专业必修课和专业选修课差别较大,课时分布不均,建议相关部门制定特殊教育专业硕士课程设置的相关标准。新标准要加强本科是特殊教育(教育学类)专业的硕士研究生文化学科的课程设置建设,加强本科是非教育学类专业的教育学类、心理学类及特殊教育学类学科的硕士研究生课程设置建设。     

护理硕士研究生就业发展与工作满意度调查分析

采用问卷调查法分析福建医科大学2002—2017年毕业的108名护理硕士研究生的就业现状及工作满意度。结果显示，护理硕士研究生就业率高，专业对口率较高，整体就业发展前景较好，专业思想较稳定，从事临床护理的护理硕士研究生工作满意度总分高于从事护理教育者(t=3.11,P=0.003)。满意度得分最低的3项是工作收入、工作时数和工作提升机会。建议从研究生提升自身综合水平、院校加强护理研究生能力培养、用人单位做好护士分层管理、完善绩效分配制度等方面充分发挥护理硕士研究生价值，提高护理硕士研究生工作满意度。     

我校新增教育、公共管理2个硕士专业学位授权点

按照自治区学位委员会《关于下达内蒙古自治区2014年增列硕士专业学位授权点名单的通知》（内学位〔2014〕17号）文件精神,经自治区学位委员会审核、国务院学位委员会批准,我校新增教育硕士、公共管理硕士两个硕士专业学位授权点,至此,我校硕士专业授权点达到了4个。     

北航两年制俄语专业研究生培养模式探讨

2006年北航俄语专业硕士研究生第一次招生,实行新型的两年制培养方案。作为工科院校．在没有本科俄语专业教学的情况下直接招收硕士研究生,尚无先例,因此学校和教师都要承受巨大的社会压力和教学困难。经过四年多的深入调查研究和可行性分析探讨,初步制订出一套适合北航两年制俄语专业硕士的培养方案。     

王昌留教授

王昌留,男,汉族,1963年生,山东郓城人,理学博士,鲁东大学生命科学学院教授、副院长,生物学一级学科和细胞生物学专业硕士研究生导师。1979年9月至1983年7月在山东师范大学生物系生物教育专业学习,获理学学士学位;1985年9月至1988年7月在原杭州大学生物系细胞遗传专业学习,获理学硕士学位;2000年9月至2003年7月在中     

省级重点学科:经济法学

<正>经济法学是安徽大学的优势学科和重点建设学科。1981年、1985年和1987年,以周枬教授、王镕教授为主的导师组在全国较早地招收了3届经济法学专业硕士研究生。1998年,经济法学专业硕士点正式获批。2001年,该学科被评为安徽省省级重点学科(B级)。     

高校如何培养高素质金融专业硕士

本文比较分析了金融专业硕士与传统学术型硕士在培养目标、课程设置、学位论文以及教师结构等四个方面的差异,并就如何培养高素质金融专业硕士提出了有针对性的建议。     

魏新江教授

魏新江,男,汉族,1977年生,山东省东营市人,工学博士。1997年9月至1999年7月于烟台师范学院数学系学习,获数学教育专业学士学位;1999年9月至2002年7月于渤海大学数学系学习,获运筹学与控制论专业硕士学位;2002年9月至2005年7月于东北大学信息科学     

博士风采

闫龙博士 闰龙,男,汉族,1980年5月生,陕西米脂人,中共党员,讲师,工学博士,陕西省化工学会理事。2000年9月至2002年7月于延安大学化学工程与工艺专业读专科,2002年9月至2004年7月于陕西师范大学化学专业读本科,2004年7月毕业分配至榆林学院任教至今。     

1998—2000年我校硕士研究生招生情况分析与对策

本文对三年来我校硕士研究生招生工作中的基本情况作一回顾和分析,旨在使研究生招生工作更有利于我校快速发展研究生教育事业的需要.分析结果发现:三年来我校硕士研究生招生规模不断扩大;生源情况较为理想,第一志愿报考我校的考生人数逐年增加,每年增幅高过全国平均水平,外省生源比例逐年上升,招生状况基本满意.但也存在一些令人忧虑的问题,主要表现在:报考基础医学专业的比例有所下降,基础医学专业和一些冷门专业存在较大的调剂压力;同等学力考生所占比例偏大;我校毕业的应届生和外校第一志愿报考我校的应届生报考情况不容乐观,人数和录取情况均低于全国平均水平;第一志愿报考我校考生近三年来英语、政治成绩的平均分和及格率均低于同期全省、全国的平均分和及格率.文中针对以上问题进行讨论,并提出解决问题的措施和建议.     

IT类硕士研究生就业去向研究--以南京航空航天大学计算机科学与技术学院为例

随着当今互联网IT行业的快速发展，IT类专业成为备受青睐的热门专业.IT行业人才需求很多，尤其在近几年， IT人才市场出现供不应求的局面，那么近几年IT类专业的大学生尤其是硕士研究生的就业去向如何？本文选取南京航空航天大学计算机科学与技术学院近三年的就业数据为例进行分析。     

社会工作专业硕士教育的主观效果评估

通过调查某综合性高校社会工作专业两届143位社工毕业生对专业课程教学、专业实习、学位论文写作和社会工作专业教育有效性的评估,发现大多数学生对社会工作专业教育的有效性进行了积极评价,但也指出了课程设置和专业实习中存在的一些问题。针对这些问题,提出了社会工作专业硕士教育质量改进的建议。     

我国高校旅游管理专业硕士教育情况分析

本文分析了中国高校旅游管理硕士教育设置现状。从专业的院系分布、高校分布和区域分布三个方面分析了目前中国高校旅游管理硕士专业设置的现状和特点,并探讨了现状和特点形成的原因。