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<正>湖北省来凤县与湖南省龙山县同处武陵山区,两县一水相依、一桥相连,山同脉、水同源、民同俗。2011年,经国务院批复,武陵山龙山来凤经济协作示范区(以下简称“龙凤示范区”)设立,成为继成渝、北部湾后国家规划的第3个省际经济协作示范区,也是全国14个集中连片特困地区中唯一设立的跨省经济协作示范区。13年来,两县紧紧围绕“规划一张图、建设一盘棋、管理一条线”,深化跨省区域协作,深入推动龙凤示范区一体化建设,在推动长江经济带发展和长江中游三省协同发展上作出了有益探索。 相似文献
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11月15日,从国务院扶贫开发领导小组在湖南省吉首市召开的武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点启动会上传来令人振奋的消息:国务院已批复《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划(2011-2020年)》,明确在武陵山片区内设立武陵山龙山来凤经济协作示范区,标志着龙山来观一体化建设上升为国家发展战略成为现实。 相似文献
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<正>民族贫困地区县市要实现跨越式发展,必须依托自身优势,突出自己特色,坚持与发达地区实行错位发展战略。作为边远的民族贫困县,龙山要加快发展,必须立足县情,科学把 相似文献
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正【代表简介】吴正有,男,苗族,十二届全国人大代表,湘西民族职业技术学院党委书记。作为工作在教育战线的一名同志,全国人大代表、湘西民族职业技术学院党委书记吴正有最关注的还是教育事业如何同社会主义现代化建设相同步,民族职业教育与其他各类教育均衡发展。他建议,要加强民族地区、贫困地区职业教育的基础能力建设,对民族地区、贫困地区实行差别化政策,实现国家教育在区域发展上的平衡发展、公平发展。吴正有认为,民族地区职业教育存在的突出问题就是民族地区职业教 相似文献
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湘桂黔渝毗邻民族地区地处武陵山区,区内居住着以土家族、苗族为主的30多个少数民族,是多民族聚居区,又是典型的老、少、边、山、穷地区。湘桂黔渝毗邻民族地区经济协作区成立于1990年,经过10多年发展,现已形成包括湖南(怀化市、邵阳市、湘西土家族苗族自治州、永州市、张家界市)、广西(柳州市、来宾市、桂林市)、重庆(黔江区、酉阳土家族苗族自治县、秀山土家族苗族自治县)、贵州(铜仁地区、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州)四省市14个成员的开放性政府间区域经济技术协作组织。一、湘桂黔渝毗邻民族地区经济协作取得的成效(一… 相似文献
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<正>8月19日,武陵山龙山来凤经济协作示范区发展战略规划发布会暨龙凤示范区专家顾问组成立仪式在北京举行,国务院、国家发改委、国家民委、财政部、水利部、国土资源部、农业部、铁道部、交通运输部等14个国家部委领导,国家发改委、农业部、北京大学、武汉大学、北京交通大学、中国西部发展研究院、国家行政学院等单位专家顾问学者,湖南、湖北两省政府办公 相似文献
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<正>"全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度。"加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度。"连日来,十八大报告中的这些温暖的话语,引起了湖南民族地区干部群众的热议。大家畅所欲言、各抒己见,汇集成 相似文献
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考察民族地区的发展,"交易"不畅是制约经济发展的一个重要因素.要以科学的战略发展观,借鉴东部地区发展的经验,分析、研究民族地区产生"交易"不畅的原因,因地制宜制定民族政策,创造一个良好的发展"环境". 相似文献
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加快经济发展方式转变是我国经济社会领域的一场深刻变革,西部民族地区经济发展方式的转变对我国全面建设小康社会和实现区域协调发展具有重要的意义。本文立足于西部民族地区经济社会发展实际和西部民族地区经济发展方式转变的内涵,构建西部民族地区经济发展方式转变测评指标体系,运用指标体系测评西部民族地区"五区三省"经济发展方式转变的程度,最后基于测评结果提出加快西部民族地区经济发展方式转变的路径。 相似文献
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《民族论坛》2012,(15):48-52
2011年10月,《武陵山片区区域发展和扶贫攻坚规划》出台,正式将包括湖南、湖北、贵州、重庆4省市71个县(市、区)在内的地区整合为一个区域整体。该片区是我国第二级阶梯向第三级阶梯过渡的地带,集革命老区、民族地区、贫困地区于一体,是跨省交界面积大、少数民族聚集多、贫困人口分布广的连片特困地区,自古就是中原文化与西南少数民族文化的交汇地,今天是我国中西结合部、发达地区与欠发达地区的分水岭。早在上世纪90年代,学界内已有学者提出"武陵民族走廊"概念,并为之进行了大量的田野调查与学术研究,硕果颇丰。而从"十二五"时期开始,由国家政权主导对该区域的重新整合、规划与引导发展,势必会对该区域内的社会、经济、文化、民族等多方面造成更为直接的影响,此种以区域发展为前提所导致的社会变迁,为民族学、社会学、经济学、政治学等众多学科提供了更为丰富的研究视角与内容,不少专家学者都对重新整合后的武陵山片区进行了实地调查与研究分析,为该区域的扶贫开发与区域发展出谋划策。 相似文献
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民族地区经济实现跨越式发展的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
民族地区适宜的发展模式应该是在正确的民族观下指导选择的,只有符合该区域各民族的发展需求,实现其历史阶段作为民族中的基本元素"人"的福利最大化的发展模式.加入了人文理念的经济发展概念,才真正体现了以人为本的科学发展观,才是实施可持续发展战略的根本.针对民族地区经济发展不平衡性,以及多民族大杂居、少数民族小聚居的现实状况,引入正确的民族观,采取多层次、多元化的跨越式发展模式,是实现民族地区经济可持续发展的根本手段. 相似文献
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许纯洁 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2006,28(Z2):243-245
运用问卷调查及访谈法,揭示了现阶段广西民族地区中小学教育科研管理存在的问题,在调查研究的基础上,提出了加强民族贫困地区中小学教育科研管理、促进民族贫困地区中小学教育发展的对策. 相似文献
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“获得感”提升视角下民族贫困地区教育扶贫的困境与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
《民族论坛》2017,(3)
教育扶贫力度的持续增加与贫困群体"获得感"的提升不相匹配,是当前民族贫困地区教育精准扶贫必须解决的难题。横向对比的剥夺感、生计压迫的无力感、文化否定的隔阂感以及"读书无用"的焦虑感,都极大地诱发了民众的不满情绪和不平衡心理。民族贫困地区教育扶贫政策精准度不高,是限制贫困群体"获得感"提升的最大障碍。总量平均的投入方式、一元性的文化范式、升学主导的教育模式和功利化的教育导向,一同把扶贫对象挤入了深深的教育疑虑中。要最大限度地提升扶贫对象的教育获得感,就必须结合民族贫困地区的区域特点和发展需求,强化贫困群体在教育扶贫中的主体性地位,提升扶贫对象的文化素质、技术能力和心智水平,培养其生存和发展的核心能力。 相似文献
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西北民族地区经济发展差距及其产业经济分析 总被引:10,自引:0,他引:10
加快西北民族地区经济发展是西部大开发与统筹区域发展的重要内容。本文对西北民族地区经济发展中存在的多重差距进行了全面检视;通过产业经济分析,揭示了区域产业结构不合理、区域产业发展水平低是西北民族地区经济发展存在多重差距的内在原因。 相似文献
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扭转不同区域发展差距、不同社会群体收入差距扩大趋势,加快少数民族贫困地区又好又快发展,是我国全面建设小康社会的重点和难点。湖北民族地区地处武陵山区,长期以来,受自然条件、人口素质等方面因素的制约,经济社会发展水平落后于全省其他地区,交通基础设施建设相对滞后,投资强度弱,产业发育不足,城市化水平不高,人才总量较少, 相似文献
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本文认为,城市(指非民族地区的中心城市)与民族地区的关系除具有一般城 乡关系相同的一面外,还有与其不同的特殊的一面。当前在我国改革开放不断深入的情况 下,城市民族工作也应对外开放,即将工作对象、范围扩大到城市以外的民族地区,其中特别 是开展对口支援、经济协作、贸易、投资、技术转让、文化交流以及发挥参谋、助手、协调、联络 作用等。 相似文献