论新时代加强党内政治文化建设的实践路径

党内政治文化建设是关乎新时代加强党的建设和全面从严治党的关键一招,需要我们回应好、处理好这一时代赋予我们的重大课题。加强党内政治文化建设,需要拓展党内政治文化建设载体的运作渠道,制度建设、组织建设、思想教育、传播媒介都应系统全面、协同实效;加强党内政治文化建设,需要完善党内政治文化建设保障的体制机制,运行机制、责任落实机制、人才保障机制、智力支持机制都应完善优化、科学高效;加强党内政治文化建设,需要净化党内政治文化建设环境的内外生态,国际环境、国内环境、党内环境都应净化升华、风清气正。     

新时代加强党内法规文化建设的价值意蕴

依规治党必须加强党内法规建设,党内法规建设的内核是党内法规文化建设,其决定着整个党内法规建设的方向和品质;党内法规建设是党内法规制度和党内法规文化共同成长的过程。新时代加强党内法规文化建设是法治中国建设的题中应有之义,是推进全面从严治党的迫切需要,是提升文化软实力的内在诉求。     

新时代党内先进政治文化的价值、生成与培育路径

培育先进的党内政治文化是新时代全面从严治党的治本之举,具有重要的战略价值,它不仅是中国共产党加强党的建设的内在要求,而且是实现民族复兴的精神动力和彰显中国价值的重要载体。从生成视角来看,党内先进政治文化根植于马克思主义理论,传承于中国传统优秀政治文化,养成于全面从严治党的伟大实践。在实现自我革新的历程中,中国共产党人只有通过坚定共产主义的政治信仰,坚守为人民服务的道德情怀,制定全面系统的党内政治法规,建立德才兼备的干部队伍,才能培育积极健康的党内政治文化价值观,增强党的政治文化自信。     

新时代党内政治文化建设的逻辑理路与实践路径

党内政治文化建设是一项跨学科、交叉性和深层次的系统工程,可以通过引入政治文化和政治角色的研究视角,对党的百年历史进行纵向分析,探寻党内政治文化建设的内在规律,从而更好地理解党内政治文化建设的历史进程和未来走向。在新时代加强党内政治文化建设,需要坚持合规律性和合目的性相统一的方法论原则,在把握历史规律的基础上,根据新时代党的建设的指导思想和总体目标,围绕着坚持和加强党的全面领导这一逻辑主线,以增强党的凝聚力和号召力为逻辑起点,以党组织的制度化运作为逻辑中介,以党员政治人格的完善为逻辑指向,从宏观、中观和微观三个层面建构相互支撑的具体实践路径。     

新时代加强党内政治文化建设的思考

党内政治文化建设是习近平总书记在新时代提出的关于加强党的自身建设的重大命题。党内政治文化是一个包含党内物质文化、制度文化、精神文化和行为文化的完整结构体系。新时代加强党内政治文化建设,需要深刻理解党内政治文化的丰富内涵,准确把握党内政治文化建设的整体布局和战略意义,全面考察制约党内政治文化发展的影响因素,探索建设良好党内政治文化的现实路径。通过培育积极健康的党内政治文化,重塑风清气正的党内政治生态。     

论新时代党内监督体系的基本特征和目标导向

党的十八大后,以习近平同志为核心的党中央正式提出了“党内监督体系”这一新的重要概念,并对完善党内监督体系作出战略部署,这反映了党内监督的深化,反映了党内监督领域的拓宽和党内监督目标的升级。新时代党内监督体系包括党内监督主体、党内监督对象、党内监督内容等三个方面基本要素,以及制度、技术和指向三个方面连接要素。从应然角度和规范层面,新时代党内监督体系应具有主体方面的各尽其责、各显其能,对象方面的普遍性前提下的差异性,指向方面的自上而下、同级相互和自下而上的均衡,手段方面的制度和技术的组合等四个方面基本特征,其目标导向应包括坚持党的领导、基本解决党内的作风和腐败问题、降低党内监督的成本、形成党内监督的闭环和确保党内监督体系的持续运行五个方面。     

新时代加强党内民主的政治建设研究

党内民主是党的生命,是改善和加强党的领导的一项战略性举措。但是,如果党内民主受西式民主的影响,把讲政治与讲民主对立起来,主张用民主淡化政治,用党内民主淡化党的政治特性,必然造成极端民主在党内滋生,出现否定、弱化政治的不良现象。而政治建设为统领全面加强党的各方面建设,是新时代加强党的建设的根本要求。如果没有政治建设这个“灵魂”,党的各项建设就容易迷失方向、效果不彰。因此,应该将政治建设熔铸成党内民主建设与创新的核心灵魂,贯穿于新时代发展党内民主理论、引领党内民主实践的全过程。要加强新时代党内民主建设与实践的政治引领,坚定党内民主建设与实践的政治立场,明确党内民主建设与实践的政治方向,强化党内民主建设与实践的政治领导。要筑牢新时代党内民主体制与机制的政治灵魂,坚持民主与集中辩证统一,坚持保障党员民主权利与坚持“四个服从”相结合,坚持维护党中央权威性、一致性与调动地方积极性、主动性相结合,坚持党委集体领导与党委成员个人分工负责相结合,坚持党内权力运行与权力监督相结合,坚持少数服从多数与尊重少数人意见相结合。要强化新时代党内民主意识及其培育的政治自觉,正确认知党内民主观的政治属性,正确认知党内...     

新时代党内集中教育的逻辑、议题及推进

党的十八大以来,党中央以平均每两年一次的频率先后开展了6次党内集中教育,这使党内集中教育成为中国共产党一项重要的制度安排。新时代党内集中教育的高频开展是出于巩固党的长期执政地位、推动全面从严治党、防范化解重大风险挑战、推进党的自我革命的需要。纵览新时代6次党内集中教育的实践情况,以党内集中教育的实践议题为划分依据,党内集中教育分为四个阶段,即以夯实党长期执政的群众基础为实践议题的阶段、以建设马克思主义使命型政党为实践议题的阶段、以发扬历史主动精神为实践议题的阶段、以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为实践议题的阶段。展望未来,新时代推进党内集中教育应当准确把握知与行、本与流、小与大、查与改的辩证关系,不断提升党内集中教育的质量。     

新时代高校劳动教育的实践路径

处在教育改革背景下,我国针对大学生的劳动教育工作也提出了很多新的要求,新时代赋予了高校新的教育内涵,并在此基础上提出了高要求.然而目前的高校教育短板主要就集中在劳动教育这一方面.因此,怎样加强新时代大学生的劳动教育,构建德、智、体、美、劳的全面培养体系,就需要高校自身探索劳动教育的实际路径.提高大学生对劳动教育的重要性...     

论党内文化建设的价值及其路径

经济全球化和社会主义市场经济条件下,中国共产党面临着多元文化的挑战。党内文化建设在党的政治建设、思想建设、组织建设、制度建设、作风与廉政建设中具有基础性的地位与作用。学习型政党建设为党内文化建设提供了新途径。党内的学习制度需要改进,除要坚持针对性学习外,要把学习的基点放到党员素质的提高、党员的新时期理性人格塑造上来。     

习近平关于教育重要论述的价值意蕴论析

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视我国教育事业发展面临的机遇与挑战。为了应对这些机遇与挑战,满足新时代教育发展,需要提供积极的政策、充足的资金、众多的人才支持。在党的十九大、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等多个重要会议上,习近平总书记紧紧围绕“为谁办教育、怎样办教育、办什么样的教育”等问题发表了一系列重要讲话。这一系列重要讲话在继承和发展马克思主义教育思想的基础上,紧密结合新时代教育发展的具体情况,形成了关于教育发展的新论述、新观点、新思想,开启了教育在新时代发展的新征程。时代价值：把握教育发展之势;理论价值：强教育发展之基;实践价值：解教育发展之惑;世界价值：促教育发展之速。     

新时代创新高校党员教育培训体系研究

高校党员教育培训体系改革是新时代贯彻落实全面从严治党要求的一项重要工作。针对目前这一体系存在的问题,需要着力理顺责任主体,形成党委负责、多部门配合的合理分工;建立学校—学院—基层党组织的纵向联合和学院、专业之间的横向联合;优化培训内容;创新培训形式。顺应新时代党的建设的新要求,通过明晰指导原则、设计培训层级与教学模块、构建多元化责任主体、重视师资队伍建设与课程设置、建立监督管理考核配套体系等路径,全面完善高校党员教育培训体系。     

习近平新时代人才观的逻辑体系与价值意蕴

千秋基业,人才为先。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,也是实现民族振兴、赢得国际竞争比较优势的战略资源。步入新时代以来,习近平总书记对人才价值问题高度重视,加快推进人才强国战略实施,从马克思主义的立场、观点及方法出发,结合新时代世情国情党情形成了新时代人才观。习近平新时代人才观作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是马克思主义人才思想中国化的重要继承和发展,对于人才强国战略的实施、建设人才强国有着深远的理论与实践意义。     

教育实践活动：一种渐趋成熟的党内教育模式

考察“三讲”教育、保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观活动和正在进行的群众路线教育实践活动。它们在内容上既有着共同的旨归又因应了不同的语境,在形式上既保持总体的稳定又不断探索求进,标志着我们党的党内教育形成了一种渐趋成熟的模式。这个模式的主要特点体现在“四个统一”和“四个拓展”上,即周期性与限定性的统一、目标一致性与内容侧重性的统一、由内到外与自上而下的统一、顶层设计与基层首创的统一,教育活动向教育实践活动的拓展、严格掌控向科学治理的拓展、典型引路向尊重党员主体地位的拓展、配套措施向长效机制的拓展。     

新时代加强党员教育管理的新思维

我国在经过了40年来的改革开放并取得了巨大成就和丰富的发展经验之后,进入了一个新的发展时代。这个时代,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,要实现全面建成小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴。这需要全体人民的共同努力,其中,特别需要全体共产党员发挥先锋模范作用。而要做到这一点,首先必须进一步提高广大党员的政治思想觉悟和素质,因而如何在新时代加强党员的教育管理就成了重要的工作任务。新时代加强党员的教育管理,必须要有新思维,主要包括新理念、新内容、新角度、新方法。