新时代大学生理想信念教育及其实现路径

青年兴则国家兴,青年强则国家强。从理论看,马克思恩格斯理想信念观以及习近平关于理想信念的重要论述提供了理论依据。从现实意义看,理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容,在大学生成长成才中具有积极影响。从实现路径看,需要加强历史学习、开拓教育渠道、完善组织建设,引导学生在理论和实践中坚定理想信念。     

百年潮起共读史砥砺奋进新征程

在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策,是党的政治生活中的一件大事,要充分认识开展党史学习教育的重大意义,回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻把握开展党史学习教育的重点,从而凝聚起启航新征程,全面建设社会主义现代化国家的强大力量.     

增强大学生做中国人的志气、骨气、底气的价值与实践

增强做中国人的志气、骨气、底气是新时代党和国家对青年的期望和要求。高校应积极根据新形势新任务坚持守正创新,积极挖掘中华优秀传统文化的育人价值,强化大学生的社会责任意识,做有志气的时代青年;应结合党史教育积极培育当代大学生爱国主义情怀,做有骨气的时代青年;要铸牢学生梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,做有底气的时代青年,不断提升高校思想政治工作的实效。     

浅谈大学生自我教育

大学生处在青年中期,即17、18—21、22岁之间。这是整个青年期中最重要的时期,是人生历程中最宝贵的时期,是充满生机和青春活力蓬勃向上的时期,是生命之火烧得最旺,生命之花开得最美的时期,同时也是完成个体社会化最激动人心的阶段,也是世界观、人生观形成的关键时期。青年象征着创造,充满着希望,代表着未来,青年一代的状况,不仅影响社会风气,也将会影响到国家和民族的前途。正因为如此,所以青年的教育问题,培养问题,青年的成长问题就成为全社会、全世界都十分关心的问     

习近平关于青年思想政治教育重要论述的核心内容、生成逻辑与时代价值

在中华民族伟大复兴的征程中,必须发挥青年作为强国一代的作用,做好青年的思想政治教育工作.习近平总书记围绕青年思想政治教育问题发表了很多新观点、新论断,涵盖了关于青年理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、道德教育和法治教育等核心内容,形成了关于青年思想政治教育的重要论述.这一重要论述的生成具有内在的逻辑体系,可以从思想渊源、理论源脉、实践基础和时代诉求四方面进行考察.深入学习这一重要论述,对于促进新时代我国青年思想政治教育工作改革创新,促进青年成长成才,实现中华民族伟大复兴意义非凡.     

党史统领"四史"学习的实践指向

历史连接着民族国家的过去、现在和未来,是最生动的教科书和最好的营养剂.为推动"四史"学习教育走深走实取得实效,必须首先厘清"四史"各子集部分之间的内在关联,明晰党史学习在"四史"学习中的统领地位.学习和研究"四史",要以唯物史观的科学原则为根本遵循,运用历史思维对"四史"问题进行整体把握、辩证分析,廓清"四史"特别是"...     

图书馆在高校党史学习教育中的重要作用探析

图书馆是高校的文献情报中心、信息服务中心、文化交流中心,拥有丰富的文献信息资源和网络信息资源,配备高素质的专业服务队伍、优质的软硬件服务设施,具有先进的服务理念、良好的场域和人文环境,在推进党史宣传教育、重大党史专题研究、党史资料征集、党史纪念、重要党史人物研究、党史遗址保护利用等各项工作上具有独特优势,理应在当前和今后的党史学习教育中发挥重要作用。     

国民党中央党史史料陈列馆与辛亥革命史叙述

历史资源是一个政权实施统治的重要合法性来源.国民党在争取执政党地位过程中及成为执政党后,一直都非常重视对自身历史的纂与述.为此,专门建立中央党史陈列馆作为党史叙述与展览的空间,以服务于强化统治合法性的政治需要.国民党中央党史史料陈列馆的建立过程,恰能解析其如何利用近代新型公共空间形式——党史陈列馆的展览,将官修辛亥革命史叙述推向社会各界,以实现其宣传党化教育的目的.辛亥革命史叙述的转化,最能体现国民党利用历史资源进行政治合法性的塑造,折射出党史陈列馆的政治功能.特别选取国民党中央党史史料陈列馆与辛亥革命史叙述作为研究对象,而不是整个国民党党史叙述,是期待更加深入地解读政党、国家权力在展览政治中的作用.     

他山之石可以攻玉——发达国家国防教育的启示

《司马法》曰：“天下虽安,忘战必危。”哪怕处在如今的和平年代,建设强大的军事力量也是每个国家的重中之重。作为祖国最有力的后备力量,加强对青年的国防教育更是教育工作诸多内容中重要的一项。在发达国家,以美国、俄罗斯、英国为例,对青年开展军训的传统由来已久,其成功的经验也被各国所借鉴。如今,中国跻身世界大国行列,完善国防教育体制,更需从各个发达国家的历史经验中学习借鉴,从中得到更多有益的启示。     

依托党史学习教育铸牢西藏高校大学生中华民族共同体意识

党史是中国共产党和全国各族人民宝贵的历史记忆和精神财富。西藏高校开展铸牢大学生中华民族共同体意识教育,是落实高校立德树人根本任务的必然要求,是建设社会主义现代化新西藏的内在要求,也是抵御境外敌对势力分裂渗透的客观需要。党史中蕴含着丰厚的教育资源,可以为西藏高校开展铸牢中华民族共同体意识教育提供深厚的理论支撑和实践基础。通过整合党史学习教育教学资源,丰富党史学习教育载体形式,加强党史学习教育实践体验,延展党史学习教育网络场域等方式,探索进一步铸牢西藏高校大学生中华民族共同体意识的有效路径。     

推进高校"党史育人"常态化制度化研究

"党史育人"是新时代高校立德树人的重要责任和使命.深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,在庆祝中国共产党成立100周年和全党开展党史学习教育的形势下,推进高校"党史育人"常态化制度化正当其时.分析推进高校"党史育人"常态化制度化的重要性及面临的现实困境,提出实践中从转变教育理念与实现教育目标、完善课程体系与发挥课堂作用、用好新兴媒体与建好校园文化、健全长效机制与建强师资队伍"四个一体",推进高校"党史育人"常态化制度化的实践路径.     

加强大学生思想政治教育工作的路径探析

“青年代表未来，青年创造未来。”青年兴则国家兴，青年强则国家强。大学生是现在的青年群体．是未来的骨干力量。大学生的全面发展、健康成长，直接关系党和国家的前途命运、直接关系到社会的和谐稳定。大学生的道德品质、精神风貌和文化素养是决定能否成为社会有用之才的灵魂和保障。     

论毛泽东的早期青年教育思想

青年教育事关国家未来是否后继有人.当今时代如何搞好青年教育,很有必要从早期毛泽东关于青年教育的思想中吸收营养,从而联系时代特征进行有效的青年教育.毛泽东的早期青年教育思想内容丰富,很有研究价值.他提倡人格主义教育,认为青年是"修学储能"的时代,要认真读书,力求"积文成学",主张青年要有高尚的理想、远大的志向,主张青年应得到自由、全面的发展,尤其要重视体育.毛泽东的早期青年教育思想在二十一世纪的今天仍有现实意义.     

必须重视中共党史教育

中国共产党成立以来,已经走过了七十年的光辉历程。中国共产党的历史,是中国近、现代史的核心内容,是中国五千年文明史中最光彩照人的一页,是中国社会发生最深刻、最伟大变革的历史记录,是我们时代最宝贵的精神财富。进行中共党史教育,引导青年和群众学习中共党史,对于坚定党的领导的信念,掌握马克思主义的科学理论,培育“四有”新人,都具有十分重大的意义。然而,令人遗憾的是,在前几年,中共党史教育被削弱了。部分青年由于对中共党史知识的无知而对中国共产党的领导的信念缺少坚实的历史知识的根底,对别有用心的人歪曲党史的言论缺少识别能力,对开放条件下涌入的西方社会学说缺少分析、鉴别而生吞活剥。这是造成人们思想混乱的一个不可忽视的因素。有鉴于此,对于毛     

党建引领视域下新时代大学生文化认同与立德树人教育研究

新时代大学生是民族的未来、国家的希望.以党史教育,解码中国共产党由小到大,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,用历史映照现实、远观未来,引导青年学生进一步增强志气、骨气和底气,坚定前进的信心.以文化认同激发当代大学生思想灵魂和使命担当,引导大学生爱国、爱家、爱自己的具体...     

邓小平的青年观与青年教育思想

邓小平同志十分重视青年教育工作,他的青年观与青年教育思想集中体现在建设有中国特色的社会主义理论论述中.笔者阐述和分析了邓小平的青年现与青年教育思想的内涵,对于改进和加强新时期的青年思想教育工作有着现实的指导意义.     

社区发展在青年素质教育中心的作用及对策研究

从我国社区发展近十年实践来看,社区教育在青年的素质教育中弥补了学校教育、家庭教育中的不足,为青年思想教育、素质教育提供了丰富的社会教育资源,在构筑良好教育氛围中起了不可低估的积极作用,并以其广泛的覆盖面和强劲的实力,为青年素质教育注入了新的活力。充分认识社区在青年素质教育中的作用,有效地开发和利用社区的资源优势,对于新时期青年素质教育工作有着特殊的意义。     

做好青年教育工作 为实践“三个代表”思想奠定坚实基础

青年是国家和民族的未来和希望,青年最富有开拓精神和创新精神,是生生不息的力量之源,是时代的弄潮儿,学习、实践、贯彻和落实“三个代表”重要思想寄托在青年一代的身上,培养教育好了青年,赢得了青年,就赢得了未来。我们党要做到“三个代表”,就要教育青年成为“三个代表”的后继之师,只有“三个代表”之师才能建设“三个代表”之党,并最终发展社会主义中国。     

高校学生党员教育中存在的问题与对策

高等学校肩负着为国家培养社会主义现代化建设者和接班人的历史重任,是高素质人才的培养基地.学生党员作为青年大学生中的模范代表,加强其思想政治教育,发挥他们在学生中的先锋模范作用,对做好学生工作,提高高校的教育质量,促进各项工作的顺利进行,具有重大意义.     

试论青年习近平的榜样力量

"青年兴则国家兴,青年强者国家强",作为一个国家未来发展的核心力量,青年群体肩负着伟大的时代重任和历史使命,其成长道路及价值追求愈发受到社会关注。习近平作为第一位出生和长大在新中国的党和国家领导人,在他七年的知青岁月中,以自强不息的拼搏精神,敢作敢当的勇气使命,胸怀天下的情怀理想向广大青年充分阐释了"爱国、励志、求真、力行"的八字箴言。习近平的人格魅力及成长经历对青年群体具有积极的榜样力量,对引领青年群体的精神成长具有时代意义。