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学前教育专业幼儿体育课程改革,主要是根据新教改的要求提出。主要目的就是在新课改的目标下,最大程度地提升幼儿对体育活动的兴趣,并且增强其体质,促使他们健康快乐的成长。文章主要通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法进行研究。研究表明:当今学前教育专业幼儿体育课程的改革迫切性和必要性。 相似文献
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学前教育的重点培养对象是幼儿教师。在此期间舞蹈教育对培养对象的作用是不可替代的。本文结合目前学前教育幼儿舞蹈创编能力相关内容,寻求提升学前教育专业学生幼儿舞蹈改编技能的有效途径与方法,以此推进幼儿舞蹈教学的良性发展。 相似文献
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陈雨 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0038-0038
随着社会经济的不断发展,越来越多的幼儿进入到学前教育教学中,为教学注入了新的生机。但由于这一时期的幼儿年龄较小,认知能力有限,所以在与人进行沟通交流时有一定的困难。对此,幼儿教师在教学时就要注重采取有效的教学方法来培养幼儿的语言表达能力,让幼儿能够与他人进行顺畅的交流,不断提升自身的语言能力。 相似文献
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幼儿语言教育活动是学前教育专业的核心课程。本文在论述了该课程进行一体化教学改革的必要性的基础上,阐述了幼儿语言教育活动一体化改革的实施过程,进一步总结了一体化教学改革取得的收获。 相似文献
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2010年11月3日,国务院召开专题会议后,我国学前教育迎来了新的春天,幼儿教师的培养也变得重要起来。培养学生审美能力十分重要,而美术作为小学科常常被忽视。本论文主要分析了当前幼儿美术教育的现状,最终呼吁重视学前教育专业教学中的幼儿美术。 相似文献
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学前教育是当今炙手可热的专业之一.学校应当突出培养学前教育专业学生的专业知识与综合素质.本文立足于分析当今社会学前教育专业的教育问题,就培养学生的职业情感提出建议和措施. 相似文献
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夏多卓玛 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0019-0019
幼儿时期养成的习惯会影响人们的一生,培养幼儿的良好行为习惯是学前教育的重要内容。教师要注意在幼儿在园的每件小事中渗透行为习惯的培养,使幼儿养成良好的个人卫生习惯、劳动意识、学习习惯等,这要求教师以身作则,为幼儿树立道德的标杆。本文着重探讨如何培养幼儿的卫生习惯、劳动意识和道德行为。 相似文献
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舞蹈教育在取得幼师资格的方面非常重要,学前教育专业把发展学生的教育能力设为核心,舞蹈教学就是其中一门选学。着重教学方法和方式,加强课余实践,达到培养学生舞蹈兴趣和教学能力的目的。 相似文献
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目前,体育教育专业教师应对课堂问题能力及教学、科研等综合能力不容乐观,与综合能力较强的基础教育优秀体育教师还有一定的差距。为此,应立足于为基础教育改革和发展服务,进一步明确人才培养目标,通过构建适 相似文献
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蔡迪 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0010-0010
幼儿话题对我们来说一直是一个热议的话题,中国的幼儿教育一直存在着一些问题比如教育方法不对,主体不明确等,要强化对于幼儿的教学,并且培养幼儿的好习惯和道德是非常有意义的。 相似文献
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蔡迪 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0018-0018
幼儿话题对我们来说一直是一个热议的话题,中国的幼儿教育一直存在着一些问题比如教育方法不对,主体不明确等,要强化对于幼儿的教学,并且培养幼儿的好习惯和道德是非常有意义的。 相似文献
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扎西拉姆 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0024-0024
培养幼儿的良好生活习惯可以使幼儿更快的去适应周边的环境并且能够更好的融入到集体中。这些幼儿都有着较强的发现问题并且处理问题的能力,所以培养幼儿的良好生活习惯对于幼儿能力的培养和今后的发展都奠定了良好的基础。 相似文献
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随着职业教育改革的深化,学生综合能力的培养以及就业能力的提升成为了教育教学的主要目标.在学前教育专业中,学生不仅需要掌握学前教育的专业知识,同时还需要具备较强的就业创业能力,这样才能够确保学生在离开学校之后,依然能够独立、自主地工作与生活.以往由于学前教育专业的特殊性,多数院校没有制定完善的学生能力培养计划.为此,通过... 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(3):156-157
随着社会对幼儿体操和律动操的关注,家长和老师对幼儿体操和律动操的不断了解,社会上以幼儿体操和律动操为主要内容的幼儿活动中心越来越多,幼儿园也将其作为幼儿活动中除游戏以外的主要内容。因此对学前教育专业的学生又提出了更高的要求。本文将以幼儿体操与韵律操在学前教育专业的实践教学为主要内容,探究方法,提升实践性。 相似文献
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体育教育专业学生就业问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来,随着国家经济体制的改革、产业的调整,我国高校毕业生就业形势日趋严峻,就业压力越业越大,特别是体育教育专业毕业生尤其严重,供大于求的现状越来越突出。要想搞好体育教育专业学生的就业工作,学校就必须认真探讨体育教育专业毕业生就业特点和形势,查找影响毕业生就业难的原因,并有针对性地对毕业生进行有效的专业知识培养和就业指导工作,提高体育教育专业毕业学生的综合能力素质,这对提高毕业生的就业能力有着十分重要的现实意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(19)
调查显示,学前教育专业教师职业素养的欠缺,已经成为幼儿教育事业发展的关键制约因素之一。如何提高幼儿教师对工作的认识态度,将直接影响学前教育教学质量的提升。针对目前学前教育专业学生职业素养偏低的现状,应该从重视职业素养的培育,加强教育实践活动,加强师德培育等方面予以改进。 相似文献