试论红船精神及其在党性教育中的作用

一条小船亲眼见证一个党的诞生,从此红船作为中国共产党前行道路的领航船,在中国共产党的革命历程中产生了伟大的红船精神,是中国革命精神的首源。在十九大报告中,习近平总书记提到,"中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福为中华民族谋复兴"。因而在新时代学习弘扬红船精神,探索红船精神在党性教育中的作用,对于增强党性教育,永葆党的先进性,都具有非常重要的现实意义。     

弘扬红船精神 践行初心使命

结合"不忘初心、牢记使命"主题教育活动,在查阅有关文献的基础上,通过对红船精神的研究,解读红船精神的现实意义与深刻内涵,探求红船精神与中国共产党人初心使命的关系"红船精神"是中国共产党人初心和使命的精神源头,是激励我们不断前进的动力之一,是督促中国共产党人自觉践行初心使命的内驱力,要大力弘扬红船精神,践行初心使命。     

"红船精神"融入大学生思想政治教育的几点思考

中国革命精神是中国革命和建设能够取得胜利的重要支柱,作为中国革命精神源头的"红船精神",其内涵十分丰富,现在许多高校都在尝试将"红船精神"融入大学生思想政治教育过程中,但也存在着一些问题,本文分析了目前部分高校将"红船精神"融入大学生思想政治教育的情况,指出其必要性,并进一步提出应该将红船精神融入思想政治理论课教学全过程,渗透于校园文化生活之中,以及彰显于社会实践活动之中.     

把红船精神融入高职院校党建工作研究

"红船精神"是中国共产党革命精神的开端。早在2005年,习近平就在《光明日报》发表署名文章《弘扬"红船精神",走在时代前列》,将红船所代表的伟大精神概括为"红船精神",其内涵是开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。把"红船精神"融入高职院校党建工作之中尤显重要。本文结合党建工作现状,分析存在问题的原因,并有针对性地进行对策研究,以期不断地完善和提升高职院校的党建工作水平。     

“红船精神”的提炼、传播与弘扬

“红船精神”是中国革命精神之源，昭示着中国共产党人的初心和使命。1921年至2005年“红船精神”实现了初步的提炼与传播，但尚未形成系统的理论进行宣传，对其内涵的理解也需要进一步发展。“红船精神”内涵的全面阐释，标志着“红船精神”提炼的基本完成，也促使其广泛传播成为现实。新时代要结合新的历史条件，继续弘扬“红船精神”，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。     

“红船精神”的当代价值研究

"红船精神"所蕴含的首创精神、奋斗精神、奉献精神具有永恒的时代价值,在新时代要充分挖掘红船精神的时代价值,使其焕发出新的时代魅力,激励和引领中国特色社会主义伟大事业蓬勃发展。新时代"红船精神"的价值主要体现在三个方面:"红船精神"是实现中华民族伟大复兴的强大精神支柱;"红船精神"是当今中国精神的主要内容;红船精神是增强文化自信的重要力量。     

红船精神引领贵州高职院校劳动教育的路径探究

红船首创精神引领劳动创造、鼓励创新，红船奋斗精神激发奋斗、追求卓越，红船奉献精神弘扬淡泊名利、甘于奉献。贵州高职院校在劳动教育过程中存在学生对红船精神理解不透彻，有一定的劳动意识但劳动时间偏短，劳动课程设置缺乏统一规划和创新性，劳动教师团队有待完善等问题，提出将红船精神融入劳动课堂，打造红色校园文化；红船精神引领劳动实践，培育时代工匠；利用实训教学基地，夯实劳动教学成果；设置专职劳动教师，构建“大劳动”育人体系等建议措施。     

红船精神融入当代大学生思想政治教育的探讨研究

红船精神对我国各行各业发展具有重要意义,随着社会不断发展,在信息化背景下,思想文化相互交锋,多元文化交叉激烈,只有加强大学生思想政治教育,才能使其坚定理想信念,明确政治立场。基于此,本文分析红船精神对当代大学生政治教育的作用、开展途径以及教育机制,希望对培养大学生艰苦卓绝的奋斗精神有所帮助。     

红船精神引领大学生创新创业能力培养研究

红船精神是我们党宝贵的精神财富,其丰富的内涵与大学生创新创业能力的培养具有很多契合点。红船精神展现出了对理想信念的追求、勇敢创新的胆略、顽强拼搏的意志、艰苦奋斗的精神、强烈的责任担当意识等方面的独特价值,对创新创业能力的培养具有很强的启发意义。高校应在红船精神的引领下,通过开设创新创业教育、打造创新创业教师团队、搭建创新创业平台,从多方面着手增强大学生创新创业意识,培养创新创业精神,提高创新创业能力,从根本上推进新时代全能型人才的培育。     

略论邓小平“五种精神”的内涵及其价值

邓小平把中国共产党人的革命精神高度概括为"五种精神"。本文从马克思主义价值理论角度理解其蕴含的政治价值、经济价值、教育价值、生态价值,对于邓小平理论研究是一种补充,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。     

试论西柏坡精神的时代价值

西柏坡精神首先是中国共产党人在西柏坡时期顺应时代发展潮流的探索成果。在中国革命即将胜利的关键时刻,面对建设新中国的新形势、新任务、新考验,中国共产党人提出了以"两个务必"为核心的西柏坡精神。西柏坡精神的时代价值还体现在中国共产党人创造先进文化的政治诉求,对社会主义先进文化建设具有指导意义;是中国共产党在执政条件下始终保持党的先进性,巩固党的执政地位、增强党的执政能力的精神武器。     

“互联网+”视域下“红船精神”融入高校课堂研究

随着“互联网+”时代的到来,人们获取信息的方式更加便捷。青年学生正处在人生发展的关键时期,互联网中充斥着的负面信息不可避免地会对学生群体造成负面影响。而伴随着共产党成长起来的红船精神延续至今,其科学内涵一直发挥着重要的作用。因此,本文在“互联网+”的背景下,阐述红船精神的重要内容,深入研究高校课堂中融入红船价值的意义,并对高校教师如何结合新媒体在课堂中融入红船精神的路径进行了解答,从而有效提升高校课堂效率,培养青年学生优良品德。     

传播红色基因, 一家二代35年"红船"情

崇敬"红船",父母先后入职红色景区 2021年3月10日,在嘉兴南湖革命纪念馆内,金牌讲解员张一正带着讲解团队操练.张一是南湖革命景区老员工,也是景区有功之臣张新志夫妇的女儿."我的记忆都和南湖有关,我的照片有三分之二都是在南湖'红船'旁拍摄的."张一轻轻划动手机相册,一幅幅老照片,见证了这个家庭的"红船"情缘.     

浅谈延安精神的基本特征

延安是中国革命的圣地,延安精神是一个时代的象征。延安精神是中国共产党人在马克思主义的指导下,继承中华民族的优良传统,汲取世界文明优秀成果而形成的极为重要的精神产品,对中国的革命和社会主义建设起到了巨大的历史作用。本篇文章所研究的延安精神就是(1935年至1948)这一段时期。在1980年邓小平同志指出:"我们一定要宣传、恢复和发扬延安精神。"可见研究延安精神,是对中国革命精神的继承和发展。延安精神有其深刻内涵和科学道理,它符合物质变精神,精神变物质的哲学道理,是马列主义与中国革命的具体结合。     

抗日战争时期中国共产党军队思想政治教育研究综述

思想政治教育一直以来是我党的优良传统和政治优势,在中国不同的历史发展时期,我党都非常注重以思想政治教育为理论武器。众所周知,中国共产党领导的人民军队在抗日战争中奋勇杀敌,为取得抗战胜利作出了巨大的贡献,这在很大程度上主要得益于我党当时利用了适合中国国情的"思想政治教育模式"来开展政治工作和宣传工作。学术界对抗战时期中国共产党对军队的思想政治教育进行了不同程度的研究,取得了丰硕的成果,但研究还需进一步深入拓展。     

建国初期知识分子思想改造运动及意义

建国初期,中国共产党对知识分子进行了思想改造运动,该运动以团结为出发点和目的,对知识分子实行了"团结、教育、改造"的政策,使知识分子很快适应了中国社会主义事业发展的需要。通过对这次历史事件的分析和回顾,能够使我们更好的了解知识分子和中国共产党之间的关系,让我们对这次运动做出更客观的评价,并且也对贯彻党的知识分子政策具有一定的现实借鉴意义。     

井冈精神影响下的红色经典传承与志愿服务——基于吉安职业技术学院调查研究

跨越时空的井冈精神,是中国共产党在开辟井冈山革命道路过程中积累的宝贵精神财富,为思想教育提供了坚实的基础,为人们的行为与生活指明了方向。志愿服务作为重要的思想政治教育途径,在高校蔚然成风。对吉安职业技术学院100名学生的调查显示,对于"井冈山脚下学子"的称号,大部分同学感到自豪。且大部分同学认为,井冈山精神、红色文化对大学生参与志愿者活动起到积极的作用。     

探析“共青精神”引领当代大学生立德树人思政教育新模式

"共青精神"作为我党在领导青年学生投身于中国特色的社会主义体系建设中产生宝贵的精神财富,其内容包括"坚韧不拔、艰苦创业、崇尚科学、开拓奋进"。在新的历史环境下,我们需要对共青精神大力弘扬,加强对新时代青年学生的爱国主义教育、素质教育、信念教育、创新创业精神教育、担当精神教育。进而为国家和社会培养出大量的高素质和高水平人才。基于此,本文分析了在"共青精神"体系下,引领青年学生立德树人的新思政教育模式,这对于促进我国现代化社会进程建设有着积极的作用。     

从党的百年奋斗看马克思主义中国化

一百年来,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化。以毛泽东为代表的中国共产党人,创造性地把马克思主义基本原理与中国革命实际、社会主义建设实际相结合,科学回答了"走一条什么样的革命道路""什么是社会主义""怎样建设中国的社会主义"等问题,创立了毛泽东思想,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人,成功地把马克思主义与中国改革开放实际相结合,明确提出走自己的路,建设中国特色社会主义,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;以习近平为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。     

论马克思主义中国化对历史唯物主义的守正创新

守正创新是中国共产党坚持推进马克思主义中国化时代化的科学立场。马克思主义在中国化进程中展现了对历史唯物主义守正创新的精神内涵，并在中国革命、建设、改革和社会主义现代化建设中对历史唯物主义守正创新做出重要贡献，最终形成对历史唯物主义守正创新的重大历史经验。中国共产党推动马克思主义中国化时代化的百年历程充分证明了对历史唯物主义守正创新的精神伟力。