当代大学生思想变化的几个特点

本文探讨了在社会急剧变革的进程中,当代大学生思想变化的特点。认为当代大学生思想变化的主要特点是:政治取向的现实化,价值取向的多样化,道德取向的相对化,成才与择业取向的务实化。并提出加强高校德育的若干对策     

当代大学生群体思想特点与变化原因

在不同的历史时期,大学生群体思想状况呈现出不同的特点。及时掌握当代大学生群体思想特点,全面分析当代大学生群体思想变化原因,是做好新时期高校思想政治教育工作的基础,有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,切实增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

当代大学生思想特点及其工作对策

一、当代大学生的思想特点当代大学生成长于改革开放时期，经历着重大的社会变革，总体上讲，青年学生关心改革，渴求知识，思想活跃，乐于探索，勇于创新，富有朝气，有强烈的爱国意识，关注政治，关注国内国际形势，也关注自我。但由于思想还没有完全成熟，社会经历浅，对社会和世界缺乏深层次的了解，因而在思想上还存在波动性、过激性和片面性等。他们的思想特点大致有以下几个：１．外部世界的开放性与内。Ｇ世界的不成熟性并存。我们正处在开放性的社会与信息世界的大环境之中，大学生获得的知识多、信息广，这使他们的科学、社会、政…     

当代大学生思想发展变化的动因及特点研究

了解和把握当代大学生的思想特点,是做好大学生思想政治教育的关键.本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,就国际思潮复杂化、国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等四个方面的发展变化,分析了影响当代大学生思想发展变化的主要原因.并依据变化的背景,结合变化的特点,重点从政治态度、理想信念、道德观念、行为方式和心理健康等五个方面分析归纳了当代大学生所具有的思想特点.     

当代青年大学生价值观念的变化及其特点

价值观念是关于客观对象的价值的总观点、总看法 ,是当前青年大学生思想政治教育的一项重要内容。改革开放以来 ,青年大学生的价值观念发生巨大的变化 ,反映了整个社会价值的取向的演变趋势。从青年大学生价值观念的发展过程 ,可以总结出当代青年大学生价值取向变化的特点 ,在认识这些特点的基础上 ,积极引导青年大学生选择正确的人生价值观 ,以崭新的姿态迎接新世纪的挑战。     

论当代大学生价值观念的变化及其影响因素

文章从经济、文化、教育等方面阐述了大学生价值观的影响因素 ,同时也分析了当今大学生的价值观念现状 ,进而提出使大学生树立科学价值观的对策     

略论当代大学生的思想特点

当代大学生存在着实用主义、功利主义、理想衰落、使命感缺失、自我意识过强等倾向。该文通过对在校大学生思想特点的分析 ,提示了在社会历史发展的转型期过程中 ,高校应注意加强对学生理想和道德修养教育。     

建国以来大学生思想特点的阶段性变化与归因分析

建国以来,我国大学生思想状况经历了阶段性变化发展过程并呈现出不同特点,客观把握阶段性特点、分析其原因、预判其趋势,是做好新形势下高校思想政治教育工作的基础和前提。坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,壮大健康向上的大学生主流思想,培育和践行社会主义核心价值观,切实增强当代大学生思想政治教育的说服力和实效性。     

浅谈当代大学生的思想特点及教育对策

本文在对大学生思想道德方面进行调查分析的基础上,提出了当代大学生思想政治教育的九大对策:教育任务客观化;教育方向开放化;教育内容人性化;教育流程一体化;教育方式情感化;教育方法个性化;教育措施现代化;教育影响潜在化;效果评价体系化.     

当代大学生思想特点与教育对策

大学生思想状况是社会普遍关注的问题,针对学生政治观念、道德思想、价值观念的变化,在教育中,既要坚持政治教育的主渠道,又要更新教育观念,积极开展心理教育和社会实践教育,引导学生的思想健康发展,才能适应新的历史条件的变化。     

当代大学生思想特点探析与思考

为了深入了解当代大学生的思想状况，提高大学生思想教育的针对性、实效性，本文通过调查当代大学生的思想现状，进行原因分析，提出了相应的对策及思考。     

当代大学生思想特点及其工作方法

当代大学生在思想政治方面具有为国家作贡献、作“多面手”的愿望和关心国内外政治经济形势的特点;但思想也受到市场经济的负面、社会腐败现象、心理不成熟和就业难问题的影响,在新形势下,要做好大学生思想政治工作,就应对其进行市场经济、国情教育;大学生思想工作者应提高素质,教师也应主动配合,教书育人。     

世纪之交大学生思想变化的思考

从我国社会转型变化中阐述了世纪之交大学生思想变化的三大特点 ,即思想观念兼容性、道德取向多元化、政治方向带有模糊性。归纳了改革开放以来大学生思想变化的四个趋势。从大学生对邓小平理论的态度、国家发展形势的看法、人生态度和受国主义心态四个方面分析了大学生思想主流与社会发展要求基本一致。同时指出了大学生存在的不容忽视的四个问题 ,并提出了加强和改进高校德育工作的基本思路     

在历史的转折点上--当代大学生思想状况、特点和变化规律研究

当代大学生的思想特点主要体现在五个方面现代意识在增强而传统观念仍有较强影响;人生目标的制定更有目的性而知识学习趋于实用化;奋斗精神被空前激发而"骄子"心态开始失落;爱国热情依旧浓烈而政治热情开始降温;道德标准趋于正常而公德意识有所增强.大学生上述特点的形成取决于当前社会现实的基本走势、学校的育人环境和大学生的身心状态.     

当代少数民族院校大学生思想特点

多年的学生思想政治工作实践明确告诉我们,只要准确把握学生的思想特点,开展有针对性的思想政治工作,就能使学生思想政治工作有的放矢,起到事半功倍的效果;本文结合工作调研,就民族院校学生思想特点及对策作一简论。     

在校大学生人格特点变化之研究

对来自计算机系、法律系和哲学系的81名男女大学生在其1年级和4年级时进行两次16PF测评.两次人格测评结果的比较表明1.大学期间(20岁左右)是学生人格发展变化的重要时期;2.大学专业教育对学生的人格变化施加了"异化"影响;3.我们的大学教育和校园文化对大学生人格变化的影响效果基本上是积极的;4.男、女大学生人格变化的方向显示出性别差异.     

对当代大学生思想政治教育的思考

思想政治教育是社会主义高校实现培养目标的重要保证。要使思想政治教育卓有成效 ,既需要针对学生的思想特点 ,积极探索新形势下教育的对策 ,也需要正确处理工作中的各种关系。     

当代大学生思想政治教育探析

当代在校的大学生正处在我们国家整体上步入小康社会,向全面实现小康社会迈进的关键时期。他们既承受着国家和社会改革开放以来的成果,承受着国家和社会重视发展国家高等教育事业,承受着家庭的长辈们普遍关注教育投资条件下,为他们提供了较优越的生活环境和成长环境。他们是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。     

新时期大学生思想政治教育特点刍议

新时期大学生思想政治教育表现出一系列新的特点:必须全面贯彻落实"三个代表"要求,坚持"三个面向",以人为本,以法律为底线,以载体教育为重要形式,与利益激励相结合,注重合力效应等。