试论“以人为本”思想的本质内涵

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了科学发展观这一重要指导思想,强调以人为本是科学发展观的核心,提出建设和发展中国特色社会主义必须坚持以人为本。他结合实际,赋予了以人为本新的时代内涵,将其确立为中国特色社会主义的价值目标、中国特色社会主义的出发点和落脚点,强调必须坚持以人为本,全面推进中国特色社会主义事业的进步与发展。     

论中国共产党主流意识形态建设的内涵变迁与启示

建党90年以来,中国共产党成功推进了以马克思主义为指导的社会主义主流意识形态建设,确保了中国革命的胜利和经济社会的快速发展。从90年来党的主流意识形态建设的具体内涵和表达方式的发展变迁中,可以总结出加强和改进当前社会主义主流意识形态建设的三条重要启示:必须坚持以思想政治教育作为主流意识形态建设的重要方式;必须坚持主流意识形态建设与现代化建设实践之间的辩证关系;必须正确处理主流意识形态与非主流意识形态之间的关系。     

论中国普通高校的内涵发展

在1999年以来扩大招生和高等教育大众化的背景下,中国高校进入了一个新的历史新时期。面对新形势,高校只有坚持以科学发展观为指导,以内涵发展为中心,认真辨清自身方位与特色、着力推进校园文化建设、扎实开展素质教育,才能更好地实现所应担负的社会职能,进而实现自身的健康发展、持续发展。     

构建社会主义和谐社会与加强大学生思想政治教育的思考

党的十六届四中全会明确提出建设“社会主义和谐社会”。党的十六届五中全会指出,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,要深化对科学发展观基本内涵和精神实质的认识,推进社会主义和谐社会建设。构建社会主义和谐社会,对大学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求,同时也为     

科学发展观与党的执政能力建设

科学发展观是我们党在十六大以来推进理论创新取得的最集中最重要理论成果。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针,是检验党的建设的重要标准。坚持贯彻科学发展观与加强党的执政能力建设是双向互动的过程,一方面,科学发展观对党的执政能力建设提出了一系列新要求,赋予了鲜明的时代特征和丰富的内涵;另一方面,执政能力建设又从思想上、组织上、作风上和制度上为贯彻落实科学发展观提供了有力的保证。     

党内条例的内涵演进史探究

新时代，党中央以坚持和加强党的全面领导为统领，以完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为导向，不断推进党内法规制度体系建设。党内条例作为第三位阶的党内法规，在党内法规体系中居于重要地位。历经近百年的发展，党内条例的内涵经历了以含义嬗变为过程的概念定型、以内容充实为重点的领域定型和以体系构建为目标的地位定型的演变过程。党内条例的内涵完整地表达了党内条例这个党建概念所规范的领域以及在党内法规制度体系乃至党的建设体系中所处的关键位置。在中国共产党建党百年之际，探究党内条例的内涵演进史，对于加强党内条例建设、丰富党内条例理论、完善党内法规体系具有重要的理论意义和现实价值。     

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 加快四川社科特色智库建设

四川省社科联致力于四川社科特色智库建设,强化政治意识、发挥组织优势、聚焦重大问题、创新机制体制,在推进马克思主义中国化、推出重大研究成果并转化应用、推动四川社会科学的学科建设和发展、为人民群众提供更多的公共文化产品等方面取得了较好的成效,进一步增强了社科特色智库的影响力,但在重大成果数量、国际影响力提升、研究同质化问题的解决、“智”和“库”的作用发挥、经费投入等方面还存在提升空间。社科特色智库建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,在坚持学术性、联合性、国际性、前瞻性的基础上,以特色哲学社会科学发展为根基,以新时代问题为研究方向,坚持以人民为中心的价值取向,建立内涵建设与外延发展相结合的研究体系。     

中国式现代化形成发展的内在逻辑

中国式现代化是中国共产党在对百年奋斗历史进行深入思考和总结的基础上提炼得出的重大论断。中国的现代化进程是在中国共产党对现代化的目标、具体内涵、实现路径等认识的深化中不断推进的。中国式现代化形成发展的内在逻辑是始终坚持现代化建设的社会主义方向、坚持在“两个结合”中塑造中国特色、坚持问题导向创新推进路径、坚持独立自主与对外开放相统一。在历史与现实、本土与世界的贯通中来理解和认识中国式现代化的新内涵、新特征,对于新时代以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴具有重要理论与实践价值。     

全面推进美丽中国建设的行动纲领

《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》是全面推进美丽中国建设的行动纲领。按照这一纲领,我们要处理好高质量发展和高水平保护、重点攻坚和协同治理、自然恢复和人工修复、外部约束和内生动力、“双碳”承诺和自主行动的关系。这“五个关系”是习近平生态文明思想的新发展,应作为美丽中国建设的总体要求。同时,应坚持全领域转型、全方位提升、全地域建设、全社会行动,将“四个全”即系统观念作为美丽中国建设的总体方法。最后,我们应坚持以习近平生态文明思想为理论先导,坚持通过发展新质生产力以实现生态文明建设和现代化建设的统一为实践基础,坚持以数智科技和绿色科技的融合为科技动力,坚持以党的领导为政治保障,将这四点作为全面推进美丽中国建设的重点举措。     

马克思主义中国化与民族精神的弘扬

中国共产党在马克思主义中国化进程中,始终坚持了对民族精神的传承、弘扬和发展,确立了以马克思主义为主导的、推翻反动统治实现民族解放、建设社会主义实现民族富强的民族精神新核心。在这个过程中不断赋予民族精神以全新的内涵,即突出了民族精神爱国主义新内涵、团结奋斗和远大理想新内涵。新的历史时期,马克思主义中国化还促进了民族精神在意识形态建设、小康社会建设、和谐世界建设中的新发展。     

习近平全面从严治党思想探析

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,大力推进党的建设新的伟大工程,强调党要管党、全面从严治党,不断提高党的领导水平和执政能力,全面开创了党建工作新局面.习近平全面从严治党思想具有丰富的内涵,即坚持以理想信念教育为根本,以组织建设为关键,以作风建设为载体,以反腐倡廉建设为突破,以制度建设为保障,形成了逻辑严密、结构完整的思想体系,开辟了马克思主义党建学说新境界.     

围绕全面建设小康目标推进先进文化建设

党的十六大把发展社会主义先进文化纳入了全面建设小康社会的宏伟蓝图 ,为发展社会主义先进文化指明了方向。为推进先进文化建设是全面建设小康社会的必然要求。在推进先进文化建设中 ,必须坚持以江泽民同志的“三个代表”重要思想为统领 ,必须坚持与时俱进 ,开拓创新 ,按照全面建设小康社会的要求进行社会主义先进文化建设。     

中华民族现代文明的内涵意蕴、根本遵循及实践路径探析

建设中华民族现代文明,必须深刻理解中华民族现代文明的内涵意蕴。中华民族现代文明是中华文明的现代化,是传承中华优秀传统文化的历史结果,是中华文明的创新性发展,是坚持马克思主义、弘扬伟大建党精神的价值精髓,是中华民族统一性的时代表达,是中国特色社会主义文化的时代精华,是坚持和平、发展、合作、共赢的文明力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是建设中华民族现代文明的根本遵循,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导建设中华民族现代文明。建设中华民族现代文明的实践路径包括坚持党的领导、推进“两个结合”、发展中国特色社会主义文化、创造人类文明新形态以及构建人类命运共同体等方面。     

建设中国特色世界一流大学的探索与实践——中国石油大学(华东)的奋进历程及思考

中国石油大学作为新中国第一所石油高等学府,建校70年来始终坚持以为党育人、为国育才为根本目标,始终坚持党的全面领导,始终坚持服务“国之大者”,始终传承石大精神,为我国石油工业和石油高等教育从无到有、从弱到强提供了强有力的支撑,作出了不可替代的贡献。进入新时代以来,学校贯彻新发展理念、探索新发展路径,完成办学结构调整,以“双一流”建设为契机,系统实施一系列战略举措,学校事业发展呈现崭新局面：党建统领明显加强,立德树人成效显著,科技创新与科技服务能力快速提升,内部治理体系和治理能力不断加强,办学软实力明显增强。立足新的时代方位,深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记关于教育强国建设的重要讲话精神,对“教育强国,石大何为”这一时代命题进行深刻思考,在学校第十二次党代会上提出坚持特色发展、内涵发展,奋力推进高质量发展,建设中国特色能源领域世界一流大学的奋斗目标。     

高校纪检监察工作与构建和谐校园的联系及思考

构建社会主义和谐大学是建设和谐社会重要内容之一。和谐大学与和谐社会的基本内涵一致性决定了高校建设和谐校园的原则目标。由于高校纪检监察工作与和谐校园建设有着内在的联系,纪检监察部门要围绕大学传播知识、培育人才、服务社会的职能作用,理解社会主义大学的办学理念,以纪检监察特有的途径和工作方式依法行使职权,坚持反腐倡廉工作方针,坚持民主法制,坚持公平正义,把握高校纪检监察工作主线,健康有序地推进学校反腐倡廉建设,对促进学校教学科研发展,保障正常良好的教学秩序具有积极意义。     

历史与进路：中国式现代化进程中的生态文明建设

生态文明建设在“五位一体”总体布局中占据突出地位，是中国式现代化的本质要求。回顾中国式现代化进程中生态文明建设，主要经历了萌芽探索期的孕育出场、初步形成期的积淀呈现、深化发展期的成熟拓展和全面推进期的华章再续四个阶段，取得了诸多宝贵经验：坚持党的全面领导布设大局、坚持以人民为中心的主体地位、坚持系统观思维方法的协同推进、坚持胸怀天下的责任担当。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，以生态文明建设推进人与自然和谐共生的现代化，必须坚持以贯彻绿色发展理念引领生态文明建设方向，以完善生态法治提供生态文明建设制度保障，以建构生态文化厚植生态文明精神力量，以绿色科技创新涵养生态文明建设实力。     

全面准确把握科学发展观的丰富内涵

科学发展观是我们党对社会主义建设规律认识的进一步深化,具有十分丰富的科学内涵。全面准确把握科学发展观的丰富内涵,对我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化至关重要。本文就科学发展观坚持以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展的基本内涵进行了全面阐释,对深刻理解科学发展观的含义和指导实际工作将有积极的促进作用。     

“六个着重”推进党风廉政建设

浦口区住建局紧紧围绕全区“三个发展”和城建事业抓保障．坚持以“工程优质、干部优秀”为目标，坚持把以人为本、服务民生为根本。坚持改进作风、开拓创新，使纪检监察工作不断适应改革、发展的新要求，为全面推进“江北新城”建设提供坚强的纪律保证．主要围绕“五个着实”推进党风廉政建设。     

金融危机对高职教育改革的启示——基于毕业生就业视角的几点探讨

基于宏观和个案的分析,认为金融危机对高职毕业生就业的消极影响有限,而地方经济发展实力和学校人才培养水平才是决定高职院校毕业生就业率高低的主要因素。因此,紧跟国家和地方经济结构调整的步伐,坚持以就业为导向,以专业建设和课程改革为切入点,致力于内涵建设,积极推进人才培养模式的转型,是高职院校在谋求发展中提高毕业生就业竞争力的不法二门。     

论新疆教育支撑跨越式发展和长治久安的路径

提升新疆教育与跨越式发展和长治久安相适应的能力,必须确保教育改革发展目标和战略重点与跨越式发展和长治久安相适应。应坚持把德育为先、立德树人作为强化思想政治教育的核心,坚持民汉兼通、民汉教学并行的原则,积极有效地推进双语教育;实行政府主导、公办为主、社会参与的学前教育办学体制;以提高教育质量为核心,全面巩固和提升义务教育发展水平。重点突破中等教育阶段发展“瓶颈”,大力普及普通高中和中等职业技术教育,以提高质量为核心推进高等教育全面发展。坚持不懈地推进高素质教师队伍建设,坚持以培养创造型人才为核心,大力推进教育体制改革。