论语言的风格要素与非语言的风格要素

语言风格是由语言的风格要素和非语言的风格要素构成的。属于语言的风格要素包括语音、词汇、语法以及修辞等;属于非语言的风格要素包括在口头语言中体现的如态势语、语调和语速等,在书面语言中体现的如标点符号及字型、字体等。某一种风络要素并不能体现语言风格的全貌。     

唐传奇人物语言表现技巧及作用

语言是人物内心情感,思想性格外在物化的直接体现,闻言而知人.文章通过对唐传奇中一些优秀作品在人物语言描写方面所表现出的高超技巧,以及在塑造人物形象、推动情节发展和深化作品主题方面所起的重要作用进行分析,以供后学者承继、借鉴和发展.     

新闻英语语言特征及翻译技巧

由于新闻英语除了拥有新闻英语语言的基本特征,背后还包含了丰富的异域文化信息,形成了一条自己独特的风格特点,因而给新闻翻译者增加不少困难。从侧面也鞭策出新闻翻译者应更加刻苦,须了解新闻英语语言的特点,积累更多的语言文化知识,同时掌握一定的翻译技巧,做好新闻翻译工作。本文探讨分析了新闻英语语言、词汇的特征,并结合这些特征给出了具体的翻译技巧。     

语言习得理论与英语口语课堂活动设计

笔者以第二语言习得理论为依据,探讨了如何将第二语言习得理论运用到口语课堂活动设计中,分析了教师在口语课堂上所起的作用。指出话语构建材料的输入与恰当的小组活动的开展有利于提升学生的语言输出,促进其语言能力的提高。     

语言的要素及其关系

长期以来,语言要素不只是语音、词汇、语法三方面。语言的要素是很丰富的,还包括修辞、色彩、体态语、礼貌语言、个性、语境、文化、民族性、时代性、社会性、语体、颜色、味道、情趣等等,语言要素还有彼此联系的各种关系。     

新闻发言人语言的风格要素及风格手段

语言是新闻发言人跟媒体和公众沟通的重要载体,发言人的风格主要是通过语言来表现。风格要素存在于语言要素之中,是客观存在的。风格要素是人在运用语言过程中,“内在”与“外显”的结合,是交际主体在语言要素上的一种选择。风格要素是与形成语言风格有关的各种因素,包括语音、词汇、句式、语法、修辞手段以及口头语言中体现的体态语等相互联系。这些因素往往综合到一起影响风格的形成。     

歌唱发声技巧的训练要素

对歌唱发声技巧训练的三大要素以及三者之间的协调配合运用进行了简要的分析和概述。     

民族高校语文教育专业学生在中学实习的课堂语言技巧

民族高校语文教育专业学生在中学实习时,初为人师,第一次上讲台,一定要讲究课堂语言技巧,克服紧张心理,表现出语文教育专业的实习教师的特长。实习教师语言的技巧就是教师根据教学的实际情况不断调整自己语言运用的能力。在实习中,实习教师应该针对知识传授、学生管理、思想沟通中存在的问题,培养和提高自己的语言运用能力。掌握恰当的语言技巧。是实习成功的关键所在。     

评陈利平教授等《新课程背景下的教师课堂语言》

随着新课程改革的深入,教学理念发生了根本性的变化,教学从“主体失落“走向自身觉醒,教师从“代理人“回归自主,学生从“边缘“走向中心.……     

朱自清散文语言技巧分析

朱自清是现代文学史上的著名作家,其散文创作具有独特的风采。首先表现在语言的通俗之美;其次表现为散文的情韵美。     

广告英语语言技巧浅析

英语广告简洁、表现力强并运用多种语言技巧。本文概述了广告英语文字、表达方式以及内涵等方面的特点,重点探讨了商业广告英语的各种语言技巧。无疑,理解和掌握这些语言技巧将有助于提高英语欣赏水平和表达能力。     

毛泽东语言的幽默技巧

幽默,是毛泽东性格的一个方面,这就决定了毛泽东语言的一个特点:幽默风趣。本文仅论及毛泽东语言的幽默技巧。 有很多语言技巧可以创造出幽默的表达效果。下面是毛泽东常用的语言幽默技巧。 一、古语今用 每一种语言单位都有其固定的使用场合,如古汉语言句式或词语主要运用于古代汉语的语境中,这是自然、和谐、合乎常律的用法。但要创造幽默效果,恰恰要打破这种语言使用的常律,打破语言单位与语境的正常对应关系,有意将古汉语的语言单位移植到现代     

英语广告中的语言技巧

商业社会的发展使得广告成为一种重要的传播信息、宣传产品的途径。英语广告中常常使用多种语言技巧，诸如词汇构成技巧，修辞技巧等来促使广告的成功，从而起到被宣传的对象影响消费的购买行为的作用。     

生物课堂教学的语言技巧

探讨了在生物课堂教学中的各种语言技巧,通过深化教学语言的生动性、启迪性、兴奋性和含蓄性来激发学生的兴趣,启迪学生的智慧,创设和谐的课堂氛围,提高课堂教学效果。     

试探英语广告的语言特征及翻译技巧

在经济全球化的今天,广告宣传的国际化趋势越来越明显,各国企业都存在着广告国际化、全球化问题——即广告翻译问题。广告翻译须充分考虑产品销售对象的语言习惯、文化背景,熟知英语广告的语言特征及翻译技巧就显得尤为重要。本文从词汇、句法、修辞等三个方面介绍了英语广告的语言特征,并通过实例分析介绍了英语广告的翻译方法及原则。     

数学教师的课堂语言

本文论述了课堂语言在数学教学中的重要作用 ,教师的课堂语言要有启发性、科学性、生动性和准确性     

第二语言课堂中教师语言特征及角色

教师在第二语言课堂教学实施过程中的语言对课堂教学成绩具有重要意义。它具有随课堂环境教学对象实际进行调整,使用规范语法等特点。同时教师课堂语言也是教师课堂角色实施的工具,体现了教师在课堂教学中作为教学辅导者、组织管理者、监控促进者、信息提供者的角色。     

浅谈初中化学课堂提问技巧

提问是教学中必不可少的关键环节,爱因斯坦说过：“提出一个问题远比解决一个问题更重要。”一个经精心设计、恰当而有吸引力的问题,往往难引起学生的兴趣,激发学生积极的思考。但在实际教学活动中,有些教师没有很好地把握提问的方法和艺术,所提的问题往往带有随意性、盲目性和主观性,以致常常陷入课堂提问的误区。本人根据多年的教学实践,认为可以从以下几个方面来探讨初中化学课堂提问的技巧。     

浅谈数学课堂停顿技巧

文章以丰富详实的教学实例为基础,全面论述了教学中停顿艺术的重要性,实施过程及应注意的问题。     

课堂英语教学构成要素对比分析

本文通过对比分析国外流行的课堂语言教学构成要素,总结、归纳出各要素在教学形式及教学目的上的异同,并结合中国外语环境的特点,构建出具有可操作性的课堂英语教学模式.