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学生管理工作是高校工作的重要组成部分,而高校的学生管理随着时代的发展、社会的进步、高校的扩招已经对从事学生管理的工作者提出了新的要求,如何更好地在高校中进行学生管理工作是培养人才的重大课题,本文将从教育引导性作用、制度规范性作用两方面进行探讨.分析了高校学生管理的现状,存在的问题,以及解决问题的途径和方法,使高校学生管理工作更加科学化,人性化,规范化,不断开创高校学生管理工作的新局面. 相似文献
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《山东工会论坛》2017,(3)
高校家庭经济困难学生资助工作是促进教育公平的重要保障,是高校德育工作的重要组成部分。新形势下,只有积极构建学生精准资助体系,才能不断完善创新我国高校学生资助政策措施,进一步促进大学生资助资源科学配置与教育公平,切实增强大学生资助政策执行的精准度和有效度。针对当前高校学生资助政策实施过程中存在的问题和缺陷,改进和加强普通高校学生资助工作,必须构建和完善以精准家庭经济困难学生认定、精准高校学生资助政策、精准资助培养目标、精准奖助评定及使用监督、精准资助队伍建设、精准资助监察考核评价等为基本框架的普通高校学生精准资助体系,确保我国高校学生资助工作健康可持续发展。 相似文献
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高校学生党支部建设是高校党建的基础环节,这一问题对高校思想政治教育工作的开展,合格人才的培养以及和谐校园的构建具有重要的意义.但当前高校学生党支部建设还存在很多不足之处,存在高校学生党支部对入党积极分子教育力度不够,对高校学生党支部活动的管理不到位,党员发展工作不够规范,与同级团学组织沟通不够等问题,这些问题影响着学生党支部有效性的发挥.本文通过研究调查,对高校学生党支部存在的问题提出相应的解决对策. 相似文献
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2004年党中央16号文件的配套文件《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出:“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。”因此,高校辅导员角色的重要性不言而喻,辅导员既是高校学生工作顺利开展的中流砥柱,又是学生全面发展的引路人。而以人为本视角下进行高校辅导员进行管理工作,其作用就是为了充分发挥辅导员主观能动性,调动广大学生的学习积极性,最终实现高校辅导员工作和高校管理工作的科学发展、广大90后学生的健康发展。因此,以人为本视角下高校辅导员管理工作的研究具有重要的意义,适应了新时期下加强高校辅导员管理的需要。本文提到的高校辅导员管理问题包含两层含义,第一,对学校而言,指的是学校对高校辅导员的管理,第二,对辅导员而言,指的是辅导员对学生管理的问题研究。 相似文献
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随着形势发展,创业成为学生传统就业形式的一种重要补充。创业教育也随之在高校中蓬勃开展起来。肩负着指导学生择业、就业责任的高校辅导员应该应势承担起指导学生创业的工作,正确认识创业教育与思政教育的辩证关系,有效地依托高校思想政治教育现有体系,深化思想、追求创新,将创业教育这一愈渐重要的组成部分纳入到高校学生工作中来,实现创业教育的顺利开展,并在工作实践中着力实现学生的全面发展。 相似文献
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近年来,新媒体的快速发展给高校宣传思想工作带来的既有机遇,也有挑战.网络信息传播渠道的多样化、受众解读信息的多样性等都给高校宣传思想工作带来了深远影响.微博、微信、APP等网络新媒体的快速发展,给高校思想政治教育工作者带来新机遇的同时,也对高校学风建设、大学生媒介素养水平等方面提出了新挑战.能否积极有效地加强新媒体时代的高校宣传思想政治工作,是各级各类高校不容回避的重要现实课题. 相似文献
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<正>高校辅导员人才培养与学生管理的创新能力,符合时代对当代高校大学生的实际要求。高校辅导员人才培养模式与学生管理的创新能力需要协同发展,高校要制定辅导员人才培养的策略,并对其学生管理能力的创新模式进行综合考量,不断促进高校辅导员的职业能力和创新能力协同发展,不断提高专业素养和工作质量,为大学生提供更专业的管理服务和学业指导。 相似文献
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基于互联网技术的QQ群、微信群、微博等已成为学生党员自我学习、表达意愿、反映问题的重要渠道.然而在新媒体环境下,高校学生党组织的建设形势和任务、内容和手段,对象和环境都发生了深刻的变化.本文通过对新媒体环境及存在问题的深入分析,通过对相关传播理论的探讨,研究如何抑制新媒体在学生党建工作中的负面效果,增大正面效果,努力拓展新媒体出现后高校学生党建工作的新路径,丰富其理论研究,更好的应用在实践工作中. 相似文献
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体育教学是高校教学的重要组成部分,随着现代教育教学的不断改革与深化,体育教学在高校教育教学中的地位不断升高,成为了提升学生身体素质,促进学生全面发展的有效途径之一.因此如何有效的在当代高校体育教学中培养学生的体育兴趣成为了广大高校体育教师共同关注的问题.鉴于此,本文主要对高校体育教学进行研究,希望通过笔者的努力找出培养高校学生体育兴趣的有效途径. 相似文献
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《山东工会论坛》2017,(3)
朋辈教育是近几年来高校学生管理工作的热点,日渐受到越来越多高校的重视和应用。它的兴起有其时代必然性。互联网时代的到来,"人人都是自媒体,一根网线连世界",给学生工作带来巨大压力与挑战,这就要求高校学生管理工作者必须做出改变,将管理由"主动脉"延伸至各个"毛细血管"。朋辈教育的实质就是让学生管理学生,学生服务学生,同龄人影响同龄人,从而发挥朋辈群体的榜样示范、激励、约束作用,强化带动与辐射功能,形成良好的共振与扩散效应。"朋辈教育"模式在具体工作中的应用路径主要是通过朋辈导师这一载体来开展工作,安全引导、学业指导、心理疏导、生活向导则是四个比较鲜明的功能定位。这一模式体现出一种宏观的高校学生管理工作时空观,是新时期高校学生管理工作体系的一种创新。 相似文献
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新媒体已经成为高校校园文化传播的重要载体,本文探讨了新媒体在高职校园文化建设中作用,并提出推进新媒体环境下的校园文化建设的创新工作机制. 相似文献
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近年来高校学生发展理论应用于学生事务管理,区别于笼统的学生工作理论,越来越引起国内学者的广泛关注。高校学生宿舍是学生事务中重要的生活学习环境,对培养学生的主动参与意识、独立生活能力、社会交往能力有着重要的意义。考察高校的学生宿舍生态环境,基于学生事务和学生发展理论,参照WHO中的“健康”标准,考察学生宿舍环境、宿舍管理以及学生参与三者之间的关联,从而更好地创造健康舒适的生活学习环境。 相似文献
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