高校工会的心理服务功能及体系构建

对教职工进行有效的心理服务是新形势下高校工会应当承担的一项重要工作,需要高校工会在服务教职工的工作过程中,充分运用心理学理论、原则、方法和技术,保持与促进教职工心理健康,预防心身疾病。高校教职工群体的特殊性规定了高校工会心理服务的目标、内容和方法路径的特定性,需要工会工作人员扎实有效地实施心理服务工作,也需要各方力量协同合作,推进规章制度建设,落实高校工会心理服务工作所需经费,加强高校工会心理服务队伍建设,不断完善高校工会心理服务工作的支撑保障体系。     

做好高校工会维权工作的探讨

高校工会是高校党委领导下的教职工群众团体,是党委联系教职工的桥梁和纽带,其基本职责是维护教职工的合法权益。做好高校工会维权工作,高校工会要始终坚持"围绕中心,服务大局"这一定位,紧紧抓住服务教职工这一主线,提升能力,强化措施,想方设法为教职工协调利益、表达诉求、调处矛盾和保障权益,做教职工群众信得过、靠得住、离不开的知心人,通过实现学校利益的最大化,来最大限度地实现和维护教职工的具体利益。要做好高校工会维权工作,认识到位是前提,机制科学是保障,执行力提升是核心。     

新形势下高校教职工维权工作的现状及对策

新形势下高校教职工权益保障受到法律制度缺失、聘任制不成熟、工会组织功能发挥不充分、薪酬福利保障水平偏低的制约,高校教职工维权工作具有教职工民主参与意识更加强烈、维权主题更加广泛、以维护学校整体利益为轴心更加突出的特点。高校工会组织和工会干部必须履行好维护职能,进一步拓展维护内容,创新维护手段,完善维护体系,切实维护好教职工的政治、经济、文化、健康等权益。     

联系群众制度化 工会工作创新化——对高校工会开展党的群众路线教育实践活动的思考

高校工会是高校的基层组织,是学校党政联系教职工的桥梁和纽带,高校工会工作是高校整个工作的重要组成部分。新时期高校工会必须以党的群众路线为指导,以群众满意度为标准,将密切联系群众形成制度化,并建立长效机制,加强学习型、服务型、创新型工会干部队伍建设,提升工会干部工作能力和水平,促进高校工会工作的创新和创优。具体来说,就是要践行群众路线,强化自身建设,推动高校工会干部工作能力和水平的进一步提高;维护教职工合法权益,完善服务举措,推动群众满意度的进一步提升;建立群众互动工作机制,创新活动思路,推动教职工主人翁意识的进一步增强。     

试论建立新时期高校二级学院分工会工作新常态

作为与教职员工联系最密切的基层组织,高校二级学院分工会必须建立一种目标定位更为明确、工作内容更加丰富、服务能力更为到位的工作新常态,这对于更好地发挥高校党委联系教职工的桥梁和纽带作用,维护工会会员合法利益,促进校园文化建设,具有重要的意义。面对新形势给高校工会工作带来的新问题和新挑战,高校二级学院分工会必须准确把握二级学院分工会组织的职责定位;不断加强工会干部队伍建设;建立健全工作机制,提升服务意识与能力;丰富活动形式内容,助力校园文化建设。要通过建立二级学院分工会工作新常态,有效化解各种矛盾,切实维护教职工权益,把学院建成教职工生活的家园、工作学习的乐园和成才的摇篮。     

高校教职工主体意识缺失原因分析及对策

高校教职工是学校的主体,是高校发展必须依靠的不竭动力,而高校教职工代表大会是教职工参与学校民主管理、为学校发展献计献策的基本形式。当前,教职工参与教代会的主体意识不强,只有强化教职工的主体意识和责任感,才能充分运用教职工的集体智慧为学校发展服务。     

党风廉政建设视角下的高校人事工作研究

高校人事工作是主管学校人事人才工作的职能部门,其工作内容与每位教职工的利益息息相关,主要包括人才引进,人员编制管理,职称评聘和岗位聘任的综合管理,教职工的考核、奖惩工作;教职工的工资、津贴、补贴的调整和管理;教职工退(离)休、辞职以及教职工延聘等手续,开具工龄、教龄、工资收入等各类证明等工作,以上环节也是人事工作的易腐环节.本文立足加强高校人事工作的党风廉政建设,从党风廉政建设内涵入手,对高校人事工作的特殊性和"易腐"风险点展开研究,提出加强高校人事工作党风廉政建设的对策.     

高校工会组织如何认识和增强"三性"问题研究

工会组织的政治性、先进性和群众性是其与生俱来的三大特性,正确认识和研究"三性"问题,对于如何做好工会工作具有十分重要的作用.本文从三个方面逐一阐述,以期为高校工会更好的团结服务广大教职工,在发挥教职工的引领作用、加强师德师风、增强校园文化等工作中开辟新径.     

"四着力四服务"做好新形势下高校老龄工作

笔者结合地方工作创新,将"为党的事业增添正能量"作为高校老龄工作的价值取向,着力思想统一、着力人文关怀、着力文体活动、着力余热奉献,搭建平台,细致服务,引导学校离退休教职工快乐参与平台建设,"点、线、面"相结合地做好新形势下高校老龄工作.     

教代会在新时代高校治理体系中的机制创新研究

高校治理作为国家治理的重要组成部分,在新时代应遵循党的十九届四中全会精神,助力教育强国工程与"双一流"建设,不断推进治理体系和治理能力的现代化。教代会作为党委领导下教职工群体参与高校内部管理的基本形式,具有维护教职工合法权益、民主管理和民主监督、推进高校治理现代化的重要作用,其职能的落实是完善新时代高校治理体系的重大突破口。但在实践中,教代会的运行却面临诸多现实问题,如法律法规落后、党委重视不够、行政权力偏大、民主意识不强、监督职能失灵等。因此,应当从加强党委领导,提高重视程度;完善法律制度,优化顶层设计;弱化行政权力,增强权利保障;创新工作机制,优化组织结构等方面,推进教代会在新时代高校治理体系中的机制创新。     

全员育人视域下高校精准就业服务工作机制研究

高校毕业生作为国家发展的宝贵资源，是促进就业的重点关注群体。按照《教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求，建立健全精准推送就业服务机制，促进毕业生更加充分和更高质量就业。随后，教育部接连提出强化就业精准服务，优化就业精准服务，健全就业精准信息服务机制，精准开展重点群体就业帮扶等重要举措，为高校的就业创业工作指明方向。同时，各地区根据部署制定一系列就业创业工作的意见，促进毕业生多渠道就业创业，丰富精准就业服务工作的理论性和实践性。在高校，全员育人即高校全体教职工皆有育人职责，     

高校工会融入立德树人体系的内在逻辑与实践路径

立德树人是高校的根本任务。高校工会作为高校党委领导下联系教职工群众的桥梁和纽带,不仅要将立德树人根本任务自觉融入到工会建设中,而且要强化高校工会的特殊作用优势,提升工会对教职工思想的引导力,深化工会对基层一线的感知力,优化工会对教职工群众的保障力,强化工会对高校改革的推动力,发挥新时代高校工会“引路人”“晴雨表”“暖心石”“助推器”的重要作用,形成工会融入高校立德树人体系的有效机制,营造高校良好的育人氛围和环境,激发广大教职工的育人主动性,促进高校育人成效不断提升。     

新时期高校教职工权益保护现状与对策

<正>高等学校是培养高级专门人才和发展科学技术文化的基地,是国家科技创新体系的重要组成部分,其地位和作用越来越引起人们的广泛关注。由于受传统观念和管理体制等因素影响,高校教职工合法权益受到侵害现象时有发生。因此,就高校教职工权益保护现状展开论述,分析当前高校教职工权益保护存在的不足及原因,并提出相应对策建议,有利于探索有效解决途径。     

关于完善高校教代会提案处理工作的思考

高校教职工代表通过教代会以提案的方式提出意见和建议,是高校加强民主管理的重要形式和内容。提案处理工作完善与否,不仅关乎教职工合法权益的保障,也直接影响高校民主管理的实现,进而影响法治文化在基层的推进。高校应当依法做好提案立案和处理工作,认真落实办理部门,明确相应职责与期限,要求承办部门按期回复、内容具体且方式公开,借鉴和运用科学的评估机制,真正提高提案的落实质量和教职工的满意度。     

构建困难教职工长效帮扶机制对策建议——以盐城工业工会为例

一、工会的职能 目前高校的教职工队伍不再是以前的"铁饭碗",现在增加了人事代理、合同制、劳动派遣等多种形式,队伍的多样性对高校工会提出了更高的要求,再加之,高校工会的服务对象主要是从事脑力劳动的高学历人群,工会需要根据其特点来开展相关工作.     

新形势下高校女性群团组织多元化发展路径研究

高校女性群团组织是党联系高校女教职工的有效载体,是反映高校女性群体诉求、化解矛盾的桥梁,也是推动高校改革发展的重要力量。新形势下,高校女性群团组织单一、制度不健全,自身发展动力不足,工作方式缺乏创新,忽略了女教职工群体的精神疏导和心理疏导。因此,高校女性群团组织要创新工作理念,深入调研,建立反馈机制,搭建思想引导平台和交流沟通平台,优化活动内容,分年龄、分主题搭建多元化女性群团组织平台,结合女教职工的切身需求和利益诉求开展各项活动,为其发展提供积极向上的文化氛围。     

高校工会校园文化建设存在的问题及对策

高水平的校园文化有利于提高高校教职工的思想水平、生活质量与工作积极性,带动学校科学研究、人才培养等工作质量的提升。作为教职工利益的代表,高校工会有责任做好校园文化建设工作。当前高校工会在校园文化建设中存在诸多问题,包括制度文化建设缺乏教职工广泛参与、经费管理与使用缺乏规范引导、组织干部力量弱化、文体活动缺乏创新与吸引力,以及忽视青年教师思想政治工作等。针对这些问题,应在基层民主建设、经费使用、队伍建设及文体活动开展等工作中进一步改进工作思路与方法,充分发挥工会在校园文化建设中的重要作用。     

治理现代化背景下高校教职工民主管理权利的保障机制研究

高校民主管理既是建构中国特色现代大学制度、推进高等教育现代化的关键所在,也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。新时代强化高校教职工民主管理权利保障,有利于发展中国特色社会主义民主政治,提高学校治理的程序化、规范化和制度化水平,为学校事业改革发展创造良好环境,推动学校工会工作高质量发展。针对当前存在的行政权力泛化严重、民主管理渠道单一、民主管理制度建设不完善、教职工民主管理参与意识较为薄弱等问题,需要从制度、组织、理念、宣传、沟通、民生等方面不断改进,建立健全高校教职工民主管理权利保障机制。     

高校辅导员人才培养与提升管理创新能力的路径

<正>高校辅导员人才培养与学生管理的创新能力，符合时代对当代高校大学生的实际要求。高校辅导员人才培养模式与学生管理的创新能力需要协同发展，高校要制定辅导员人才培养的策略，并对其学生管理能力的创新模式进行综合考量，不断促进高校辅导员的职业能力和创新能力协同发展，不断提高专业素养和工作质量，为大学生提供更专业的管理服务和学业指导。     

再论新时期高校工会的维权职能

新时期,随着高校内部各项改革的逐步推进,高校工会的维权问题凸显。维护教职工合法权益是高校工会的本质属性,是贯彻落实以人为本重要思想的必然要求,是高校内部利益矛盾复杂化的客观要求。针对当前高校工会维权存在的维权意识"双向薄弱"、工会维权缺乏配套制度的支持、工会工作人员的素质不适应维权工作的要求等问题,高校工会必须采取切实有效的措施,进一步提高权能力和水平,切实维护教职工的合法权益。