人力资源管理工作中的常见问题

企业的人力资源管理者几乎都会遇到这样的难题：似乎永远也找不到一个良好的激励方式。设定绩效目标、实现绩效目标达成，这样一个看似简单的管理目的，实施中总会遇到阻碍。无论目标设置如何正确、绩效指标如何细分、培训安排如何细致、奖励方案如何到位，总有许多员工难以完成。     

绩效管理的认识误区与管理创新

企业的人力资源管理者,几乎都会遇到这样的难题：似乎永远也找不到一个良好的激励方式。设定绩效目标、实现绩效目标达成,这样一个看似简单的管理目的,实施中总会遇到阻碍。无论目标设置如何正确、绩效指标如何细分、培训安排如何细致、奖励方案如何到位,总有许多员工难以完成。原本希望用“激励”作为桥梁,但是“激励”在这里,非但难以保障目标达成,反而成为了影响员工满意度的一道“绩效激励鸿沟”。如何用创新的激励方式来取代对绩效的激励,用激励来跨越绩效的鸿沟？近期,由博尔捷人力资源集团主办、《职业》杂志作为支持媒体参与的“绩效管理与激励创新”论坛在京顺利举办,特邀大连万达北京人力资源总监、敦煌网人力资源总监等嘉宾与北京名企HR高管,共同探讨企业绩效管理与激励的创新之路。     

跨国公司的绩效管理——对H公司绩效管理系统的解析

绩效管理是一种战略的整合方法,通过改善组织中工作人员的绩效和开发团队及个人的能力,保证组织实现成功的目标.绩效管理作为组织经营管理过程的重要组成部分,应该如何设计、如何运作才能帮助组织达成站略目标呢?下面以M公司的绩效管理系统为例来进行分析.     

试从人力资源的角度看保安员的绩效管理

一、保安绩效管理之特点保安员作为一个人力资源的个体,也具有人力资源的一般特点,并且保安队伍作为准纪律部队,对组织性的要求更高。保安的绩效管理就是要基于这些特点,在依法履行安全保卫服务目标的范围内,     

论目标管理在高校教学过程中的应用

目标管理是现代管理科学的核心内容和重要成果之一,在现实中得到广泛应用,并逐步推行到高校教学管理领域。本文以目标管理理论为背景,阐述了高校教学目标管理的内涵,并对目标管理在高校教学过程中是如何运作的步骤进行详细分析,这对于高校改革教学方法以及提高教学管理工作的绩效都是一次有益的探索。     

国有企业绩效管理体系构建问题探讨

绩效管理是将企业战略与经营目标转化为行动,进而实施执行、监控、评价、改进的过程。绩效管理的重要之处在于企业通过培训、沟通、指导、辅导、反馈等方式持续改进员工绩效,以实现卓越绩效。一个科学、合理、完善的绩效管理体系有助于实现企业效益与员工绩效,实现组织与个人的双赢。
　　一、企业实施绩效管理的作用及意义
　　绩效管理是企业战略执行的重要载体,是企业提升管理水平的重要手段。绩效管理在人力资源管理中处于核心地位,对企业人员配置、招聘选拔、培训开发、薪酬管理等模块功能发挥有着积极的促进作用,更对企业战略目标落地、管理水平提升起着重要作用。其作用表现在几个方面。一是它将员工工作目标与企业战略紧密结合在一起,把企业战略层层分解,形成各级员工目标,保证双方目标的一致性,共同发展;二是促使管理者和被管理者加强沟通,提升职业及管理素养,增强凝聚力和执行力;三是不断发现问题,寻找差距,扬长避短,实现组织及个人绩效的持续改进;四是借绩效管理,不断推动企业精细化、精益化管理程度。     

跨国公司的绩效管理——对H公司绩效管理系统的解析

绩效管理是一种战略的整合方法，通过改善组织中工作人员的绩效和开发团队及个人的能力，保证组织实现成功的目标。绩效管理作为组织经营管理过程的重要组成部分，应该如何设计、如何运作才能帮助组织达成站略目标呢？下面以M公司的绩效管理系统为例来进行分析。     

深化政府目标管理及上海的实践和对策

新时代政府目标的内涵和边界发生了质的变化,目标管理的重心不再仅仅是年度目标和重点工作任务落实,而要围绕当前高质量发展理念构建目标管理体系.从上海整体发展战略目标出发,市级各部门和各区级政府都应对标国际国内标杆城市分别建立中长期战略目标,构建战略绩效管理体系,坚持目标管理的战略导向、结果导向、标杆导向、创新导向以及服务导向原则,提高中期和年度绩效目标的导向性和质量,进一步明确目标管理的主体责任,形成战略合力,将目标管理打造成地方治理体系、治理能力现代化的重要制度和手段.     

寓言中的绩效管理哲学

如何能够从更宏观的层面阐述绩效管理哲学,一直是HR深入思考的问题。HR不妨从寓言的角度,来增强人力资源管理者对绩效管理的认识。     

师范生德育目标量化管理新探

如何运用目标管理做好师范生的德育工作，是一个值得认真研究的课题。文章论述了师范生德育目标量化管理要抓好“目标的确定、目标的运行和监测、目标的评价”三个主要环节，提高德育目标量化管理的实效性。     

小学数学教学中如何落实教学目标

教学目标是数学课堂教学的灵魂，反映了教师对课堂教学活动中学生在认知、情感、技能和能力等方面发生变化的期望，是教师教和学生学的行动方向，也是课堂教学活动的出发点和归宿。教学目标决定着一节课的教学内容，教学结构，教学方法和教学组织形式，起着教学导向作用。在小学数学教学中，如何落实教学目标是一个值得研究的课题。     

浅析公共服务型政府绩效管理的构建

所谓绩效管理就是“利用绩效信息协助设定统一的绩效目标，进行资源配置与优先顺序的安排，以告知管理者维持或者改变既定目标计划，并且报告成功符合目标的管理过程。”政府绩效管理是将企业的绩效管理理念引入到政府部门的工作中，对政府的工作效率进行评估，追求政府工作的经济、高效。现代政府应该坚持客户价值取向，以公众为中心，重视公共利益的实现与维护，并将其作为政府工作的原则与目标，努力建设服务型政府。公共服务型政府的建立对政府绩效管理有了更高的要求，因此应该重构政府绩效管理的内容，重新设定更符合服务型政府要求的绩效考核指标体系。     

被暗示自动离职怎么办

你是不是感觉最近工作量愈来愈少,工作的内容也被上司刻意刁难,于是开始怀疑自己被暗示要自动离职了,或是公司另有安排,而产生一系列的烦恼? 基本上,没有一个公司会希望主管用背离法令,或不符合人性的方式来处理不适任员工,有制度的企业会运用明确的目标管理与绩效管理流程,评估、衡量员工的工作表现,并公正地处理员工去留问题,而非任由主管私自处理。因此,当你真的遇到工作量突然减少, 或主管不合理的刁难时,是否真的就是被暗示要自动离职的征兆呢?     

成就目标的理论建构及与学业成绩的关系

成就目标是教育心理学中常使用的概念,研究者多关注如何提升学生学习动机,产生浓厚的学习兴趣,达到提升学习成绩的目的。成就目标作为发展研究的一个重要课题,对学生学业成就和表现具有重要的影响。首先,从理论研究的角度出发,总结和描述成就目标概念的建构和发展,以及学生表现目标与社会关系发展的关系;其次,研究不同的成就目标如何预测学生的学业成绩。     

体育教学目标设计初探

当前,学校体育教学提出的目标可能对大部分体育教师都不是一个大问题,但要把这些目标与内容方法联系起来就比较困难。于是出现了这样的情形：在教学中理直气壮地提出了增强体质,     

“自信是沟通的基础”教学设计

在＂自信是沟通的基础＂教学中,其能力目标主要是：了解什么是自信心;了解为什么要培养自信心;了解如何培养自信心。具体的教学过程,笔者是这样设计的：     

通过绩效管理落实企业战略目标——A企业的绩效实践效果与思考

一、企业绩效实施现状A企业是一个专注于互联网电子商务领域信息处理服务的大型企业。随着公司业务的迅猛发展和人员规模的急剧扩大,A企业的人力资源经理发现,当下的企业人力资源管理遇到了非常大的挑战。问题具体体现为:员工的日常工作内容与公司的总体发展战略脱节;员工的日常绩效考核流于形式,上级对下属的打分常常表现为"你好,我     

对语文教学中三维目标问题的一点看法

新课程背景下的语文课堂教学,有一个重要的变革,就是把原来目标单一（即知识与技能）的课堂转变为目标多维（即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度）的课堂．这是新课程的一大亮点。如何在教学中具体制定和落实三维目标,并在课堂上将三维目标进行有效渗透,成为我们每住语文教师都需要认真思考与实践的课题。     

浅析中学语文课堂差异教学的科学性

在传统的中学语文课堂教学中,我们常常遇到这样的情况:优等生吃不饱,后进生吃不了,中等生吃不好.造成这一现象的原因之一就是学生的差异性.因此,差异教学在中学语文课堂教学中显得非常重要.差异教学,既尊重学生的主体地位,又满足每一个学生的学习需要,很好地体现了"坚持以人为本"的科学发展思想.笔者根据在中学语文课堂实施差异教学的实践,从学习目标、教学方式和评价体系等方面谈谈中学语文课堂差异教学的科学性.     

浅谈人力资源的激励

要想管理好一个企业,提高企业绩效和产品质量,增强企业的市场竞争力,就必须采取适当的方式对企业职工予以激励,激励是管理企业的有效手段中不可缺少的一部分.