论馆员的服务理念和信息素质

图书情报工作人员应从“三个代表”高度认识现代图书馆的作用和意义 ;树立以人为本的服务理念 ,以让读者满意地获取信息作为行为工作准则 ;图书馆的现代化运作 ,急需馆员学习掌握计算机、网络等现代信息管理的知识和技术 ,具备信息素质。     

文献资源开发与利用的情报化

一、文献资源开发与利用面临新的挑战目前,我国的改革开放和经济建设正处在新的发展时期,市场经济大潮滚滚而来,图书馆自身文献资源的开发与利用面临新的任务和要求。考察近几年的工作实践,集中表现于：第一,教学与科研对文献情报要求的日益增多和对文献情报需求面的日趋拓宽,与现行传统的图书馆服务工作方式不相适应;第二,读者多方位的情报需求与“活化的”情报需求和图书馆文献工作加工深度不相适应;第三,社会发展对文献资源的整体需求与国家缩短银根所形成的文献情报资料短藏不相适应;第四,图书馆文献情报资源丰富与自身开发…     

论现代图书馆服务理念

在知识数字化、信息网络化日渐普及的今天，优化服务成为图书馆全部工作的中心。而全心全意为读者服务，以读者为本：“一切为了读者”、“为了一切读者”和“为了读者一切”应成为现代化环境中图书馆的服务理念。坚持这三个“一切”的服务理念是时代对图书馆工作的要求，更是图书馆自身生存之必须。     

浅谈网络环境下高校图书馆期刊工作遇到的挑战与对策

网络环境下电子期刊的出现 ,给高校图书馆的期刊工作带来新的挑战。应对挑战 ,图书馆期刊工作应采用现代信息技术 ,加强期刊管理工作的现代化 ;加强对读者使用现代信息技术的宣传、教育和培训 ;同时着力完善期刊工作人员的知识结构 ,使期刊服务工作尽快适应新的形势     

优化高校馆员队伍 迎接新世纪的挑战

在我们迈向21世纪的进程中，图书馆恰处在从传统到现代化的过渡阶段．信息传递多媒体的出现与发展，使图书管理人员受到严峻的挑战．如何顺应潮流，调整和革新自己的知识结构，利用现代科学技术，更好地为社会、为读者服务，是图书管理人员亟待解决的问题．一、新世纪图书馆的功能将发生深刻变化由于科学技术的进步，信息传递多媒体发展迅速，图书馆的传统功能在新世纪将发生深刻变化．我们不能满足图书馆是“搜集、整理、收藏和流通图书资料，以供读者进行学习和研究的文化机构”的传统功能，而应以发展的眼光看待图书馆的功能：图书馆是“…     

我国古代图书馆的读者类型

在我国图书馆学基础理论研究中,存在着“三要素”、“四要素”和“五要素”等说法,即认为图书馆事业是由多种要素组成的。这些不同的说法被后来人们简称为“要素说”。在“要素说”中,虽然各家对要素的多少看法不一致,但都有一个读者要素。由此可见,读者在图书馆工作中有着十分重要的地位。事实上,图书馆的一切工作都是围绕读者来进行的,为读者服务的工作是图书馆全部工作的着力点,为读者服务工作的好坏,直接体现一个图书馆贯彻办馆方针和完成图书馆总任务的程度,是衡量图书馆工作质量的尺度。     

管理改革:创建图书馆管理的新型管理模式和管理文化

一、图书馆管理改革的回顾。 十多年来,我国图书馆界为了充分发挥图书馆的服务效益和情报效益,提高图书馆的社会地位和社会作用,使图书馆能够更加充分完善地为祖国的改革、开放和四个现代化服务,从而对图书馆的管理改革进行了不懈的努力和探索,取得了可喜的成绩。抓住图书馆的管理改革以全面深入持久地推动图书馆各项工作的改革,这条“牛鼻子”是牵准了的。     

我国古代图书馆的读者类型

在我国图书馆学基础理论研究中,存在着“三要素”、“四要素”和“五要素”等说法,即认为图书馆事业是由多种要素组成的。这些不同的说法被后来人们简称为“要素说”。在“要素说”中,虽然各家对要素的多少看法不一致,但都有一个读者要素。由此可见,读者在图书馆工作中有着十分重要的地位。事实上,图书馆的一切工作都是围绕读者来进行的,为读者服     

关于高校图书馆教育职能和情报职能的思考

国家教委在北京召开的全国图书馆第三次工作会议第一次提出高校图书馆应“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作都要围绕着这两个职能进行”。这两个职能的提出在我国图书馆史上尚属首次。也是图书馆理论和实践上的一次新的突破。 图书馆的教育职能,是通过文献情报的采集、加工、传递、服务,来达到教育人培养人的目的;而情报职能又是在教育职能充分发挥的前提下实施的。两者是相辅相成、密不可分的。日本学者曾田米二指出:“信息社会的教育方针,是培养生产信息和利用信息的人,信息社会的教育,亦可称为信息能力的教育”。因此,不论是教育职能或情报职能,都离不开情报观念、情报意识的教育,离不开情报检索与加工,传递与利用能力的培养。下面从三方面谈谈自己的看法。     

从“教材”到“系列配套教材”——武汉大学出版社出版中央广插电视大学图书馆专业配套教材

受中央广播电视大学委托,武汉大学出版社出版了由彭斐章、乔好勤、陈传夫编著的《目录学》、《目录学学习指导书》、《目录学资料汇编》;由刘荣、刘厚嘉、熊传荣、刘家真编著的《图书馆现代技术》、《图书馆现代技术学习指导书》、《图书馆现代技术教学参考资料》。这两套书均由“教材”、“学习指导书”和“参考资料”三部分构成;三者相互补充、配套成龙、相得益彰。中央广播电视大学85级图书馆学专业将于1988年2月开设“藏书建设与读者工作”、“情报语言学基础”、“科技情报检索”、“情报学基础”等课程。为此,武汉大学出版社还将出版沈继武等编著的《藏书建设与读者工作》、《藏书建设与读者工作学习指导书》、《藏书建设与     

网络时代高校图书馆的读者服务工作

<正>一、高校图书馆读者服务工作与读者需求之间脱节的主要表现 1.图书馆内部服务职能的分离:图书馆用户教育与培训、信息咨询与检索、馆藏期刊文献提供和非馆藏期刊文献提供这四个与读者查找和利用文献信息密切相关的职能分属于馆内四个不同的部门。这样,读者服务工作就难以做到“整体的配合”,对读者的问题和困难往往出现无人过问或互相推诿的现象。 2.图书馆服务功能的失衡:图书馆服务职能的分离相应地造成眼务功能的失衡。例如:文献服务注重于馆藏文献的提供服务,对虚拟资源的开发利用有所偏废;注重印刷型期刊的提供,对电子期刊（特别是网络型电子期刊）的开发利用则有所偏废等等。这是职能分离后个别环节的服务功能难以随着外界情况和读者需求的变化适时进行调整的缘故。     

高校图书馆读者工作浅议

图书馆读者工作，是指图书馆为适应读者在使用馆藏图书过程中的需求而进行的各项直接为读者服务的工作。读者工作的根本任务是充分利用图书馆的藏书，最大限度地满足读者的需要，包括图书流通、宣传、阅读辅导和解答参考咨询等。它是图书馆工作的目的和归宿，是图书馆与读者沟通的桥梁，直接影响到图书馆工作的效果；从读者方面讲，它又是保证读者学习、研究、探讨知识效果的重要条件。因此，做好图书馆在现代社会中的信息流动功能，是目前图书馆工作值得考虑的一个重要课题。一、更新观念：变“后勤性”为“超前性”读者工作是图书馆工作的…     

浅谈图书馆的读者服务工作

图书馆的读者服务工作是图书馆全部工作的重要组成部分。实践证明,要提高图书馆馆藏利用率,发挥文献在传递知识,交流情报中的作用,必须树立一种为读者服务的新观念,即以“读者中心论”来代替“藏书中心论”。图书馆活动是传播社会知识和交流科学情报活动的组成部分,而读者是图书馆活动的直接参与者,是情报传递的终     

论新形势下如何搞好高校读者服务工作

高校图书馆的读者工作在当前世界科学技术发展和我国深化改革的形势下,正面临着新的挑战。肩负为教学科研服务两个重任的高校图书馆读者工作,如何在新形势下更好地发挥它的潜力,已成为高校图书馆工作的中心。笔者根据多年工作中的一些体会,从四个方面阐述自己的观点并提出了相应的对策。     

要对学生读者进行分层次教育

《普通高等学校图书馆规程》指出“高等学校图书馆的主要任务之一是,开展用户教育,培养师生的情报意识和利用文献情报的技能。”规程中又指出:“高等学校图书馆应组织力量,采用多种方式对读者进行系统的检索与利用文献的教育,学校应将‘文献检索与利用’课列入教学计划。”规程出来以后许多高等学校都非常重视读者教育,把“文献检察与利用”课作为一门必修课,把情报的检索和使用能力作为衡量学生学业的标准之一。图书馆也把读者教育作为一项日常工作。我认为要进一步加强读者教育,则必须对学生读者进行分层次教育。大体可分为:     

高校图书馆对大学生信息教育问题初探

邓小平同志提出，要开发信息资源，服务四化建设。而高校图书馆则蕴藏着人类社会创造的丰硕成果和科学知识，是学校信息聚集和传递的重要场所。这丰富的信息资源只有通过挖掘和使用才能充分发挥信息的价值和作用，体现“科学技术是第一生产力”，推动社会主义建设事业不断向前发展。为贯彻《普通高等学校图书馆规程｝）中“开展用户教育，培养师生的情报意识和利用文献情报的技能”精神，发挥高校图书馆的情报职能和教育职能，加强对其服务对象——师生信息用户（读者），特别是对大学生信息用户的信息教育显得尤为重要。这对增强大学生在当…     

浅谈如何强化高等农业院校图书馆的情报职能

情报职能是现代高校图书馆的重要职能，强化这一职能既是学校和社会发展对高校图书馆的客观要求，也是高校图书馆向现代化迈进的必然选择。近年来，各农业院校图书馆结合各自的实际情况进行了许多有益的探讨和尝试，并积累了不少经验。但是，如何进一步强化和发挥这一职能，使农业院校图书馆真正成为“学校文献情报中心”和“为教学、科研和农业生产服务的学术性机构”仍是一个需要进一步探讨的问题。1正确理解强化图书馆情报职能的涵义所谓职能，是指一个人，一件工作或一个机构的职责和作用。农业院校图书馆的情报职能是指农业院校图书馆…     

谈高校图书情报工作复合型人才的培养

在当今信息社会中,计算机技术、网络技术与通讯技术尤其是多媒体技术的迅速发展,使作为信息产业重要支柱之一的图书馆的工作手段、工作内容和读者需求等都发生了根本性的变化,现代图书馆已成为集教育、学术、情报、信息等多功能服务为一体的开放型图书馆,高等学校图书馆的工作重点也将逐渐转向文献信息的搜集、整理、加工、贮藏、开发和利用,以向读者和用户提供各种信息服务。形势的发展向传统图书馆以借借还还为主的工作模式提出了挑战,同时对图书馆员的素质提出了更高的要求。     

试论图书馆工作模拟室设立的意义

图书馆收藏文献情报的社会价值,体现了广大读者使用文献情报的广度、深度以及所产生的实际作用。图书馆为适应我国政治经济改革的社会需要,都围绕着如何使馆藏文献有效的为读者所利用。所以提高图书馆工作人员的业务水平和业务素质显得由为重要。故我认为图书馆界(尤其是各大中图书馆)应提倡建立“图书馆业务工作模拟室”,所谓“图书馆业务工作模拟室”(以下简称“模拟室”),就是把图书馆业务工作的各个环节及其过程与方法,以实物、图表、照片、影像等形式形象直观地模拟出     

试论高校图书馆专业人员的合理结构

高等学校图书资料人员是一支专业队伍,是一个多层次、多要素、多种结构形式的综合体——图书馆专业人员系统。它是学校教学、科学研究人员这个大系统的组成部分。高校图书馆应该按专业要求配备合格的人员,使其形成合理的结构,以利于提高这支队伍的素质,进一步发挥高校图书馆的教育职能和情报职能,更好地为社会主义现代化培养“四有”人才服务。本文试从高等教育事业对高校图书馆提出的更高要求和图书馆专业人员知识结构整体